中小學(xué)、幼兒園教師培訓(xùn)方案

1、1蓬安縣蓬安縣20172017年小學(xué)幼兒園名師大講堂年小學(xué)幼兒園名師大講堂培訓(xùn)方案為切實(shí)提高小學(xué)幼兒園教師的素質(zhì)，促進(jìn)我縣小學(xué)、幼兒園教師教學(xué)能力的整體提升，根據(jù)《蓬安縣中小學(xué)幼兒園教師全員培訓(xùn)方案》文件精神，結(jié)合我縣教師發(fā)展的實(shí)際需求，特制定2017年小學(xué)、幼兒園教師名師大講堂培訓(xùn)方案。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，以提高教師的整體素質(zhì)為目的，堅(jiān)持靈活多種的培訓(xùn)形式，堅(jiān)持按需施教，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，注重

2、崗位提高，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、高效、開放的培訓(xùn)體系，努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。二、培訓(xùn)目標(biāo)二、培訓(xùn)目標(biāo)通過開展小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育，使教師更新教育觀念，樹立先進(jìn)的素質(zhì)教育思想，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和教研能力，建設(shè)一支忠誠黨的教育事業(yè)、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)和科研能力強(qiáng)、活力充沛、符合新世紀(jì)素質(zhì)教育要求的教師隊(duì)伍。三、培訓(xùn)對(duì)象三、培訓(xùn)對(duì)象全縣小學(xué)、幼兒園除2017年6月30日前男滿57周歲、3

3、陳靜，順慶區(qū)教研室小學(xué)英語研訓(xùn)員，五星杰出教師；董清才，四川省優(yōu)秀教師，南充市西河路小學(xué)副校長，南充市西河路小學(xué)董清才小學(xué)語文名師工作室主持人代莉，小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任南充市城北小學(xué)語文教師，教研室主任，順慶區(qū)小學(xué)語文兼職教研員趙曉琴，涪江路小學(xué)教導(dǎo)主任兼任工會(huì)主席，順慶區(qū)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任；彭雪，南充市五星小學(xué)數(shù)學(xué)教師，順慶區(qū)“骨干教師”；張莉，中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，四川省教科研專家，南充市學(xué)科帶頭人，市骨干教師，順慶區(qū)數(shù)學(xué)研訓(xùn)員，多項(xiàng)科

4、研課題獲教育部，四川省人民政府獎(jiǎng)，國家級(jí)奧數(shù)教練；王勇，南充市五星小學(xué)數(shù)學(xué)教師，順慶區(qū)數(shù)學(xué)教研員，市骨干教師；蒲世清，南充市順慶實(shí)驗(yàn)幼兒園業(yè)務(wù)副園長，高級(jí)教師。曾獲國家級(jí)“四川省學(xué)前教育骨干教師”、“南充市優(yōu)秀教師”、“南充市學(xué)科帶頭人”、“順慶區(qū)黨務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人”、“順慶區(qū)優(yōu)秀校長”、“順慶區(qū)師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)陳彬，南充市順慶實(shí)驗(yàn)幼兒園園長、黨支部書記，高級(jí)教師。曾獲國家級(jí)“科研先進(jìn)個(gè)人”、“南充市優(yōu)秀教師”、“南充市三八紅旗手”“