fdi利用的環(huán)境污染效應分析【任務書】

1、1畢業(yè)論畢業(yè)論文任文任務書務書專業(yè)專業(yè)：國際經(jīng)濟貿(mào)際經(jīng)濟貿(mào)易題目：目：FDI利用的利用的環(huán)境污染效染效應分析分析――――以江浙滬以江浙滬為例一、主要任務與目標一、主要任務與目標(一)主要任務按照學校和經(jīng)濟系的統(tǒng)一要求，完成文獻綜述、開題報告、外文翻譯、畢業(yè)論文及其他與畢業(yè)論文相關(guān)的任務。(二)主要目標通過畢業(yè)論文的撰寫，使學生能運用所學專業(yè)理論知識，進行調(diào)查研究、搜集資料，培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力。本文在結(jié)合《江浙滬三省市外

2、商直接投資與環(huán)境污染的因果關(guān)系檢驗》的研究，在了解江浙滬三省FDI的利用與近年來江浙滬三省的環(huán)境污染情況的基礎(chǔ)上，運用計量經(jīng)濟學內(nèi)容，進行指標選取，設(shè)計模型，檢驗過程，實證分析，得出結(jié)論。最后進行格蘭杰因果關(guān)系檢驗和協(xié)整分析。對FDI利用的環(huán)境污染效應分析。促進合理引進FDI，實現(xiàn)綠色發(fā)展。二、主要內(nèi)容與基本要求二、主要內(nèi)容與基本要求(一)主要內(nèi)容課題主要研究外商直接投資與環(huán)境污染的關(guān)系問題，在文獻研究的基礎(chǔ)上，學習并掌握多種研究手段，

3、如定量和定性相結(jié)合，理論與實證相結(jié)合等，學習計量經(jīng)濟模型設(shè)計與相關(guān)分析等研究方法，結(jié)合江浙滬三地FDI利用與環(huán)境污染的具體情況，通過FDI與環(huán)境污染的格蘭杰因果檢驗，單位根檢驗，ADF檢驗，協(xié)整分析等比較三地FDI利用產(chǎn)生的環(huán)境污染效應差異，從而提出相應促進FDI利用與加強環(huán)境保護，優(yōu)化兩者關(guān)系的對策建議。(二)基本要求畢業(yè)論文必須觀點明確、論證有據(jù)、結(jié)構(gòu)完整、條理清楚，并能切實反映學生具有從事科研工作的能力。畢業(yè)論文應包括題目、中英文

4、摘要、中英文關(guān)鍵詞、正文、參考資料(詳細注明出處和版本)等，字數(shù)要求10000字。畢業(yè)論文須由學生個人獨立撰寫完成。論文要求緊扣題目，搜集資料充分，能綜合運用有關(guān)基礎(chǔ)理論知識，對具體問題進行全面深入的分析和研究，提出一定的個人見解，有一定的創(chuàng)新之處，所提2建議對實際工作改進有參考價值，能獨立查閱并正確引用中外文有關(guān)文獻。要求文字通順簡練，條理層次清晰，思路清楚，書寫整齊，圖表準確等。三、計劃進度三、計劃進度(一)初始化階段(2010年1

5、0月31日前)：教務人員完成畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)初始化，學院參數(shù)設(shè)置，教師管理和學生管理信息設(shè)置。各專業(yè)對畢業(yè)班學生進行動員和教育，使每個畢業(yè)生都明確實習目的、實習要求及實習紀律，以及畢業(yè)論文(設(shè)計)工作安排與要求等。(二)啟動階段(2010年11月22日前)：指導教師完成畢業(yè)論文(設(shè)計)題目的上傳與維護，組織師生雙向選擇，下達任務書；指導學生文獻查閱等開題前期工作。(三)開題階段(2011年1月10日前)：學生在廣泛查閱文獻資料的基礎(chǔ)上，

6、完成外文翻譯、文獻綜述和開題報告等工作；各專業(yè)組織開題報告會和階段檢查。(四)實施階段(2011年5月23日前)：進行課題的實驗、設(shè)計、調(diào)研及結(jié)果的處理與分析等，完成畢業(yè)設(shè)計說明書或論文寫作，進行畢業(yè)論文(設(shè)計)的審閱和修改完善。(五)答辯階段(2011年6月10日前)：畢業(yè)論文(設(shè)計)的答辯資格審查、答辯和成績評定。四、推薦參考文獻四、推薦參考文獻[1]李寧.FDI、環(huán)境規(guī)制與生態(tài)環(huán)境關(guān)系研究[D].年份[2]楊君.FDI與長三角地區(qū)

7、環(huán)境污染的關(guān)系研究——基于產(chǎn)業(yè)視角的實證分析[D]年份[3]祖強，趙珺.FDI與環(huán)境污染的相關(guān)性研究[J].中共南京市委黨校南京市行政學院學報，2007(3).[4]呂品，楊君.產(chǎn)業(yè)視角下FDI與環(huán)境污染的關(guān)系研究—基于長三角數(shù)據(jù)的實證分析[J].經(jīng)濟前沿，2009(9).[5]申屠芳芳.長三角地區(qū)外商直接投資的環(huán)境效應分析[D].[6]SadhanaSrivastava.TheRoleofFeignDirectInvestmentin