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1、蘭州大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院本科教學(xué)蘭州大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院本科教學(xué)實習(xí)管理辦法實施細(xì)則(試行)實習(xí)管理辦法實施細(xì)則(試行)第一章第一章總則第一條第一條教學(xué)實習(xí)是教學(xué)計劃規(guī)定的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),對于鞏固和深化學(xué)生所學(xué)理論知識,培養(yǎng)分析和解決實際問題的能力,提高學(xué)生動手能力和組織管理能力,增強(qiáng)團(tuán)隊精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和綜合素質(zhì)具有重要意義。第二條第二條為切實加強(qiáng)本科生教學(xué)實習(xí)工作的監(jiān)督和管理,提升教學(xué)實習(xí)質(zhì)量,結(jié)合蘭州大學(xué)本科教學(xué)實習(xí)管理辦
2、法與要求,特制訂我院的管理辦法實施細(xì)則。第二章第二章實習(xí)類別、方式和場所實習(xí)類別、方式和場所第三條第三條我院本科教學(xué)實習(xí)類別主要包括:認(rèn)知實習(xí)、課程實習(xí)和生產(chǎn)實習(xí)。認(rèn)知實習(xí)是指深入到企業(yè)、廠礦、工程場所、專業(yè)或行業(yè)博物館等進(jìn)行的與專業(yè)相關(guān)的直接或間接的實踐經(jīng)驗和工程背景知識等,是課堂教學(xué)的延伸。課程實習(xí)是指結(jié)合專業(yè)課程延續(xù)的實踐實習(xí)教學(xué)內(nèi)容,一般是與課程課堂教學(xué)相配合進(jìn)行。生產(chǎn)實習(xí)是指圍繞某些或某類專業(yè)技能、鞏固與加深專業(yè)知識、學(xué)習(xí)生產(chǎn)
3、技術(shù),并作為初級技術(shù)人員等身份直接參與生產(chǎn)實踐過程,學(xué)會解決簡單的實際技術(shù)問題,促使專業(yè)探索實習(xí)教學(xué)改革。第八條第八條教學(xué)實習(xí)采用“院系總負(fù)責(zé)人指導(dǎo)教師”的分級、分層管理模式,做到各層級責(zé)任明晰、任務(wù)明確。第四章第四章教師職責(zé)與實習(xí)教學(xué)規(guī)范教師職責(zé)與實習(xí)教學(xué)規(guī)范第九條第九條系主任為各系(專業(yè))的教學(xué)實習(xí)的總負(fù)責(zé)人,按照培養(yǎng)方案和教學(xué)實習(xí)方式等制訂年度教學(xué)實習(xí)計劃、分班(或分組)進(jìn)行組織和安排實習(xí)任務(wù)分解、選派實習(xí)教師、編制年度實習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)
4、算,填報《蘭州大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院教學(xué)實習(xí)安排與預(yù)算》,落實實習(xí)過程管理,督促與完成教學(xué)實習(xí)資料歸檔等工作。第十條第十條實習(xí)教學(xué)與課堂教學(xué)同等重要,是所有專業(yè)老師所承擔(dān)教學(xué)任務(wù)中的重要組成部分,須服從學(xué)院和系(專業(yè))的統(tǒng)一安排。各系(專業(yè))根據(jù)年度教學(xué)實習(xí)內(nèi)容,分配、分解實習(xí)任務(wù),選派帶隊教師或指導(dǎo)教師,帶隊教師或指導(dǎo)教師全面負(fù)責(zé)具體實習(xí)教學(xué)工作。教師不得無故或以各種理由推卸教學(xué)實習(xí)任務(wù),確有特殊情況或困難者,需提出書面申請,經(jīng)所在系
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