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文檔簡介
1、大連教育學(xué)院高中教師教育中心大連教育學(xué)院高中教師教育中心2013年11月份研訓(xùn)活動安排月份研訓(xùn)活動安排學(xué)科學(xué)科日期日期星期星期時間時間內(nèi)容參加對象參加對象主講人主講人主持人主持人地點地點形式形式備注備注語文18一13:101、觀摩課《歸園田居》2、詩歌教學(xué)設(shè)計策略3、基于文章體式的教學(xué)設(shè)計策略高一全體教師王妍王新亭宋亞科宋亞科大連11中學(xué)觀摩講座語文18一13:00散文教學(xué)研究高二教師大連市骨干教師王艷周健周健大連12中講座研討語文11
2、一13:00高三復(fù)習(xí)研討(古代詩歌閱讀)高三全體教師王丹錢國利錢國利大連24中學(xué)觀摩講座數(shù)學(xué)12二13:001、觀摩課《對數(shù)函數(shù)》2、數(shù)學(xué)教研組建設(shè)研討3、研討:課堂教學(xué)之提問的設(shè)計高一數(shù)學(xué)教師王紹勇莊杰王爽王爽大連24中觀摩研討數(shù)學(xué)12二13:00觀摩課《學(xué)案導(dǎo)學(xué)研討課—利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)極值》高二全體教師姜慧楠安道波安道波大連2中觀摩研討講座數(shù)學(xué)26二13:15觀摩課《拋物線的切線問題》講座《解析幾何的復(fù)習(xí)策略》高三全體教師裴世杰趙文蓮
3、趙文蓮大連12中學(xué)觀摩研討講座英語11一13:001.學(xué)案導(dǎo)學(xué)觀摩課:OurBodyHealthyHabits2.學(xué)案導(dǎo)學(xué)在高中英語課堂教學(xué)中的實踐研究高一全體教師鄭澤霞蘇靜林紅林紅大連2中觀摩研討講座英語18一13:101.觀摩課:第六冊第二模塊語法教學(xué)2.講座:高效課堂背景下語法教學(xué)的策略高二全體教師宋亞男黃艷明黃艷明大連8中觀摩研討講座英語11一13:10觀摩課:高三英語寫作訓(xùn)練講座:一輪復(fù)習(xí)階段書面表達訓(xùn)練模式高三全體教師姜姝琳
4、王錦秀王錦秀大連12中觀摩研討講座物理26二13:10觀摩課《牛頓第三定律》講座:校本教研介紹高一全體物理教師劉蔚范利妍張鵬大連13中觀摩講座物理19二13:10觀摩課《交流電的產(chǎn)生》講座:交變電流的教材分析與教學(xué)建議高二全體物理教師劉祎珩王青林宋小羽大連育明高中觀摩講座物理19二13:10《帶電粒子在有界磁場中的運動》復(fù)習(xí)課2013年高考物理試題分析及2014年高考復(fù)習(xí)策略(三)高三全體物理教師劉璐璐曲秀梅侯貴民大連育明高中觀摩講座化
5、學(xué)19二9:30高效課堂教學(xué)觀摩研討(高一、高二、高三共三節(jié)課)高一、高二、高三化學(xué)教師及市級化學(xué)骨干教師關(guān)黎麗翟文波李春雷何長濤徐瑞洋徐瑞洋于洪源王惠苗冬雁大連103中學(xué)(金州新區(qū)登沙河鎮(zhèn))觀摩研討生物26二13:001.課例:降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶(第1課時)2.基于課程標準的課堂教學(xué)課例評析高一全體教師代紅杰張立波王延玲紅旗高中課例觀摩講座研討1生物26二13:00課例教學(xué)研究展評:1、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動2、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞3、
6、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性高二生物教師李曉穎陳雪蓮劉香梅慕曉茹慕曉茹教育學(xué)院1303室講座研討生物18一13:001、《免疫調(diào)節(jié)》一輪復(fù)習(xí)課2、必修3知識拓展和疑難解析3、高三生物備考策略(三)高三生物教師張明明李迎春王潔王潔大連育明高中觀摩研討講座2政治18一13:00觀摩課:《國家財政》高一教師及骨干教師譚英歌唐銘唐銘大連1中觀摩研討政治25一13:00觀摩課:《企業(yè)與勞動者》高二教師及骨干教師張曉影賀曉陽周鳴榮周鳴榮大連11中觀摩講座政治1
7、1一13:102014年備考研究(三):1、《文化生活》、《政治生活》教材內(nèi)容整合2、2013年高考試卷I卷分析全體高三政治教師市級學(xué)科骨干教師崔慧娟趙曉琴姚曉歌趙霞大連教育學(xué)院1303室講座研討歷史18一13:00(1)觀摩課:馬克思主義的誕生(2)講座:關(guān)于教學(xué)重點的有效提問全體高一教師張雪麗于波于波大連11中觀摩講座研討歷史18一13:001.必修一:《資產(chǎn)階級代議制》主題:針對學(xué)業(yè)水平測試的備考復(fù)習(xí)研究——教材內(nèi)容的梳理、整合和
8、理解2.我對教材內(nèi)容的梳理、整合和理解的認識全體高二歷史教師市級歷史學(xué)科骨干教師于亞男林華(23中歷史教研組長)孫紹輝大連16中觀摩研討歷史11一9:30——15:002014年備考研究(三):1、高三一輪復(fù)習(xí)有效教學(xué)研究——大蕭條和羅斯福新政2、必修二模塊教材深化與整合高三歷史教師宮輝郭弘郭弘普灣高中觀摩講座3地理11一13:20注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程教學(xué)模式高一、高二教師于閨敏李昕金軼杰韓金榮柳青遼師附中交流研討地理18一13:00學(xué)案導(dǎo)
9、學(xué)一輪復(fù)習(xí)觀摩課《地理環(huán)境的整體性與差異性》交流研討:如何選取典型案例和遷移案例?二者在教學(xué)上處理需要注意哪些問題?高三地理教師地理骨干教師隋曉敏孫讓孫讓大連20高中觀摩研討音樂18一10:001、觀摩《獨特的民族風(fēng)》2、遼寧省教學(xué)觀摩會總結(jié)全體音樂教師叢琳張洪聲金州108中觀摩研討4體育11一13:00田徑教學(xué)研討全體教師官明江陳立鵬大連20高中觀摩研討美術(shù)25一13:00鑒賞課導(dǎo)學(xué)案的使用《西方古典藝術(shù)的發(fā)源地——希臘、羅馬美術(shù)》高
10、一高二美術(shù)教師劉博李小卷相毅敏13中多功能教室觀摩研討通用技術(shù)26二13:00通用技術(shù)項目教學(xué)理論及實踐全體任教教師劉金秋林學(xué)斌學(xué)院1301室講座研討信息技術(shù)12二13:30信息技術(shù)高效課堂——用思維導(dǎo)圖提升復(fù)習(xí)效率全體教師、學(xué)科骨干、保稅區(qū)項目人員鄭毅孟繁海學(xué)院1303室講座研討備注:1、26日教研活動到紅旗高中可以在12點30分馬欄廣場海泉酒店前面3路車站處乘校車(注意:過時不候?。?;或在馬蘭廣場乘709路到14中學(xué)、乘705路到1
11、4中學(xué)(需走一段路).2、前往育明高中路線:乘533路在育明高中下車即是;乘23路(大連火車站起)、10路(沙河口火車站起)、406路(希望廣場起)在弘基書香園(或東北財經(jīng)大學(xué)站)下車,西行200米左右;乘22路在在弘基書香園終點站下車,西行100米左右。3、發(fā)車地點:大連教育學(xué)院北門口、后鹽高速公路入口處(此處只停車3分鐘等候)。具體發(fā)車時間在2014高三歷史群內(nèi)另行通知。、4、大連火車站前乘坐到金州的快客至金州新站下車,9:30分集
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