小學(xué)一、二年級(jí)看圖寫話指導(dǎo)及練習(xí)

1、小學(xué)一、二年小學(xué)一、二年級(jí)看圖寫話指導(dǎo)及練習(xí)練習(xí)第一步第一步，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，看看圖上面有什么人，什么時(shí)候，干什么。先讓孩子說，自由地說，師生隨時(shí)糾正不足之處。第二歩第二歩，鼓勵(lì)孩子寫，不會(huì)寫的用拼音代替。寫完之后，教師可以挑選出優(yōu)秀的和差的作品，讓孩子們說說那個(gè)好，好在哪里。讓孩子寫完后認(rèn)真的讀一讀自己寫的短文。指導(dǎo)孩子如何修改。第三步第三步，平時(shí)多讓孩子讀書，尤其是繪本閱讀。讀書可以激發(fā)孩子的想象力，拓展孩子的詞匯，豐富孩子的知識(shí)

2、儲(chǔ)備。注意事注意事項(xiàng)：寫話練習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，在教學(xué)的時(shí)候不能急功近利。一年級(jí)才開始學(xué)寫話，只要能用一句完整的話寫清楚圖的大意，標(biāo)點(diǎn)正確就可以了。（這個(gè)大意包括寫清楚什么時(shí)間，在什么地方，誰或誰和誰，在干什么），培養(yǎng)孩子的寫話興趣的意識(shí)，增強(qiáng)寫話的自信心。1、格式：開頭空兩格，一行寫完后從下一行開頭寫起。2、標(biāo)點(diǎn)：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一個(gè)格，一行的開頭不能出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)，一句話結(jié)束后才能用句號(hào)。3、內(nèi)容：寫明時(shí)間、地點(diǎn)、人物和干的事情，但不能以回

3、答問題的形式出現(xiàn)，要把這些問題的答案形成幾句有條理的話寫出來，然后根據(jù)圖畫的意思發(fā)揮想象再寫下來。4、看清要求：要求是看圖寫一句話，還是看圖寫幾句話。原因經(jīng)過加結(jié)果，事情過程才完成?？陬^說通莫忘記，時(shí)間地點(diǎn)要說清。心理想法和語言，二者一樣不能丟。記住看圖寫話歌，下筆流暢有神功?！翱磮D寫話”七大步七大步驟根據(jù)提示看根據(jù)提示看圖：1、按照順序看圖，對(duì)畫面所表達(dá)的主要內(nèi)容先有一個(gè)整體性的了解，學(xué)會(huì)安排文章學(xué)會(huì)安排文章結(jié)構(gòu)：構(gòu)：首先，要說清時(shí)間

4、、地點(diǎn)、誰在做什么？周圍有什么景物？它們給你什么樣的感覺等？然后把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果說清，適當(dāng)增加心理描寫和對(duì)話。2、從畫面中人物的形體、相貌、服飾等，弄清人物的性別、年齡、身份。3、從人物的表情、動(dòng)作，推測(cè)人物的思想，以及他在干什么，想什么。4、還要觀察周圍環(huán)境，弄清事情發(fā)生在什么時(shí)候，什么地方等等。5、適當(dāng)發(fā)揮想象力，自己在腦海里浮現(xiàn)出事情的前因后果。6、先說后寫（1）要先看明白，在想象的基礎(chǔ)上，然后組織語言說出來，要求說得有頭

5、有尾，要遵循一定順序，條理清楚，表達(dá)完整，聲音響亮，并使用普通話。（2）對(duì)于一年級(jí)的小朋友，只要用一兩句話寫清“時(shí)間、地點(diǎn)、人物，干什么”就行了。慢慢地隨著學(xué)生閱讀量的增加，思維能力和口語表達(dá)的提升。就要求學(xué)生不僅要寫完整，更是要寫得具體、生動(dòng)。寫出人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等等。7、培養(yǎng)寫作積極性要想讓在寫作上剛剛起步的孩子們?cè)綄懺接袆牛絹碓阶孕?，就得讓他們的進(jìn)步得到老師和同學(xué)們的承認(rèn)和肯定，享受成功的喜悅。最后一點(diǎn)，最后一點(diǎn)，堅(jiān)持比什