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認(rèn)證主體：常**（實(shí)名認(rèn)證）

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IP屬地：河北 更新時(shí)間：2024-01-05 格式：ppt 頁數(shù)：29 大?。?.30MB 人氣指數(shù)：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、歷史,新課標(biāo)（RJ）,課件使用說明,本課件是由精確校對的word書稿制作的“逐字編輯”課件，如需要修改課件，請雙擊對應(yīng)內(nèi)容，進(jìn)入可編輯狀態(tài)。 如果有的公式雙擊后無法進(jìn)入可編輯狀態(tài)，請單擊選中此公式，點(diǎn)擊右鍵、“切換域代碼”，即可進(jìn)入編輯狀態(tài)。修改后再點(diǎn)擊右鍵、“切換域代碼”，即可退出編輯狀態(tài)。 使用過程中，點(diǎn)擊右上角的 ，可直接回到目錄；點(diǎn)擊下方的欄目名稱，可直接回到該欄目第一頁。,第6課時(shí)　列強(qiáng)的侵略和中國人

2、民的抗?fàn)幍?課時(shí) 近代化的探索第8課時(shí) 新民主主義革命的興起第9課時(shí) 中華民族的抗日戰(zhàn)爭與人民解放戰(zhàn)爭的勝利第10課時(shí) 中國近代經(jīng)濟(jì)和社會生活、科技教育與思想文化,第二單元　中國近代史,第二單元　中國近代史,第6課時(shí)　列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)?第6課時(shí)┃列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)?,考 點(diǎn) 聚 焦,1．背景 (1)英國完成了工業(yè)革命。為了開辟國外市場、推銷工業(yè)品、掠奪廉價(jià)的工業(yè)原料，英國把侵略矛頭指向了中國。

3、 (2)正常的中英貿(mào)易中，英國處于不利地位。英國殖民者發(fā)現(xiàn)從事毒品鴉片貿(mào)易可以牟取暴利，就向中國走私鴉片。 (3)鴉片走私使許多白銀流入英國，加劇了中國的貧弱。同時(shí)，鴉片還嚴(yán)重摧殘吸食者的體質(zhì)。鴉片的輸入給中華民族帶來了深重的災(zāi)難。,考點(diǎn) 1　虎門銷煙(1839年6月),考點(diǎn)聚焦,能力拓展,方法示例,第6課時(shí)┃列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)?2．經(jīng)過：1839年3 月，林則徐到達(dá)廣州。他派人暗訪密查，緝拿煙販。6 月3 日，他

4、下令在虎門海灘將繳獲的全部鴉片當(dāng)眾銷毀。 3．意義：虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。領(lǐng)導(dǎo)這場斗爭的林則徐，是當(dāng)之無愧的民族英雄。,考點(diǎn)聚焦,能力拓展,方法示例,第6課時(shí)┃列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)?【歷史感悟】 林則徐是中國歷史上的民族英雄。虎門銷煙表現(xiàn)了他剛正不阿、坦蕩無私、英勇反抗外來侵略的斗爭精神和愛國精神。,考點(diǎn)聚焦,能力拓展,方法示例,考點(diǎn) 2　列強(qiáng)的侵略,第6課時(shí)┃列強(qiáng)的侵

5、略和中國人民的抗?fàn)?1．侵華戰(zhàn)爭,考點(diǎn)聚焦,能力拓展,方法示例,第6課時(shí)┃列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)?考點(diǎn)聚焦,能力拓展,方法示例,【歷史感悟】 列強(qiáng)侵華的啟示：①認(rèn)識到“落后就要挨打”的道理和清政府的腐敗無能。②提高我國的綜合國力，只有國家富強(qiáng)，才不會被外敵欺侮。③要牢記歷史，勿忘國恥，振興中華，報(bào)效祖國，不讓歷史的悲劇重演。④對列強(qiáng)侵華表示強(qiáng)烈憤慨和痛恨，認(rèn)識到列強(qiáng)的兇殘本質(zhì)。,第6課時(shí)┃列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)?考點(diǎn)聚焦,能力拓

6、展,方法示例,2．三大不平等條約 (1)《南京條約》 ①時(shí)間：1842年。 ②主要內(nèi)容：割香港島給英國；賠款2100萬元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。 ③嚴(yán)重危害：破壞了中國領(lǐng)土主權(quán)的完整；增添了人民的負(fù)擔(dān)；有利于外國資本主義的商品輸出；中國的關(guān)稅自主權(quán)遭到破壞。,第6課時(shí)┃列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)?考點(diǎn)聚焦,能力拓展,方法示例,(2)《馬

7、關(guān)條約》 ①時(shí)間：1895年。 ②主要內(nèi)容：清政府割遼東半島、臺灣及附屬島嶼、澎湖列島給日本；賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩；允許日本在中國開設(shè)工廠；增辟通商口岸等。 ③嚴(yán)重危害：進(jìn)一步損害了中國的領(lǐng)土主權(quán)，刺激了列強(qiáng)瓜分中國的野心；清政府為了償還巨額賠款，加緊搜刮人民，還大量舉借外債，使列強(qiáng)進(jìn)一步控制了中國的財(cái)政和經(jīng)濟(jì)；嚴(yán)重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展；使帝國主義的侵略勢力深入中國內(nèi)地。(注：甲午中日戰(zhàn)爭后，列強(qiáng)開始在

8、中國開設(shè)工廠),第6課時(shí)┃列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)?考點(diǎn)聚焦,能力拓展,方法示例,(3)《辛丑條約》 ①時(shí)間：1901年。 ②主要內(nèi)容：清政府賠償白銀4.5億兩，以海關(guān)等稅收作擔(dān)保；清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)；清政府拆毀大沽炮臺，允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地；劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國人居住。,第6課時(shí)┃列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)?考點(diǎn)聚焦,能力拓展,方法示例,③嚴(yán)重危

9、害：嚴(yán)重?fù)p害了中國的經(jīng)濟(jì)利益，給中國人民增加了新的沉重負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重?fù)p害了中國的主權(quán)；清政府完全成為“洋人的朝廷”，成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具；便利了侵略者對清政府進(jìn)行軍事控制和直接鎮(zhèn)壓中國人民的反帝活動(dòng)；使清朝的都城置于帝國主義列強(qiáng)的武裝控制之下。 【特別提示】 《南京條約》是中國近代第一個(gè)不平等條約?！缎脸髼l約》中“清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)”表明清政府已經(jīng)是“洋人的朝廷”。,第6課時(shí)┃列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)?考點(diǎn)聚焦

10、,能力拓展,方法示例,考點(diǎn) 3　中國人民的抗?fàn)?第6課時(shí)┃列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)?考點(diǎn)聚焦,能力拓展,方法示例,1．左宗棠收復(fù)新疆 (1)背景：第二次鴉片戰(zhàn)爭后，中國出現(xiàn)邊疆危機(jī)，英俄兩國支持阿古柏侵略新疆，俄國直接出兵侵占伊犁地區(qū)。 (2)過程：1875年，清政府任命左宗棠為欽差大臣，督辦新疆軍務(wù)；1876年，清軍分批進(jìn)入新疆，左宗棠采取的作戰(zhàn)方針是“先北后南，緩進(jìn)急戰(zhàn)”；1878年，除伊犁外，新疆重新回到祖國的懷

11、抱；為了加強(qiáng)西北邊疆的管理和防務(wù)，清政府于1884年在新疆設(shè)立行省。,(3)意義：維護(hù)了祖國統(tǒng)一。 【歷史感悟】 左宗棠收復(fù)新疆，捍衛(wèi)了祖國的領(lǐng)土完整，維護(hù)了國家主權(quán)和統(tǒng)一。左宗棠是中華民族的民族英雄，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他為維護(hù)國家和民族利益而奮斗的精神。 2. 鄧世昌血戰(zhàn)黃海：1894年，在黃海戰(zhàn)役中，致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌率領(lǐng)全艦將士與日艦展開激戰(zhàn)，最后壯烈犧牲。,第6課時(shí)┃列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)?考點(diǎn)聚焦,能力拓展,方法示

12、例,3. 太平軍抗擊洋槍隊(duì)：太平天國運(yùn)動(dòng)是洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的一次農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，沉重打擊了清朝統(tǒng)治。中外反動(dòng)勢力勾結(jié)起來，聯(lián)合鎮(zhèn)壓太平軍。在慈溪戰(zhàn)斗中，太平軍擊斃反動(dòng)頭目華爾，這是中國人民抗擊外國侵略者的典型事例。 【特別提示】 太平天國運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是一場農(nóng)民階級領(lǐng)導(dǎo)的反侵略反封建的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。,第6課時(shí)┃列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)?考點(diǎn)聚焦,能力拓展,方法示例,4. 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)：在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中，義和團(tuán)抗擊侵略者，但最終被中外反動(dòng)勢力聯(lián)合

13、絞殺。 【特別提示】 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是一場反帝愛國運(yùn)動(dòng)。,第6課時(shí)┃列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)?考點(diǎn)聚焦,能力拓展,方法示例,第6課時(shí)┃列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)?能 力 拓 展,1.如何看待“如果沒有林則徐虎門銷煙，鴉片戰(zhàn)爭就不會發(fā)生”這一觀點(diǎn)？ 這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭的根本原因是為了打開中國的市場，推銷工業(yè)品、掠奪廉價(jià)的工業(yè)原料。為此，它采用了三件武器：商品、鴉片和炮艦。在正當(dāng)?shù)闹杏①Q(mào)易中，英國處于不利地位，

14、于是轉(zhuǎn)向鴉片走私，遭到中國人民的抵抗。為了打開中國大門，英國不惜使出第三件武器——炮艦。因此虎門銷煙只是英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭的借口。,考點(diǎn)聚焦,能力拓展,方法示例,2．為什么說甲午中日戰(zhàn)爭是中國近代史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)？ (1)從侵華方式來看：由戰(zhàn)前的以商品輸出為主變?yōu)閼?zhàn)后的以資本輸出為主，商品輸出為輔；19世紀(jì)末，形成了幾個(gè)帝國主義國家共同瓜分中國的局面。 (2)從中國面臨的危機(jī)來看：戰(zhàn)前，列強(qiáng)爭奪中國的鄰國和邊疆；戰(zhàn)后，

15、列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮。 (3)從中國資本主義的發(fā)展歷程來看：戰(zhàn)前，產(chǎn)生了民族資本主義；戰(zhàn)后，民族資本主義獲得初步發(fā)展。,第6課時(shí)┃列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)?考點(diǎn)聚焦,能力拓展,方法示例,第6課時(shí)┃列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)?(4)從民主革命的進(jìn)程來看：民主革命的領(lǐng)導(dǎo)階級變?yōu)槊褡遒Y產(chǎn)階級；探索的內(nèi)容由器物變革發(fā)展到制度的變革，維新與革命成為近代社會的主要思潮。 3．比較《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》的相同點(diǎn)和不同

16、點(diǎn) (1)相同點(diǎn) ①性質(zhì)：都是不平等條約。 ②背景：都是在中國戰(zhàn)敗的情況下簽訂的。 ③內(nèi)容：三大條約都涉及賠款內(nèi)容；其中《南京條約》和《馬關(guān)條約》都有割地、開埠通商。,考點(diǎn)聚焦,能力拓展,方法示例,④影響：都使中國的半殖民地化程度加深，都給中國社會帶來了深重的災(zāi)難，加劇了中國社會的矛盾。 (2)不同點(diǎn) ①背景：《南京條約》是在中國國門剛剛被西方強(qiáng)行打開的時(shí)候英國強(qiáng)迫中國簽訂的，此時(shí)世界上主

17、要資本主義國家已經(jīng)完成或接近完成第一次工業(yè)革命，因此加緊對外擴(kuò)張；《馬關(guān)條約》是在甲午中日戰(zhàn)爭后日本強(qiáng)迫中國簽訂的，此時(shí)世界主要資本主義國家已經(jīng)進(jìn)入帝國主義階段；19世紀(jì)末，列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮，中國半殖民地化程度大大加深，民族矛盾尖銳，爆發(fā)了反帝的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，列強(qiáng)為了維護(hù)其在華利益，發(fā)動(dòng)八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，之后強(qiáng)迫中國簽訂了《辛丑條約》。,第6課時(shí)┃列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)?考點(diǎn)聚焦,能力拓展,方法示例,②內(nèi)容：《馬關(guān)條約》允許日本

18、在中國開設(shè)工廠；《辛丑條約》則賠款最多，駐兵、設(shè)使館界等內(nèi)容，嚴(yán)重破壞了中國的主權(quán)。,第6課時(shí)┃列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)?考點(diǎn)聚焦,能力拓展,方法示例,③影響：《南京條約》是近代第一個(gè)不平等條約，中國開始淪為半殖民地半封建社會?！恶R關(guān)條約》大大加深了中國半殖民地化的程度，列強(qiáng)的侵略進(jìn)入一個(gè)新階段，對中國的侵略開始以資本輸出為主，民族資本主義有了進(jìn)一步發(fā)展，資產(chǎn)階級維新派開始登上歷史舞臺，為挽救民族危機(jī)進(jìn)行了維新變法?！缎脸髼l約》標(biāo)志著

19、中國完全淪為半殖民地半封建社會，清政府完全成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具，資產(chǎn)階級革命思想不斷發(fā)展，資產(chǎn)階級革命派開始積極活動(dòng)，并最終推翻了清政府。,第6課時(shí)┃列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)?考點(diǎn)聚焦,能力拓展,方法示例,第6課時(shí)┃列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)?方 法 示 例,考點(diǎn)聚焦,能力拓展,方法示例,數(shù)據(jù)表格分析型選擇題 例 對下圖年代尺上提供的時(shí)間，解讀準(zhǔn)確的是 (　　) A．1842年，中英之間爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭