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1、小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)1、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則名詞復(fù)數(shù)規(guī)則1.一般情況,直接加一般情況,直接加s,如:bookbooksbagbagscatcats2.以s.x.sh.ch結(jié)尾,加結(jié)尾,加es,如:busbusesboxboxeswatchwatches(手表)3.以“輔音字母輔音字母y”結(jié)尾,變結(jié)尾,變y為i再加再加es,如:familyfamiliesstrawberrystrawberri
2、es但boyboys4.以“f或fe”結(jié)尾,變結(jié)尾,變f或fe為v再加再加es,如:knifeknivesleafleaves5.以o結(jié)尾結(jié)尾有生命的加有生命的加es無(wú)生命的加無(wú)生命的加s,如:potatopotatoestomatoesphotophotospianopianos不規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)不規(guī)則名詞的復(fù)數(shù):manmenwomanwomenpolicemanpolicemenpolicewomanpolicewomenchildc
3、hildrenfootfeettoothteethfishfishpeoplepeopleChineseChinesegoosegeese不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式:不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式:paperjuicewatermilkricetea在具體句子中我們應(yīng)該把不可數(shù)名詞當(dāng)成單數(shù)看待在具體句子中我們應(yīng)該把不可數(shù)名詞當(dāng)成單數(shù)看待2、一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)的功能一般現(xiàn)在時(shí)的功能1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如:Theskyisblu
4、e.天空是藍(lán)色的。2.表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。如:Igetupatsixeveryday.我每天六點(diǎn)起床。3.表示客觀現(xiàn)實(shí)。如:Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。一般現(xiàn)在時(shí)的標(biāo)志詞:oftenusuallysometimesevery等一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成主語(yǔ)動(dòng)詞原形。如:WestudyEnglish.我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)(hesheit,myfather等)時(shí)主語(yǔ)(三單)動(dòng)詞
5、的三單形式(要在動(dòng)詞后加“s“或“es“)如:MarylikesChinese.瑪麗喜歡漢語(yǔ)。一般現(xiàn)在時(shí)的變化一般現(xiàn)在時(shí)的變化否定句:主語(yǔ)dont(doesnt)動(dòng)詞原形(其它)。如:Idontlikebread.Hedoesntlikebreadtoo.一般疑問(wèn)句:Do(Does)主語(yǔ)動(dòng)詞原形其它。如:DoyougotoschoolbybikeYesIdo.NoIdont.當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí),要用does構(gòu)成一般疑問(wèn)句。如:Doe
6、sshegotoschoolbybikeYesshedoes.Noshedoesnt.特殊疑問(wèn)句:特殊疑問(wèn)詞一般疑問(wèn)句。如:HowdouyougotoschoolHowdoesyourfathergotowk動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則四、一般疑問(wèn)句一般疑問(wèn)句:把be提到句首,some改為any第一二人稱互換。Be主goingto動(dòng)詞原形例如:Wearegoingtoswimthisweekend.→Arey
7、ougoingtoswimthisweekend5、一般過(guò)去時(shí)一般過(guò)去時(shí)1一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。一般過(guò)去時(shí)也表示過(guò)去經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作一般過(guò)去時(shí)也表示過(guò)去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作。2一般過(guò)去時(shí)一般過(guò)去時(shí)Be動(dòng)詞的變化動(dòng)詞的變化:⑴am和is在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣as。(wasnot=wasn’t)⑵are在一
8、般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣ere。(werenot=weren’t)⑶帶有was或were的句子,其否定、疑問(wèn)的變化和isamare一樣,即否定句在was或were后加not,一般疑問(wèn)句把was或were調(diào)到句首。3沒(méi)有沒(méi)有be動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)肯定句:主語(yǔ)動(dòng)詞過(guò)去式?如:Jimwenthomeyesterday.否定句:主語(yǔ)didn’t動(dòng)詞原形?如:Jimdidn’tgohomeyesterday.一般疑問(wèn)句:Did主語(yǔ)動(dòng)詞原形?
9、如:DidJimgohomeyesterday特殊疑問(wèn)句:⑴疑問(wèn)詞did主語(yǔ)動(dòng)詞原形?如:WhatdidJimdoyesterday⑵疑問(wèn)詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí):疑問(wèn)詞動(dòng)詞過(guò)去式?如:Whowenttohomeyesterday動(dòng)詞過(guò)去式變化規(guī)則:動(dòng)詞過(guò)去式變化規(guī)則:1一般在動(dòng)詞末尾加ed,如:cleancleanedcookcooked2以不發(fā)音的e結(jié)尾的在詞尾加d,如:likelikedlivelived3末尾有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀
10、閉音節(jié),雙寫末尾的輔音字母,加ed,如:stopstopped4以“輔音字母y”結(jié)尾的,變y為i,再加ed,如:studystudied但playplayed5不規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式:amiswasareweredodidseesawgetgotgowentcomecamehavehadeatatetaketooksingsangputputmakemadereadreadwritewrotedrawdrewflyflewswimswam6、
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