六年級語文下學(xué)期期末測試卷（含答案新人教版）

1、人教版六年級語文下冊期末測試題一、字詞擂臺。（19分）1.讀下面的詞語，每組全對的打“√”，有錯的打“”。（2分）A.靜謐賞賜精兵間政落荒而逃觸類旁通（）B.抽噎名譽(yù)積勞成疾司空見慣革故鼎新（）C.咳嗽廚房蜂擁而至囫圇吞棗寢不安席（）D.鼎盛書藉紛至踏來竭澤而漁膾炙人口（）2.靈活運用課內(nèi)課外的積累，根據(jù)要求填空。（2分）（1）“唐國強(qiáng)、鄧亞萍、楊瀾”參加全國政協(xié)會議，這三個人的姓名按姓氏筆畫排列依次為，按音序排列依次為。3.我能用“傳

2、”字組成不同的詞語進(jìn)行填空。（2分）（）疾?。ǎ┲R（）信息（）文明4.龍，是中華民族的象征，每一個炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。在中華兒女的心中，占有不可取代的地位。像、、等帶有“龍”字的成語，都表示贊頌和祝福。（3分）5.判斷題，說法對的打“√”，錯的打“”。（4分）（1）“爺爺?shù)难暹€比較結(jié)實”和“這塑料袋一點都不結(jié)實”中的“結(jié)實”意思一樣。（）（2）“侃侃而談”與“夸夸其談”所表達(dá)出的情感色彩是有區(qū)別的，不可混用。

3、（）（3）“鹿”用部首查字法應(yīng)該查“比”部。（）（4）我國成語大都有豐富的內(nèi)涵，下面的成語就是談的用兵之法。（）課文讓我們感受到語言文字的魅力。文字中有“情”：著名科學(xué)家愛因斯坦說過：“在所有世界著名人物中，瑪麗居里幾乎是的人。”朗讀著這些句子，我們感受到作者對之情；文字中有“畫”：“你好，清涼的！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的！你吟誦一首小詩，是邀我與你唱和嗎？”回味這些句子，我想給這幅畫面配上一個標(biāo)題《》；文字中有“

4、理”：“如果無法在這種中汲水生長，樹苗自然就了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹，長成大樹就不成問題了?！本捉乐@些句子，我想到了一句名言：；文字中有“聲”：伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，！”品味著這些句子，感嘆不管伯牙如何彈奏，子期都能準(zhǔn)確地道出伯牙的心意，這是一種的境界??！4.古詩詞是我國燦爛文化的瑰寶其語言精練含意深邃韻味無窮令人百讀不厭。看到這些詞語，你會想起哪首古詩？請選擇其中的句