版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第三個(gè)小板凳,愛因斯坦,20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家,思想家和哲學(xué)家,愛因斯坦是德國物理學(xué)家(擁有瑞士國籍),思想家及哲學(xué)家,現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人,相對論——“質(zhì)能關(guān)系”的提出者。 1999年12月26日,愛因斯坦被美國《時(shí)代周刊》評選為“世紀(jì)偉人”。,思考:課文寫了一件什么事?,課文寫的是( )小時(shí)候做了三個(gè)很不像樣的( )的故事,表現(xiàn)了他( ),( )的精神品質(zhì),告訴我們做事
2、要( ),,,,,,,,不像樣,泥鴨子,板凳,糟糕,木制品,態(tài)度,,強(qiáng)一些,奪紅旗,,,,,,,驚奇,,,,,,,,不像樣,泥鴨子,板凳,糟糕,木制品,態(tài)度,,強(qiáng)一些,奪紅旗,,,,,,,驚奇,,,,,,,,不像樣,泥鴨子,板凳,糟糕,木制品,態(tài)度,,強(qiáng)一些,奪紅旗,,,,,,,驚奇,凳,卻,堆,笨,品,像,嗎,您,些,此,態(tài),度,敢挑戰(zhàn)我嗎?,像,堆,卻,品,凳,度,態(tài),嗎,笨,此,您,些,凳 笨 堆 卻品 像 嗎
3、 您些 此 態(tài) 度,默讀1、2、3自然段,邊讀邊思考下面的問題:1、愛因斯坦小時(shí)候是一個(gè)怎樣的孩子?2、手工課上他做了什么,做得怎樣?,,自學(xué)指導(dǎo)一:,愛因斯坦上小學(xué)的時(shí)候,不愛說話,同學(xué)認(rèn)為他笨,老師也不喜歡他。,,,,,,2,,3,“你們誰見過這么糟糕的小板凳?”,,“世界上還有比這更糟糕的小板凳嗎?”,,讀3、4自然段,思考下面的問題:1、愛因斯坦前兩次做的小板凳是什么樣的?2、老師為什么改變了對愛因斯坦的看法?
4、(時(shí)間:5分鐘),,自學(xué)指導(dǎo)二:,,,,,4,,,當(dāng)?shù)释扔肿鐾崃藭r(shí),愛因斯坦 。當(dāng)?shù)释乳L短不一時(shí),愛因斯坦 。當(dāng)?shù)拭娌黄秸麜r(shí),愛因斯坦 。當(dāng)?shù)拭嬗至蚜藭r(shí),愛因斯坦 。,,,,,,,,1 同學(xué)們學(xué)了這堂課,你想對愛因斯坦說些什么?,2 想一想,你有沒有因?yàn)橐淮问【头艞壍臅r(shí)候?,思考:,寶劍鋒從磨礪(lì)出,梅花香自苦寒來。,成功在于努力。,失敗是成功之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第三個(gè)問題
- 工具書與文獻(xiàn)檢索第三個(gè)作業(yè)
- 學(xué)習(xí)第三個(gè)《決議》心得體會(huì)(四篇)
- 湖北高校學(xué)生工作隊(duì)伍培訓(xùn)培養(yǎng)第三個(gè)
- xx年9月30日中國第三個(gè)烈士紀(jì)念日活動(dòng)策劃
- 小學(xué)黨支部“兩學(xué)一做”第三個(gè)專題討論情況匯報(bào)
- 論物業(yè)服務(wù)企業(yè)的保安責(zé)任——以有第三個(gè)介入時(shí)為視角.pdf
- mba論文論物業(yè)服務(wù)企業(yè)的保安責(zé)任——以有第三個(gè)介入時(shí)為視角pdf
- 脫貧攻堅(jiān)誓師大會(huì)暨第三個(gè)“百日會(huì)戰(zhàn)”動(dòng)員會(huì)講話稿
- 城鎮(zhèn)化已經(jīng)成為中國經(jīng)濟(jì)步入“十二五”規(guī)劃第三個(gè)年頭的頭號(hào)熱詞
- 學(xué)習(xí)三個(gè)創(chuàng)新三個(gè)突破三個(gè)加強(qiáng)的心得體會(huì)+市委書記談鄉(xiāng)村振興:三個(gè)價(jià)值、三個(gè)空間、三個(gè)趨勢
- 高斯愛森斯坦和二次互反律的“第三個(gè)”證明--一幕小戲劇
- 三角形的兩條角平分線的夾角與第三個(gè)角之間的數(shù)量關(guān)系
- 把好“三個(gè)關(guān)口”,發(fā)揮“三個(gè)作用”
- 三個(gè)發(fā)展
- 我國第三個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化特征--兼論與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)定量研究.pdf
- 繼“外墻保溫”、“中空玻璃”之后,太陽能熱水模塊將成為住宅型節(jié)能建筑的第三個(gè)標(biāo)志性元素
- 2014年中醫(yī)(差三個(gè))第三站
- 企業(yè)項(xiàng)目黨建要注重“三個(gè)結(jié)合”“三個(gè)發(fā)揮”
- 大學(xué)三個(gè)“一”
評論
0/150
提交評論