教師繼續(xù)培訓心得體會及感受

1、★精品文檔★2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作–獨家原創(chuàng)123教師繼續(xù)培訓心得體會及感受教師繼續(xù)培訓心得體會及感受教師繼續(xù)培訓心得體會及感受教師繼續(xù)培訓心得體會及感受本人本人201X201X年度參加了小學教師繼續(xù)教育培訓和學校組年度參加了小學教師繼續(xù)教育培訓和學校組織的校本培訓。通過培訓，使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、織的校本培訓。通過培訓，使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教學業(yè)務水平等方面都得到一定的提高，成為我業(yè)務提高教學業(yè)務水平等

2、方面都得到一定的提高，成為我業(yè)務提高的好助手。的好助手。一、認識的提高一、認識的提高教師培訓提高自身素質(zhì)是關系到教師教書育人質(zhì)量的教師培訓提高自身素質(zhì)是關系到教師教書育人質(zhì)量的大事。參加繼續(xù)教育培訓是我們教師在思想和業(yè)務成長路大事。參加繼續(xù)教育培訓是我們教師在思想和業(yè)務成長路上的加油站。我在參加教師繼續(xù)教育中，特別重視自己師上的加油站。我在參加教師繼續(xù)教育中，特別重視自己師德和教學業(yè)務水平的提高，始終把師德建設擺在首要位置，德和教學業(yè)務

3、水平的提高，始終把師德建設擺在首要位置，把自己的教學業(yè)務能力作為教師的核心素質(zhì)來提高。在培把自己的教學業(yè)務能力作為教師的核心素質(zhì)來提高。在培訓中，真正做到師德建設和業(yè)務培訓兩手抓、兩手硬，通訓中，真正做到師德建設和業(yè)務培訓兩手抓、兩手硬，通過培訓，切實提高自己的師德素質(zhì)和教學業(yè)務水平。在培過培訓，切實提高自己的師德素質(zhì)和教學業(yè)務水平。在培訓過程中，首先時間保證訓過程中，首先時間保證其次，我采取其次，我采取“穩(wěn)扎穩(wěn)打穩(wěn)扎穩(wěn)打”，讓，讓學習

4、內(nèi)容化整為零，為了加強對內(nèi)容的進一步理解，我與學習內(nèi)容化整為零，為了加強對內(nèi)容的進一步理解，我與其他老師互相交流，一起研討，我對教學也有了很大的信其他老師互相交流，一起研討，我對教學也有了很大的信心。心。二、具體收獲二、具體收獲1、參加培訓，使我對教科研方面的認識有進一步提高，、參加培訓，使我對教科研方面的認識有進一步提高，能自覺地參與課堂的教學研究，積極參加課改研究，及時能自覺地參與課堂的教學研究，積極參加課改研究，及時總結(jié)自己在教育

5、教學工作的經(jīng)驗。在小學教師培訓中，使總結(jié)自己在教育教學工作的經(jīng)驗。在小學教師培訓中，使★精品文檔★2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作–獨家原創(chuàng)323工作中能工作中能“因材施教因材施教”，對學生能給予學習上的指導，生活，對學生能給予學習上的指導，生活中的關心，認識的點撥，思想的疏導。中的關心，認識的點撥，思想的疏導。總而言之，教師繼續(xù)教育培訓是成功的，對我來說可總而言之，教師繼續(xù)教育培訓是成功的，對我來說可謂收獲多多。我們要切實

6、提高對教師繼續(xù)教育重要性的認謂收獲多多。我們要切實提高對教師繼續(xù)教育重要性的認識。立足課堂，服務教學。積極參加新一輪繼續(xù)教育培訓。識。立足課堂，服務教學。積極參加新一輪繼續(xù)教育培訓。努力使自己成為一名具有先進教育理念、良好職業(yè)道德和努力使自己成為一名具有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅強堅實業(yè)務基礎的高素質(zhì)的新時代教師，為教育事業(yè)作堅強堅實業(yè)務基礎的高素質(zhì)的新時代教師，為教育事業(yè)作出應有的貢獻教師繼續(xù)培訓心得體會及感受。出應有的貢獻教師繼

7、續(xù)培訓心得體會及感受。教師繼續(xù)培訓心得體會二教師繼續(xù)培訓心得體會二通過本次信息技術繼續(xù)教育的學習所得，讓自己過去通過本次信息技術繼續(xù)教育的學習所得，讓自己過去的教育教學產(chǎn)生了許多的感慨，通過學習，本人了解到自的教育教學產(chǎn)生了許多的感慨，通過學習，本人了解到自己過去的許多不足，同時也提高了認識和獲得經(jīng)驗。現(xiàn)主己過去的許多不足，同時也提高了認識和獲得經(jīng)驗?，F(xiàn)主要從教學方式方面總結(jié)如下：要從教學方式方面總結(jié)如下：教學方式是直接影響學習方式形成

8、、完善以及改變的教學方式是直接影響學習方式形成、完善以及改變的重要因素，是轉(zhuǎn)變學生學習方式的根本。在促進教師教學重要因素，是轉(zhuǎn)變學生學習方式的根本。在促進教師教學方式轉(zhuǎn)變的過程中，我覺得教師要做到方式轉(zhuǎn)變的過程中，我覺得教師要做到“四變四變”。心得體會。心得體會一是，教師角色的轉(zhuǎn)變，由過去的管理者、控制者、一是，教師角色的轉(zhuǎn)變，由過去的管理者、控制者、主導者、仲裁者為現(xiàn)在的組織者、幫助者、引導者、促進主導者、仲裁者為現(xiàn)在的組織者、幫助者