青青長(zhǎng)大了教案

1、浙教版二上：《青青長(zhǎng)大了》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)12個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“干”；認(rèn)識(shí)革字旁，戶字旁；讀寫“姑娘”等6個(gè)詞語(yǔ)，并初步學(xué)會(huì)運(yùn)用；會(huì)區(qū)別形近字。2、會(huì)用誰(shuí)“發(fā)現(xiàn)”（或“看見(jiàn)”）什么“就趕緊”怎么做的句式造句；會(huì)把“她穿上媽媽的鞋子……打扮成大人的樣子”換一種說(shuō)法：“她打扮成大人的樣子……”；會(huì)聽(tīng)寫作業(yè)題上的兩個(gè)句子。3、懂得要愛(ài)勞動(dòng)，會(huì)幫助爸爸媽媽做自己能做的事。教學(xué)重點(diǎn)能正確地朗讀課文，會(huì)給句子換一種說(shuō)法。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)“我要

2、是穿上大人的衣服不就長(zhǎng)大了！”與“我要是穿上大人的衣服就長(zhǎng)大了！”意思一樣。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、你是怎么知道她的愿望？哪一句話？(5)（1）指名讀（2）請(qǐng)學(xué)生做小老師學(xué)習(xí)生字。（3）指名讀2、可是，怎樣才能長(zhǎng)大呢？(3)小朋友，你能幫這位新朋友想想辦法嗎？3、青青是怎么想的？找找有關(guān)的句子劃下來(lái)。(10)（1）指名讀（2）學(xué)習(xí)生字“穿”（3）你認(rèn)為應(yīng)該怎么讀？（指導(dǎo)朗讀）（4）辨析句子它的意思就是，我穿上大人的衣服，就——