電功率導學案

1、二、電功率二、電功率【學習目標學習目標】1、知道電功率的定義、定義式、單位。2、理解額定電壓與額定功率。3、會用電功率的公式P=UI進行簡單的計算。4、能綜合運用學過的知識解決簡單的電功率問題。5、認識千瓦時的由來和意義、認識常見電器的電功率?！緦W習過程學習過程】一、知識回顧1、電能的單位是：______和_______，其換算關系是：_______________________2、電能的計算公式是：______________3、電

2、能的測量工具是：_________，其測量結(jié)果的單位是：______新課導學：新課導學：觀察家中的電能表，在使用一只節(jié)能燈時，鋁盤轉(zhuǎn)的慢，而使用電磁爐和電熱水時，鋁盤轉(zhuǎn)的快，電能表鋁盤轉(zhuǎn)的快慢不同，表示用電器在工作時消耗電能的________是不同的。二、獨立自主學習：請快速閱讀課本相關內(nèi)容，然后獨立完成以下二、獨立自主學習：請快速閱讀課本相關內(nèi)容，然后獨立完成以下學習任務。學習任務。(1).在物理學中，電功率是表示的物理量。用字母表示

3、，(2).它的單位是，簡稱，符號是。更大的電功率單位是，符號是換算：1kW=W1W=mW(3).了解常見家用電器的電功率。(4).電功率的大小等于，60W是指，110V是指，15W是指。當實際電壓等于額定電壓時，實際功率才額定功率，當實際電壓小于額定電壓時，實際功率額定功率，當實際電壓大于額定電壓時，實際功率額定功率。（填“大于”“等于”或“小于”）4.有一種用于家庭電路中的節(jié)能燈，功率只有11W，求通過它的電流。四、展示引導學習：四、

4、展示引導學習：1、請結(jié)對子展示以上4個題，然后小組長要求組員在小組內(nèi)站起來討論交流。2、小組長派代表給大家展示，并說出做這些題應該注意的事項。3、其他小組對展示的解答直接直接進行質(zhì)疑，并分享自己的見解。4、老師對學習情況進行評價或者對內(nèi)容做強調(diào)講解。五、評價提升學習（請快速獨立完成以下各題，然后更正打分）五、評價提升學習（請快速獨立完成以下各題，然后更正打分）1、關于電功和電功率的說法正確的是A、電流做功越多，電功率越大B、電功率越大，