《室內(nèi)裝飾品的設(shè)計與制作》教學(xué)設(shè)計

1、教學(xué)設(shè)計《室內(nèi)裝飾品的設(shè)計與制作》教學(xué)設(shè)計一、教材分析：《室內(nèi)裝飾品的設(shè)計與制作》是人教版八年級上冊第三單元《讓我們的生活更美好》第二課，本課屬于“設(shè)計、應(yīng)用”領(lǐng)域。教材選材上實用性不強，與生活聯(lián)系不夠密切。因此，從生活中的美術(shù)裝飾品講起更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)對象分析：學(xué)生的創(chuàng)造力是無窮的，只要你給他一個支點，他將撐起整個地球。合理的教學(xué)設(shè)計可以使學(xué)生有更大的發(fā)揮空間，讓他們感受藝術(shù)與生活的密切聯(lián)系。三、教學(xué)目標設(shè)計：1、認

2、知目標：通過第一環(huán)節(jié)試試看欣賞生活中的室內(nèi)裝飾品激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，了解設(shè)計到制作的全過程。2、技能目標：通過設(shè)計與制作的實踐活動，增強動手能力，初步建立技術(shù)意識。能夠以自己喜歡的形式，運用自己掌握的各種知識和技能技巧為自己和家人、同學(xué)和朋友設(shè)計制作一件室內(nèi)裝飾品。3、情感目標：關(guān)注生活中的設(shè)計，提高審美能力和生活情趣，培養(yǎng)熱愛生活的情感。認識美術(shù)創(chuàng)造力和審美能力在創(chuàng)造和諧溫馨的生活中的魅力。四、課型：欣賞評述、設(shè)計應(yīng)用的學(xué)習(xí)領(lǐng)域綜合