11.15心理重建志愿者服務(wù)隊(duì)編制

1、11.15心理重建志愿者服務(wù)隊(duì)編制（草擬）一、A組（一）、工作地災(zāi)民收容醫(yī)院（二）、工作對(duì)象與項(xiàng)目：1、醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員：災(zāi)難心理衛(wèi)生教育2、傷亡病痛災(zāi)民及家屬：（1）、心理危機(jī)評(píng)估（2）、創(chuàng)傷心理評(píng)估（3）、創(chuàng)傷心理重建（4）、家屬照護(hù)心理衛(wèi)生教育（三）、工作資格：二級(jí)心理咨詢師或相關(guān)專業(yè)人員（四）、工作內(nèi)容：依人數(shù)分配責(zé)任區(qū)醫(yī)院，對(duì)該院服務(wù)對(duì)象執(zhí)行個(gè)案管理與心理重建作業(yè)。二、B組（一）、工作地區(qū)：災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)。（二）、工作對(duì)象：滯留災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)

2、之災(zāi)民與親屬。（三）、工作項(xiàng)目：陪伴、安撫高危險(xiǎn)群篩檢與創(chuàng)傷心理重建。（四）、工作資格：二級(jí)心理咨詢師或相關(guān)學(xué)經(jīng)歷人員。（五）、工作內(nèi)容：依人數(shù)分配責(zé)任額，采一對(duì)一或一對(duì)多方式，執(zhí)行陪伴、安撫與創(chuàng)傷心理重建作業(yè)，并轉(zhuǎn)介高危險(xiǎn)群。三、C組（一）、工作地區(qū)：災(zāi)區(qū)鄰近小區(qū)會(huì)議室或活動(dòng)中心。（二）、工作對(duì)象：居委會(huì)組織之小區(qū)住戶。（三）、工作項(xiàng)目：1、高危險(xiǎn)群篩檢與創(chuàng)傷心理評(píng)估。2、舒壓團(tuán)體。3、小區(qū)生命教育與文宣。4、高危險(xiǎn)群之轉(zhuǎn)介。（四）、

3、工作資格：二級(jí)心理咨詢師、教師及相關(guān)專業(yè)人員。（五）、工作內(nèi)容：依小區(qū)協(xié)商居委會(huì)，并依住戶人數(shù)組織服務(wù)小隊(duì)，提供上述服務(wù)項(xiàng)目。四、D組（一）、工作地區(qū)：災(zāi)區(qū)鄰近學(xué)校，以靜安區(qū)為主，再擴(kuò)及整個(gè)上海市。（二）、工作對(duì)象：各級(jí)學(xué)校之師生。（三）、工作項(xiàng)目：執(zhí)行以11.15火災(zāi)為主題之學(xué)校生命教育與家庭生命教育。（四）、工作資格：二級(jí)心理咨詢師、學(xué)校心理咨詢師、學(xué)校教師、志工媽媽。（五）、工作內(nèi)容：1、組訓(xùn)生命教育劇團(tuán)，至各校巡回演出。2、錄制

4、教學(xué)DVD，分送各校于教室播放。3、對(duì)各校教師執(zhí)行生命教育訓(xùn)練，并提供家庭生命教育教材轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)生家長(zhǎng)。五、E組（一）、工作地區(qū)：上海市指定地點(diǎn)。（二）、工作對(duì)象：自殺高危險(xiǎn)群及重度心理創(chuàng)傷災(zāi)民與家屬。（三）、工作項(xiàng)目：自殺危機(jī)處遇、心理咨詢、心理治療、家族治療與支持性家屬團(tuán)體。（四）、工作資格：專家級(jí)資深心理咨詢師、心理治療師。（五）、工作內(nèi)容：依人力資源定點(diǎn)排班，接納各組轉(zhuǎn)介后送之高危險(xiǎn)群或重創(chuàng)之災(zāi)民與家屬。六、F組（一）、工作地區(qū)：志