2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(三維仿真設(shè)計(jì)方向)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱專業(yè)名稱:皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)專業(yè)代碼:650107專業(yè)大類:藝術(shù)大類二、教育類型與學(xué)歷層次教育類型:高等職業(yè)教育學(xué)歷層次:??迫W(xué)制、修業(yè)年限及招生對象標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:五年修業(yè)年限:學(xué)習(xí)年限不少于兩年,在校累計(jì)學(xué)習(xí)年限不超過五年,最長學(xué)習(xí)年限不超過六年(含休學(xué))招生對象:湖南省應(yīng)屆初中畢業(yè)生四、培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)適應(yīng)鞋靴企業(yè)、箱包企業(yè)以及皮衣企業(yè)等領(lǐng)域,根據(jù)國際皮具市

2、場趨勢和國內(nèi)皮具行業(yè)的發(fā)展要求,培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握鞋靴、箱包及皮衣的設(shè)計(jì)能力,基本掌握鞋靴、箱包、皮衣的制作技能;提升學(xué)生的設(shè)計(jì)方案與產(chǎn)品生產(chǎn)的轉(zhuǎn)換能力、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與市場需求的結(jié)合能力、國內(nèi)制作與國際項(xiàng)目的接軌能力,把學(xué)生培養(yǎng)成為具有良好的國際市場意識,懂工藝,會制作的高技能應(yīng)用型人才。(二)職業(yè)能力1.專業(yè)基礎(chǔ)能力①具備手繪及電腦軟件表現(xiàn)皮具產(chǎn)品的能力;②掌握正確的現(xiàn)代皮具設(shè)計(jì)理念和開發(fā)原則以及產(chǎn)品開發(fā)流程;③具備較高的不同類型和不同風(fēng)格

3、皮具的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力;④具備皮具材料設(shè)計(jì)與搭配的能力;2.崗位技能①具備較高的皮具產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與樣板制取能力和工藝制作能力;②具備一定的皮具產(chǎn)品企劃能力(皮具產(chǎn)品前期開發(fā)能力);③具備一定的常見皮具產(chǎn)品的質(zhì)量檢測能力;④具備一定的皮具生產(chǎn)計(jì)劃編制能力和現(xiàn)場生產(chǎn)管理能力;⑤具備一定的皮具品牌市場營銷能力。3.職業(yè)通用能力①具備一定的皮具專業(yè)外語能力;②具備一定的皮具品牌策劃能力;藝、皮具企業(yè)經(jīng)營與管理、皮具專業(yè)英語等方面的知識、理論和技術(shù)。

4、為突出學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),強(qiáng)化校企合作和實(shí)踐教學(xué),實(shí)踐教學(xué)課時(shí)占總課時(shí)的50%以上。(二)課程體系根據(jù)崗位職業(yè)能力要求,構(gòu)建課程體系如下:1.綜合素質(zhì)課,包括思政課(基礎(chǔ))、思政課(概論)、形勢與政策、大學(xué)英語、體育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、實(shí)用語文、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育。2.專業(yè)基礎(chǔ)課,包括素描基礎(chǔ)專業(yè)素描、色彩基礎(chǔ)、皮具電腦美術(shù)、皮具專業(yè)美術(shù)、時(shí)尚與創(chuàng)意專題設(shè)計(jì)、皮具材料、皮具分析檢測、專業(yè)英語、產(chǎn)品整體設(shè)計(jì)等。3.專業(yè)技能課,

5、包括造型設(shè)計(jì)、皮具工藝、皮具樣板設(shè)計(jì)、皮具CAD、認(rèn)識實(shí)習(xí)、工藝實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、職業(yè)資格培訓(xùn)考證、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯。箱包設(shè)計(jì)方向還有:箱包工藝實(shí)訓(xùn)、箱包造型設(shè)計(jì)、箱包制作工藝、箱包設(shè)計(jì)CAD、箱包樣板設(shè)計(jì)等。4.拓展課,除全院性任選課外,還有制鞋企業(yè)管理、創(chuàng)造學(xué)、市場營銷、文學(xué)藝術(shù)欣賞等。(三)專業(yè)核心課程內(nèi)容1.設(shè)計(jì)手繪課程能力目標(biāo):通過該課程的學(xué)習(xí),最終目標(biāo)使學(xué)生有皮具快速的設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力、熟練掌握不同皮具材質(zhì)效果圖的表現(xiàn)技法

6、,對皮具流行時(shí)尚的敏銳觀察力和準(zhǔn)確的造型能力。讓學(xué)生掌握最新的造型、款型、材質(zhì)、根據(jù)最新的風(fēng)格進(jìn)行表現(xiàn)。同時(shí)要求設(shè)計(jì)皮具結(jié)構(gòu)合理,比例得當(dāng),透視準(zhǔn)確;能運(yùn)用不同的繪畫工具表現(xiàn)不同的材質(zhì)效果;能根據(jù)皮具流行趨勢進(jìn)行設(shè)計(jì)。課程主要內(nèi)容:表2設(shè)計(jì)手繪課程任務(wù)與要求序號工作任務(wù)工作任務(wù)知識要求知識要求技能要求技能要求備注1鞋靴、箱包、皮衣服裝設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)作品賞析1.掌握鞋靴、箱包、皮衣服裝設(shè)計(jì)的基本概念知識2.了解鞋靴、箱包、皮衣服裝手繪的運(yùn)用

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