中考思想品德后期備考突破策略

1、思想品德后期備考突破策略,盤清、盤活、,盤透、盤靈,,最后的編織,中考各科臨場應(yīng)試審題訣竅,審題要有一定的程序：    (1)考生拿到試卷后，先看該試卷是不是本堂考試的試卷，再清點(diǎn)試卷頁碼是否齊全，檢查試卷有無破損或漏印、重印、字跡模糊不清等情況。如果發(fā)現(xiàn)問題，要及時報(bào)告監(jiān)考人員處理，然后根據(jù)監(jiān)考人員指令，在試卷規(guī)定的地方寫上本人姓名和考號，第二卷還要在卷面右上角的“座位號”欄里填寫自己的座位號

2、。    (2)仔細(xì)閱讀答題說明。每份試卷前面都有關(guān)于考試“答題須知”之類的要求，如哪類考生答哪部分題，哪些題是必答題，哪些題可直接做在考卷上，哪些題要答在另一份考卷上，總共有幾頁、有幾題，等等。這些情況在作答前都必須搞清楚。    (3)看清題目要求。比如做選擇題，就要看清是選正確的還是選不正確的，是選單項(xiàng)還是選多項(xiàng)。  

3、0; (4)看清題目本身。數(shù)理化等學(xué)科要看清符號，英語要看清單詞，語文要看清字詞。要確實(shí)弄清楚題目給予的條件和要求。因?yàn)榭荚囈罂赡芘c自己的答題習(xí)慣有所不同。要特別注意題目的隱含條件?？忌鷳?yīng)從題目的文字?jǐn)⑹觯驈慕o出的示意圖中去挖掘隱含條件，才能準(zhǔn)確地解決問題。要記住課題，在頭腦中保持課題清晰、完整的印象。,中考臨場應(yīng)怎樣答題？    (1)穩(wěn)定情緒，有效利用提前入場的10分鐘。這期間

4、，可以做幾次深呼吸，盡快使自己的情緒穩(wěn)定下來。按考試規(guī)定，提前5分鐘發(fā)卷，在這5分鐘里，主要檢查試卷是否有缺頁、破損、漏印、印刷不清等現(xiàn)象，如有應(yīng)舉手，請監(jiān)考老師及時更換，同時瀏覽整卷，了解一下題量、題型，做到心中有數(shù)。    (2)合理分配時間。中考是限時考試，既考答題的準(zhǔn)確度，又考答題的速度，要求既快又準(zhǔn)確。一份試卷中各題的占分比例不一樣，要學(xué)會“量體裁衣，看分花時”，分值小就少花時，分值大

5、就多花時。    (3)先易后難。拿到考卷，先做容易題，后做難題。剛進(jìn)考場時，人的心情都比較緊張，感知、記憶、思維等心理過程都還未適應(yīng)考場上的緊張氣氛，沒有達(dá)到最佳狀態(tài)。待做過幾題后，特別是做了幾道有把握的容易題之后，心情也就逐漸穩(wěn)定下來，智力活動也恢復(fù)了常態(tài)，這時再做難題就容易成功。而且做的小題越多，拿到的分?jǐn)?shù)也就越多，心里就越有底，自信心也就大大增強(qiáng)。,(4)準(zhǔn)確快速解題。在認(rèn)真審題后，要力

6、求答題準(zhǔn)確無誤。不但要做到思路清晰、方法對路，還應(yīng)做到書寫清楚、格式規(guī)范。凡是會做的題，力求一遍做對，提高效率。這就要求平時應(yīng)掌握好“雙基”，養(yǎng)成周密思考、嚴(yán)謹(jǐn)解題的好作風(fēng)，克服一知半解、好高騖遠(yuǎn)的習(xí)氣。 (5)保持卷面整潔美觀。答題時要注意自己字跡清楚、標(biāo)點(diǎn)正確、答案布局和諧，保證整張?jiān)嚲砭砻娴恼麧嵜烙^。     (6)不留“空白”。有的題不會做或沒有把握，也不要空著。對于客觀題，

7、如沒有把握，要堅(jiān)持相信第一感覺。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，第一感覺往往是最理想的選擇?；蛘哂门懦êY除其中一兩個選項(xiàng)，再從剩余的選項(xiàng)中選出較為正確的選項(xiàng)。對于主觀題，會多少答多少，能得分的地方絕不失分，不易得分處爭取得分。,中考臨場應(yīng)怎樣攻克難題？    中考中遇到難題是正?，F(xiàn)象。如遇到這種情況，要冷靜對待，不必緊張。 在思路上可以這樣考慮：分析這道題難在哪里？命題意圖是什么？存在哪些已知條件、隱含

8、條件？有哪些依存、制約關(guān)系？有哪些概念、原理、觀點(diǎn)可用來解題？ 對于“從不相識者”，應(yīng)設(shè)法轉(zhuǎn)化為已相識的問題；對于較難的綜合題，要設(shè)法”化整為零“，各個擊破。還要全方位、多角度地考慮問題，運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)，上掛下聯(lián)，瞻前顧后，左顧右盼。千方百計(jì)地去尋找解題的切入口。這樣多向思維，逐步分析，尋找突破口，然后大膽切入，會一點(diǎn)就答一點(diǎn)，能做一步就做一步。,怎么選擇用什么思維模式？,一點(diǎn)說不清用并列為什么要用因果有對有錯用辯證（對錯糾

9、纏用辯證）反面問題用層進(jìn),比如．感悟公平，分析說明。,材料一  新修改的選舉法，改變了原來城鄉(xiāng)按4∶1的人口比例選舉人大代表，實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表，城鄉(xiāng)居民選舉實(shí)現(xiàn)“同票同權(quán)”。材料二  2009年9月，《國務(wù)院關(guān)于開展新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》正式發(fā)布。60歲以后領(lǐng)上養(yǎng)老金，不再只是城鎮(zhèn)居民的“福利”。 材料三 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出：合理

10、配置公共教育資源，向農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜……努力辦好每一所學(xué)校，教好每一個學(xué)生。,（1）請針對上述每個材料，分別談?wù)勀銓?的具體理解。（3分）,,,,學(xué)生答題情況： 審題不清，粗心大意。沒有抓住“針對每個材料”、“分別”“具體”關(guān)鍵詞，而是泛泛談公平的含義、表現(xiàn)、作用等，導(dǎo)致失分或不得分。,,如①公平是社會穩(wěn)定的天平，有了公平，才能使社會穩(wěn)定②公平是在比較中產(chǎn)生的，城市與農(nóng)村相比不公平。？分,,如①

11、社會的發(fā)展需要公平②社會需要合作③失去公平，合作難以維護(hù)④公平有利于穩(wěn)定？分,①材料一體現(xiàn)了權(quán)利公平②材料二體現(xiàn)了結(jié)果分配的公平③材料三體現(xiàn)了權(quán)利公平？分,感悟公平，分析說明。,材料一  新修改的選舉法，改變了原來城鄉(xiāng)按4∶1的人口比例選舉人大代表，實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表，城鄉(xiāng)居民選舉實(shí)現(xiàn)“同票同權(quán)”。材料二  2009年9月，《國務(wù)院關(guān)于開展新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》正式發(fā)布。60歲以后領(lǐng)

12、上養(yǎng)老金，不再只是城鎮(zhèn)居民的“福利”。 材料三 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出：合理配置公共教育資源，向農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜……努力辦好每一所學(xué)校，教好每一個學(xué)生。,公平就是平等地享有福利（或公平就是平等地享有社會保障）。,公平就是平等地享有教育資源（或公平就是平等地享有受教育權(quán)）。,公平就是平等地享有選舉權(quán)（或公平就是平等地享有政治權(quán)利）。,,（2）綜合上述材料，概括出怎樣才能保障和促

13、進(jìn)社會公平。(2分),1.沒有緊密結(jié)合材料回答，沒有突出三則材料的共性特點(diǎn)，遠(yuǎn)離教材和主題。,學(xué)生答卷情況：,2.綜合答題能力低，不看分值，答題技巧欠缺。,錯誤一：籠統(tǒng)回答國家、公民怎樣做。直接照搬課本基礎(chǔ)知識；,錯誤二：或從經(jīng)濟(jì)、政治、文化等角度回答具體措施。,如：①大力改善民生，維護(hù)弱勢群體的利益②堅(jiān)持共同富裕的原則，確保人民群眾共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果③堅(jiān)持三個代表重要思想，維護(hù)廣大人民的根本利益。（？分）,如：①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)

14、展生產(chǎn)力，提高農(nóng)民生活水平；②完善分配制度，縮小城鄉(xiāng)差距；③大力發(fā)展教育事業(yè)，加大對貧困地區(qū)的支持。 （？分）,如:①我們應(yīng)增強(qiáng)權(quán)利意識，善于尋找解決問題的途徑，維護(hù)各方利益，以達(dá)到社會公平②國家應(yīng)加大對農(nóng)村等貧困地區(qū)的扶持力度，促進(jìn)城鄉(xiāng)平衡發(fā)展。 ③維護(hù)各少數(shù)民族地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)人民的合法權(quán)益。 （？分）,材料一  新修改的選舉法，改變了原來城鄉(xiāng)按4∶1的人口比例選舉人大代表，實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表，城鄉(xiāng)

15、居民選舉實(shí)現(xiàn)“同票同權(quán)”。材料二  2009年9月，《國務(wù)院關(guān)于開展新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》正式發(fā)布。60歲以后領(lǐng)上養(yǎng)老金，不再只是城鎮(zhèn)居民的“福利”。 材料三 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出：合理配置公共教育資源，向農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜……努力辦好每一所學(xué)校，教好每一個學(xué)生。,（2）綜合上述材料，概括出怎樣才能保障和促 進(jìn)社會公平。(2分),

16、,“綜合上述材料”、“概括”等重點(diǎn)詞可以發(fā)現(xiàn)出題者的考查意圖是要從宏觀上來保證和促進(jìn)社會公平，就需要加大一些制度政策法律層面的建設(shè)。不是要考查微觀的具體措施。,,,,參考答案： 要不斷建立和完善正義的制度，來支持和保障社會公平（或社會的公平需要正義的制度來支持和保障；或加強(qiáng)法律、制度建設(shè)保障和促進(jìn)社會公平）。2分/點(diǎn),（3）上述舉措都和農(nóng)民、農(nóng)村有關(guān)，這是針對我國怎樣的發(fā)展現(xiàn)狀提出的？（1分）,,參考答案應(yīng)是：我國城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡（或

17、我國還存在城鄉(xiāng)差別）；農(nóng)村生產(chǎn)力水平落后/農(nóng)村比較落后。1分/點(diǎn),學(xué)生答卷情況：1.審題不認(rèn)真?？吹浆F(xiàn)狀就把國情寫出來，沒有準(zhǔn)確把握“農(nóng)村、農(nóng)民”所暗示的考查意圖。 錯誤答案：基本國情/總體小康/主要矛盾/人口國情（農(nóng)村人口多，老齡化速度加快）等均不得分。,2.對基礎(chǔ)知識理解不到位?；煜俺青l(xiāng)發(fā)展不平衡”和“總體發(fā)展不平衡”概念。不得分。,,,我國現(xiàn)在的小康是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康。,（3）上述舉措都和農(nóng)民、農(nóng)

18、村有關(guān)，這是針對我國怎樣的發(fā)展現(xiàn)狀提出的？(1分）這些舉措對改變這一現(xiàn)狀有什么積極影響？（4分）,學(xué)生答卷情況：抓不住關(guān)鍵詞，答不到點(diǎn)上。沒有把握題目中“改變這一現(xiàn)狀”關(guān)鍵詞，不能扣到“農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)”關(guān)鍵點(diǎn)上，從而泛泛回答民生舉措的積極意義。錯誤答案：①有利于貫徹科學(xué)發(fā)展觀②有利于提高人民的物質(zhì)文化水平，緩解主要矛盾③有利于提高公民的思想道德素質(zhì)④有利于全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建和諧社會。,,參考答案：①有利于提高農(nóng)民的社會地位，逐

19、步縮小城鄉(xiāng)居民之間的差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕。②有利于提高農(nóng)民的生活質(zhì)量，讓農(nóng)民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)。③有利于促進(jìn)農(nóng)村社會的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)社會和諧發(fā)展。（2分/點(diǎn)）,我國城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡,,,,,,,,,找準(zhǔn)后期復(fù)習(xí)的定位,,,該放手時就一定放手,,,,,,,,,,主要啟示,,,,明確還需要強(qiáng)化什么,貪欲太多不一是好事,《最后的編織 》給備考的啟示,2014備考總策略與規(guī)劃,前期復(fù)習(xí)，重在夯實(shí),階段學(xué)情分析,,,后期復(fù)習(xí)，重在盤點(diǎn),,一、

20、重視課標(biāo),盤清考點(diǎn),生態(tài)教育；生命教育；自尊自愛；全球觀念；媒介素養(yǎng)；公共精神；中華文化；民族團(tuán)結(jié)；違法犯罪；交往文明；家庭美德；國家統(tǒng)一；勞動和職業(yè)的特點(diǎn)及其獨(dú)特價值等。,,二、結(jié)合熱點(diǎn) 、盤活時政,二、家庭美德、傳統(tǒng)文化—空巢老人、家風(fēng)建設(shè)、最美孝心少年、漢字規(guī)范,三、媒介素養(yǎng)，交往文明——網(wǎng)絡(luò)謠言、媒介素養(yǎng)、堅(jiān)守“七條道德底線”、公交搶座位、在景區(qū)亂刻亂畫等,四、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展——嫦娥飛天、“玉兔” 探月、 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)

21、展,七、掃除霧霾、生態(tài)文明——霧霾天氣、新一輪綠化山西,八、保護(hù)未成年人——掃毒掃黃禁煙、不良行為、違法犯罪問題,六、國家安全、世界和平——昆明暴力事件、新疆暴恐、南海、東海維護(hù)主權(quán)形勢,五、反腐倡廉、依法治國-——打虎拍蠅、司法公開、雙微平臺、 “厲行節(jié)儉，狠抓“四風(fēng)””,一、核心價值、民族精神—“扶不扶”、“救不救”、誠信危機(jī)、尋找“最美活動”、感動中國人物、焦裕祿精神,九、關(guān)于改革——哪些方面、為什么、怎么辦,十、關(guān)于教育改革——

22、高考改革及中考改革、均衡教育等,專題一：核心價值 民族精神,優(yōu)秀文化,道德模范,民族精神,,,感動人物,關(guān)鍵詞,1.理清熱點(diǎn)確立主題,2.搜集新聞鏈接考點(diǎn),新聞搜集要簡明：（1）【感動中國2013年度人物】 （2）【第四屆全國道德模范評選】（3） 【2013年度“感動山西人物”】（4）段愛平事跡系列宣傳活動（5）【尋找最美鄉(xiāng)村教師、醫(yī)生、孝心少年】（6）【尋找“中國最美鄉(xiāng)村”】（7)山西誠信哥,考點(diǎn)鏈接需精準(zhǔn)：2.認(rèn)

23、識自己生命的獨(dú)特性，珍愛生命。3.體會生命的價值，認(rèn)識實(shí)現(xiàn)人生意義應(yīng)該從日常生活的點(diǎn)滴做起。6.客觀分析挫折和逆境，尋找有效應(yīng)對挫折的方法，主動鍛煉個性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，提高心理承受力，形成勇于克服困難、開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣和態(tài)度。8.自尊、自愛，不做有損人格的事。9.養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強(qiáng)不息的意義。17.體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，孝敬父母和長輩。40．知道責(zé)任的社會基礎(chǔ)，體會

24、承擔(dān)責(zé)任的意義。積極參與公益活動，有為他人、為社會服務(wù)的精神。41．懂得承擔(dān)責(zé)任可能需要付出代價。懂得每個行為都會產(chǎn)生一定后果，學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé),努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。,關(guān)于“家庭美德”,材料：2013年11月8日，“眾里尋你”——尋找最美孝心少年大型公益活動頒獎典禮在中央電視臺播出，全國約1.7億觀眾收看。生動講述了吳林香、王芹秀、高雨欣等10位“最美孝心少年”孝敬長輩、陽光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡，通過塑造孝心少年的最美形象

25、，將傳承美德、發(fā)現(xiàn)感動、踐行“中國夢”的主題貫穿始終，充分挖掘了新時期孝心少年的榜樣力量。,孝心少年，感動你我；傳遞孝心，有你有我。請你回答：,（1）尋找“最美孝心少年”活動為什么在全社會引起強(qiáng)烈反響？（4分）（2）“孝心少年”自覺承擔(dān)家庭責(zé)任，對我們的成長啟示（4分）,3.設(shè)計(jì)練習(xí)盤活時政,簡答題,參考答案,（1）① “最美孝心少年”傳承了中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)了勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的中華民族精神，自覺承擔(dān)了對他人、對社會的

26、責(zé)任，在奉獻(xiàn)中提升了生命的價值。值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。 ②這一活動對傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神，提高青少年的思想道德水平和境界，促使其健康成長，增強(qiáng)人們的責(zé)任意識和使命感，營造良好的社會氛圍，構(gòu)建和諧社會，加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)都有積極作用，所以備受關(guān)注。（2）“孝心少年”自覺承擔(dān)家庭責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。我們要向“最美孝心少年”學(xué)習(xí)，傳承孝老愛親的傳統(tǒng)美德，孝敬父母，尊老愛幼，自

27、覺承擔(dān)家庭責(zé)任，做一些力所能及地家務(wù)；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，自立自強(qiáng)；不怕困難和挫折，用自己的行動弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行家庭美德等。,材料：2014年3月10日，中國最高人民法院院長周強(qiáng)、最高人民檢察院檢察長曹建明向十二屆全國人大二次會議第三次全體會議作工作報(bào)告，并出示反腐成績單：檢察機(jī)關(guān)2013年查辦廳局級貪官253人、省部級8人；各法院共審結(jié)薄熙來等涉貪案2.9萬件，懲處罪犯3.1萬人。“打虎拍蠅”成果顯著離不開微博和微信的

28、監(jiān)督作用。（注：2013年10月11日由國務(wù)院辦公廳主辦的中國政府網(wǎng)正式開通官方微博和官方微信。這是繼“國務(wù)院公報(bào)室”正式開通“雙微”以來，又一國家級政務(wù)信息公開新媒體平臺。）,評析題,九年級某班就“打虎拍蠅”、依法治國展開討論，請?jiān)u析甲、乙同學(xué)的觀點(diǎn)。,甲同學(xué)說：“雙微”拓寬監(jiān)督渠道，“打虎拍蠅”想怎么說就怎么說乙同學(xué)說： “打虎拍蠅”、依法治國，全靠發(fā)揮公民的監(jiān)督力量,關(guān)于“反腐倡廉，依法治國”,,甲、乙兩位同學(xué)的說法都是錯誤的。

29、（1分）（1） “雙微”拓寬監(jiān)督渠道，在“打虎拍蠅”依法治國方面發(fā)揮了了很大作用，但是允許公民通過微博、微信問政，行使監(jiān)督權(quán)，并不是說公民想說什么就說什么。公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使政治權(quán)利。（1分）①公民在行使監(jiān)督權(quán)利時，應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)，如實(shí)反映情況，必要時出示證據(jù)和各種證明材料。（1分）②投訴或舉報(bào)時，不得捏造或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告、陷害，也不能采取張貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法。（1分）（2）“打虎拍蠅”、依法治國，離不

30、開公民的監(jiān)督，但建設(shè)社會主義法治國家僅靠公民監(jiān)督是不夠的。①依法治國首先要：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究；落網(wǎng)的“老虎蒼蠅”要依法懲處；②立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)都必須依法行使職權(quán)；政府以及工作人員要依法行政，這是依法治國的重要環(huán)節(jié)；政府部門要依法廉政，凈化 “老虎蒼蠅” 滋生的源頭；③公民要學(xué)法尊法守法用法，依法維護(hù)國家利益，依法規(guī)范自身行為。（2分）因此，只有立法機(jī)關(guān)健全立法、司法機(jī)關(guān)嚴(yán)明執(zhí)法、公民嚴(yán)格守法、政府依法

31、行政、廉潔奉公、執(zhí)政為民，不做“老虎蒼蠅”，公民依法行使監(jiān)督權(quán)，參政議政，才能建成社會主義法治國家。（2分）,再如：讀圖概括類,讀《被告原告：我們在一個平臺上》圖，請思考后回答，這一漫畫說明了我們所學(xué)思想品德的哪些觀點(diǎn)？（4分）,,我國是一個法治國家，人人都需要在法律的規(guī)范與保障下生活；體現(xiàn)了每個人在人格和法律地位上都是平等的；體現(xiàn)了法律對全體社會成員具有普遍約束力；體現(xiàn)了法律面前人人平等；人們開始樹立了公平正義的意識。,,材料：中共中

32、央紀(jì)委發(fā)出《關(guān)于嚴(yán)禁公款購買印制寄送賀年卡等物品的通知》，多年來，每逢元旦、春節(jié)，一些地方和單位用公款大量購買、印制、郵寄、贈送賀年卡、明信片、年歷等物品，印制越來越奢華、浪費(fèi)越來越嚴(yán)重。許多同學(xué)認(rèn)為：這有利于節(jié)約資源。也有個別同學(xué)認(rèn)為：現(xiàn)階段工作的中心是反浪費(fèi)。請運(yùn)用所學(xué)知識，對以上觀點(diǎn)進(jìn)行評析。,答：（1）這有利于節(jié)約資源的認(rèn)識是正確的。因?yàn)楣?jié)約資源是基本國策。嚴(yán)禁公款購買印制寄送賀年卡等物品，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的

33、必然要求，是踐行反對四風(fēng)的具體表現(xiàn)。我國自然資源總量大、種類多，但人均占有量少、開發(fā)難度大、總體上資源緊缺。一些地方和單位用公款大量購買、印制、郵寄、贈送賀年卡、明信片、年歷等物品，印制越來越奢華、浪費(fèi)越來越嚴(yán)重，這是違背節(jié)約資源國策的，必須制止。 （2）同時，現(xiàn)階段工作的中心是反浪費(fèi)這種認(rèn)識是錯誤的，反浪費(fèi)確實(shí)重要，這有利于節(jié)約資源，弘揚(yáng)美德，凈化社會風(fēng)氣等，但是，這不可能是我們的中心工作；因?yàn)?，現(xiàn)階段工作的中心仍然是經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

34、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心始終是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達(dá)和長治久安的根本要求。不能因?yàn)樯鐣洗嬖趪?yán)重奢華、浪費(fèi)現(xiàn)象，就把反浪費(fèi)作為工作的中心。 （3） 因此，嚴(yán)禁公款購買寄送賀年卡等物品有利于勤儉風(fēng)氣形成，有利于節(jié)約資源，我們應(yīng)該用實(shí)際行動積極響應(yīng)，反對浪費(fèi)，這樣做也是在服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)。,關(guān)于“媒介素養(yǎng)，交往文明”,↑,是的，我是一只漂亮的母老鼠！來和我們約會吧！,例2：材料一：漫畫：《花季少男少女》、《漂亮的老鼠》,《花季少男少女

35、》,材料二： 中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德狀況調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、瀏覽不健康信息，而且存在著很多不文明的上網(wǎng)行為。為了構(gòu)建安全文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。我校團(tuán)委發(fā)出了文明上網(wǎng)倡議書。,《漂亮的老鼠》,分析說明題,（1）我們從漫畫明白了什么道理、得到什么警示？,（2）在網(wǎng)絡(luò)交往中，青少年應(yīng)如何自我保護(hù)？,（3）請你把倡議書補(bǔ)充完整：

36、 文明上網(wǎng)倡議書親愛的同學(xué)： 為了享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活，避免網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的負(fù)面影響，使同學(xué)們自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，根據(jù)團(tuán)中央、教育部門發(fā)布的《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的要求，校團(tuán)委特提出如下倡議：1.2.3.4. ⅹⅹ中學(xué)ⅹⅹ年級ⅹⅹ班ⅹⅹⅹ,閱讀以上材料，回答以下問題：,（1）網(wǎng)絡(luò)交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽

37、性，存在誘惑欺詐等。警示我們網(wǎng)絡(luò)交往要謹(jǐn)慎。（評分說明：道理2分，警示1分）（2）首先，提高安全防范意識。①不輕意泄漏個人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。②現(xiàn)實(shí)生活中的問題，盡可能找熟悉的朋友或師長解決，不要僅僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感需求，以免上當(dāng)受騙。其次，提高辨別覺察能力。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，個別不法分子利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施違法犯罪活動。作為網(wǎng)絡(luò)游客，只有不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護(hù)自己。（評分說明：兩個大點(diǎn)各2

38、分）（3）①充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢幫助學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。要科學(xué)合理地安排時間，不影響正常的學(xué)習(xí)和生活。要正確選擇網(wǎng)上信息，自覺抵制不良信息的影響。不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，可在家中或?qū)W校上網(wǎng)。要遵守網(wǎng)絡(luò)道德、紀(jì)律和法律。（評分說明：1點(diǎn)1分，不同角度，言之有理即可賦分，但“要遵守網(wǎng)絡(luò)道德、紀(jì)律和法律”必答，占1分。）,關(guān)于媒介素養(yǎng)問題,初中生高大上是個“微博控”，他經(jīng)常在微博里記錄、轉(zhuǎn)載一些在學(xué)校、家庭和社會中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請根據(jù)微博內(nèi)

39、容，運(yùn)用所學(xué)知識，回答下列問題： （1）運(yùn)用所學(xué)知識對第一則微博內(nèi)容加以評析（4分）（2）高大上同學(xué)轉(zhuǎn)載的“日本地震引發(fā)海嘯波及中國”的這篇博文，被證實(shí)是一則“網(wǎng)絡(luò)謠言”。對此，我們青少年應(yīng)該怎樣成為一名合格的“微博控”？（4分）,,（1）①早上突擊“參考”同桌的作業(yè)是不誠信、不對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是沒有珍惜受教育權(quán)利，認(rèn)真履行受教育義務(wù)的表現(xiàn)。我們應(yīng)該誠信做人，自覺承擔(dān)學(xué)生的責(zé)任。（1分）②被班主任批評后

40、不理解沒有正確對待老師的表揚(yáng)與批評，沒有做到有則改之無則加勉，應(yīng)該學(xué)會正確與老師交往。（1分）③真是悲催！傷不起沒有學(xué)會調(diào)控情緒。消極的情緒對人產(chǎn)生消極的影響。所以應(yīng)該學(xué)會合理控制情緒，保持樂觀心態(tài)。（1分）④認(rèn)為班主任小題大做沒有正確認(rèn)識寬容。寬容是有原則的，不是盲目的，在原則問題上不能讓步。所以我們應(yīng)從老師的角度看問題，學(xué)會換位思考。（1分）（2）要成為一名合格的“微博控”，我們青少年應(yīng)該：①加強(qiáng)修養(yǎng)，踐行道德，文明上網(wǎng)。②樹

41、立法律意識，自覺依法自律。③保持高度警惕，注意辨別和篩選信息，防范侵害，提高自我保護(hù)能力。④發(fā)現(xiàn)危害國家安全、影響社會穩(wěn)定的不良信息和行為要及時舉報(bào)，自覺履行同違法犯罪行為作斗爭的義務(wù)。（2分） （評分說明：學(xué)生若從不良誘惑、從眾和好奇心、負(fù)責(zé)任等其他角度回答，言之有理也可酌情給分）,材料一：2013年8月，北京警方一舉打掉一個在網(wǎng)絡(luò)蓄意制造傳播謠言、惡意侵害他人名譽(yù)，非法攫取經(jīng)濟(jì)利益的網(wǎng)絡(luò)推手公司——北京爾瑪互動營銷策劃有限公司

42、，抓獲秦志暉(網(wǎng)名“秦火火”)、楊秀宇(網(wǎng)名“立二拆四”)及公司其他4名成員。據(jù)調(diào)查，秦、楊等人先后策劃、制造了一系列網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件，吸引粉絲，使自己迅速成為網(wǎng)絡(luò)名人，非法牟取利益。材料二：2013年8月15日，中國互聯(lián)網(wǎng)大會發(fā)出倡議，全國互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員、網(wǎng)絡(luò)名人和廣大網(wǎng)民，都應(yīng)該堅(jiān)守“七條底線”，即法律法規(guī)底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權(quán)益底線、社會公共秩序底線、道德風(fēng)尚底線和信息真實(shí)性底線。  

43、對此，有兩種議論：甲：網(wǎng)絡(luò)謠言是“毒瘤”，摘除“毒瘤”你我有責(zé)。 乙：網(wǎng)絡(luò)謠言莫當(dāng)真，不信不傳與我無關(guān)。結(jié)合所學(xué)知識，請二人觀點(diǎn)進(jìn)行評析。,,答：甲的觀點(diǎn)正確，乙的觀點(diǎn)錯誤。（1分）（1）①網(wǎng)絡(luò)謠言敗壞個人名譽(yù)，給受害人造成極大的精神困擾，擾亂社會秩序，損害國家形象，影響社會穩(wěn)定。②利用互聯(lián)網(wǎng)造謠、傳播謠言是違法行為，是社會的“毒瘤”，要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（3分）（2）①國家整治網(wǎng)絡(luò)謠言有利于凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，推動互聯(lián)

44、網(wǎng)的健康有序發(fā)展。②有利于創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境，保護(hù)未成年人健康成長。③有利于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，促進(jìn)社會主義先進(jìn)文化的發(fā)展。④有利于大力實(shí)施依法治國基本方略。⑤有利于打造社會主義核心價值體系，構(gòu)建社會主義和諧社會。（3分）（3）消除網(wǎng)絡(luò)謠言人人有責(zé)。 ①政府應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理、加大打擊遙言的力度，及時發(fā)布權(quán)威信息，使謠言不攻自破。 ②網(wǎng)站應(yīng)加強(qiáng)對信息發(fā)布的管理，封堵技術(shù)漏洞，不給謠言滋生提供土壤。③面對網(wǎng)絡(luò)信

45、息，我們要獨(dú)立思考，分清是非，學(xué)會選擇，不能隨波逐流。自己不造謠、不傳謠、不信謠，對他人負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)謠言及時舉報(bào)。（3分）,某校九年級學(xué)生就近一年來的社會熱詞“核心價值觀”、展開了熱烈討論，請你加入他們的探究活動，并回答問題：,關(guān)于“核心價值觀”和“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”,,【核心價值觀】觀看右圖，國人缺乏信仰、信仰邪教（如山東打死女子事件）等已是一個很嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問題。習(xí)近平在中央政治局會議上強(qiáng)調(diào)，要利用各種時機(jī)和場合，形成有利于培育和弘揚(yáng)社會

46、主義核心價值觀的生活情境和社會氛圍，使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。,（1）為什么要讓核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有？（4分）,綜合探究題,（1）參考答案,答：這體現(xiàn)了核心價值觀的重要性，具體表現(xiàn)在：弘揚(yáng)社會主義核心價值觀是發(fā)展社會主義先進(jìn)文化、建設(shè)社會主義精神文明的需要；它對于提高全民族的思想道德素質(zhì)，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格公民具有重要意義；它對于用共同的社會理想引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共

47、識，形成全民族的崇高信仰，增強(qiáng)民族凝聚力具有重要作用；弘揚(yáng)核心價值觀，也是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神在新時期的具體體現(xiàn)；這樣做將為構(gòu)建社會主義和諧社會，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興起到積極作用。,【創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展】 2013年7月7日，習(xí)近平在中國科學(xué)院考察工作時強(qiáng)調(diào)，科技興則民族興，……增強(qiáng)科技創(chuàng)新活力，集中力量推進(jìn)科技創(chuàng)新，要真正把創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略落到實(shí)處。,我國與世界上的創(chuàng)新型國家在某些指標(biāo)上的比較:,（2）結(jié)合材料圖表內(nèi)容說明科技

48、創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系（5分）,關(guān)于 “創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”,①經(jīng)濟(jì)建設(shè)是興國之要，是我們國家興旺發(fā)達(dá)的根本要求。經(jīng)濟(jì)發(fā)展能夠?yàn)榭萍紕?chuàng)新提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)；科技創(chuàng)新能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展提供技術(shù)支持，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展?！臼紫葟?qiáng)調(diào)二者的關(guān)系】（2分）②圖表顯示我國科技研發(fā)投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重、對國外技術(shù)的依賴程度、科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率等方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及創(chuàng)新型國家；而科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力。這在一定程

49、度上影響了我國經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展?！窘又?lián)系材料分析現(xiàn)狀，及重要性，并說明二者不協(xié)調(diào)對我國的影響】 （2分） ③所以，為了實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，真正把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，就必須增強(qiáng)科技創(chuàng)新活力，以科技創(chuàng)新驅(qū)動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。【提出提高創(chuàng)新的辦法，使其發(fā)揮作用】（1分）,關(guān)于核心價值觀,注意區(qū)別核心價值體系與核心價值觀社會主義核心價值體系與社會主義核心價值觀，是兩個既有內(nèi)在聯(lián)系又相互區(qū)別的概念，不宜

50、將二者完全等同。馬克思主義指導(dǎo)思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構(gòu)成社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容 社會主義核心價值觀：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧（國家層面），倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治（社會層面），倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善 （公民層面）,關(guān)于貼近學(xué)生生活,為了提高全班的整體成績，某班開展“一幫一”學(xué)習(xí)互助活動。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的小輝與成績較差的小黃同學(xué)被分在一個

51、學(xué)習(xí)互助小組。小輝認(rèn)為：為了集體的榮譽(yù)，我愿意幫助小黃提高成績；但是為了避免小黃的成績超過自己，幫助小黃的時候一定要有所保留，而且現(xiàn)在小黃有求于我，以后就讓小黃做一下“苦力”，代替自己做值日衛(wèi)生。 請聯(lián)系所學(xué)知識，評析小輝的觀點(diǎn)。,,（1）小輝認(rèn)為“為了集體的榮譽(yù)，我愿意幫助小黃提高成績”這個認(rèn)識是正確的。這說明小輝有集體榮譽(yù)感，是關(guān)愛集體的表現(xiàn)。 （1分）（2）但是，小輝后面的認(rèn)識是錯誤的。因?yàn)槲覀儏⑴c競爭的目的在于超越自我，開

52、發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。小輝為了避免小黃超越自己而有所保留的想法是錯誤的。（1分）同時，只有在競爭中合作，在合作中競爭才能實(shí)現(xiàn)“雙贏”，與小黃全力合作，在提高了小黃成績時，也必然有利于提高自己（1分）（3）而且，人生而平等，在人格和法律地位上是平等的小輝不應(yīng)該以別人有求于己而要求別人承擔(dān)自己應(yīng)盡的職責(zé)，這是非正義的行為，也是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。他應(yīng)該尊重小黃。 （1分）（4）總之，小輝應(yīng)正確對待競爭與合作

53、，尊重小黃，與小黃共同進(jìn)步。（1分）,關(guān)于消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法,材料一：2014年3·15晚會主題是“讓消費(fèi)更有尊嚴(yán)”，包括三層內(nèi)涵，一是消費(fèi)者要有尊嚴(yán)，堅(jiān)決維護(hù)自身的合法權(quán)益；二是商家要有尊嚴(yán)，當(dāng)一名誠信、守法的經(jīng)營者；三是市場監(jiān)管者要堅(jiān)定維護(hù)市場的尊嚴(yán)。材料二：某品牌相機(jī)出現(xiàn)質(zhì)量問題后，廠家拒不承認(rèn)，用各種理由推諉。有消費(fèi)者沖動之下，沖砸廠家專柜；也有消費(fèi)者選擇向法院起訴，要求依法賠償；還有消費(fèi)者認(rèn)為湊合著用，不必計(jì)較。有關(guān)

54、部門在接到多起投訴后，迅速展開調(diào)查，責(zé)令問題相機(jī)全部下架。隨后廠家發(fā)表申明，將對問題相機(jī)進(jìn)行免費(fèi)維修或更換新品，但對部分不能出具發(fā)票的消費(fèi)者拒絕提供此項(xiàng)服務(wù)。,（1）初中生小明根據(jù)材料制作了以下表格，請你幫他補(bǔ)充完整。（3分）,,（1）（3分）①向法院起訴，要求依法賠償②將對問題相機(jī)進(jìn)行免費(fèi)維修或更換新品③市場監(jiān)管者要堅(jiān)定維護(hù)市場的尊嚴(yán),（2）請結(jié)合材料二，運(yùn)用所學(xué)知識，談?wù)勛鳛橄M(fèi)者怎樣“讓消費(fèi)更有尊嚴(yán)”？,①部分消費(fèi)者不能出具

55、發(fā)票，說明讓消費(fèi)更有尊嚴(yán)，消費(fèi)者必須要具有自我保護(hù)意識，防范侵害保護(hù)自己。（1分）②同時，有些消費(fèi)者認(rèn)為不必計(jì)較，說明讓消費(fèi)更有尊嚴(yán)，消費(fèi)者必須要認(rèn)識到寬容是有原則的。消費(fèi)者徐某選擇向法院起訴(有的消費(fèi)者認(rèn)為湊合著用)，說明讓消費(fèi)更有尊嚴(yán)，消費(fèi)者必須要積極同違法犯罪行為作斗爭。而有些消費(fèi)者沖動之下，沖砸廠家專柜，說明讓消費(fèi)更有尊嚴(yán)，消費(fèi)者必須要學(xué)會調(diào)控情緒（3分）③總之，讓消費(fèi)更有尊嚴(yán)，消費(fèi)者必須要正確行使/維護(hù)消費(fèi)者權(quán)利，自覺履行

56、消費(fèi)者義務(wù),認(rèn)識到權(quán)利義務(wù)具有一致性,具有法制觀念。（1分）,低碳經(jīng)濟(jì),循環(huán)經(jīng)濟(jì),關(guān)于生態(tài)文明建設(shè),,經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)型升級,這類企業(yè)的表現(xiàn)：污染嚴(yán)重，能耗高，效率低等,這類企業(yè)的表現(xiàn)：科技含量高，環(huán)保節(jié)能，效率高等,十八大報(bào)告中“美麗中國”成為各界關(guān)注新詞,“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展?！?你眼中的美麗中國——生態(tài)文明：人與自然和諧相處、良

57、性循環(huán)。,材料說明了什么？,1.《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理環(huán)境污染刑事案件適用法律若干問題的解釋》自2013年6月19日起正式施行。,材料說明了什么？（反映什么問題？） 誰+（什么時候）+動詞+什么事情 誰（如國家政府、學(xué)校、家長、部分公民、青少年） +（什么時候）+ 動詞（如重視、培養(yǎng)等） +什么事情（課本關(guān)鍵詞）,材料說明了什么？,1.《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理環(huán)境污染刑事案件適用法律

58、若干問題的解釋》自2013年6月19日起正式施行。,環(huán)境污染刑事案件,材料說明我國政府（誰）高度重視（動詞）環(huán)境治理，通過完善環(huán)保的立法治理環(huán)境污染問題。（教材關(guān)鍵詞）,材料說明了什么？,2. 2014年政府報(bào)告：今年要努力建設(shè)生態(tài)文明的美好家園。中央擬投7600億治理霧霾。李克強(qiáng)表示：“我們要像對貧困宣戰(zhàn)一樣，堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)?！?7600億治理霧霾,材料說明我國政府高度重視環(huán)境治理，通過加大財(cái)政投入治理霧霾問題。,材料說明了什么？,

59、3. 李克強(qiáng)總理對企業(yè)自主研發(fā)的PM2.5過濾設(shè)備非常關(guān)注，他鼓勵企業(yè)盡快推廣應(yīng)用新技術(shù)，一方面治理霧霾，同時發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)。,推廣應(yīng)用新技術(shù),材料說明我國政府高度重視環(huán)境治理，通過發(fā)展科技治理環(huán)境問題。,材料說明了什么？,1.《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理環(huán)境污染刑事案件適用法律若干問題的解釋》自2013年6月19日起正式施行。2. 2014年政府報(bào)告：今年要努力建設(shè)生態(tài)文明的美好家園。中央擬投7600億治理霧霾。李克強(qiáng)表示

60、：“我們要像對貧困宣戰(zhàn)一樣，堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)。” 3. 李克強(qiáng)總理對企業(yè)自主研發(fā)的PM2.5過濾設(shè)備非常關(guān)注，他鼓勵企業(yè)盡快推廣應(yīng)用新技術(shù)，一方面治理霧霾，同時發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)。,環(huán)境污染刑事案件,7600億治理霧霾,推廣應(yīng)用新技術(shù),1.材料說明我國政府高度重視環(huán)境治理，通過完善環(huán)保的立法治理環(huán)境污染問題。（法律）2.材料說明我國政府高度重視環(huán)境治理，通過加大財(cái)政投入治理霧霾問題。（資金投入）3.材料說明我國政府高度重視環(huán)境治理，通

61、過發(fā)展科技治理環(huán)境問題。（科技）,我國政府高度重視環(huán)境保護(hù)，通過多種手段治理環(huán)境問題。,這三則材料共同說明了什么？,,材料分析： 十八大報(bào)告指出：“全面落實(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體總體布局?！?“建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系到人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)……把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國?！?結(jié)合材料回答：1、“五位

62、一體”建設(shè)美麗中國，這個宏偉藍(lán)圖目前還遭遇哪些短板？,短板,結(jié)合材料回答：2、我國應(yīng)如何把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面？,如何,,2、,①經(jīng)濟(jì)建設(shè)：堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)。,②政治建設(shè)：堅(jiān)持依法治國的基本方略，完善環(huán)保立法，倡導(dǎo)公民積極行使建議監(jiān)督權(quán)、與破壞環(huán)境行為作斗爭。,③文化建設(shè)：提高人民思想道德水平，倡導(dǎo)公民增強(qiáng)環(huán)保節(jié)能意識，積極實(shí)施科教興國與人才強(qiáng)

63、國戰(zhàn)略，依靠科技創(chuàng)新做好節(jié)能減排工作。,④社會建設(shè)：建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、計(jì)劃生育的基本國策，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)人與自然和諧相處。,題目變式,十八大報(bào)告提出“把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面”的意義何在？,加“有利于”,意義,,①經(jīng)濟(jì)建設(shè)：堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)。,②政治建設(shè)：堅(jiān)持依法治國的基本方略，完善環(huán)保立法，倡導(dǎo)公民積

64、極行使建議監(jiān)督權(quán)、與破壞環(huán)境行為作斗爭。,③文化建設(shè)：提高人民思想道德水平，倡導(dǎo)公民增強(qiáng)環(huán)保節(jié)能意識，積極實(shí)施科教興國與人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，依靠科技創(chuàng)新做好節(jié)能減排工作。,④社會建設(shè)：建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、計(jì)劃生育的基本國策，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)人與自然和諧相處。,小組合作：請你來設(shè)計(jì)問題,,材料： 我國先后制定實(shí)施了大氣污染防治法等多部環(huán)保法律。2014年政府報(bào)告說，我國霧霾天氣范圍在擴(kuò)大，中央

65、擬投7600億治理霧霾。李克強(qiáng)表示：“我們要像對貧困宣戰(zhàn)一樣，堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)?！?如：是什么：材料說明了什么？材料體現(xiàn)了書本哪些觀點(diǎn)？為什么：1、材料中“我們要像對貧困宣戰(zhàn)一樣，堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)。”有何重要意義？ 2、造成霧霾的原因有哪些？怎么做：1、材料中“我們要像對貧困宣戰(zhàn)一樣，堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)?！比绾温鋵?shí)？ 2、從法律和科技的角度，談?wù)剣覒?yīng)該如何“向污染宣戰(zhàn)”？

66、 3、從法律的角度講身為普通公民的我們能夠?yàn)榉乐戊F霾、改善空氣質(zhì)量做些什么？ 4、面對我國的環(huán)境問題，我們中學(xué)生應(yīng)怎么做？ 綜合：1、辨析題：環(huán)境保護(hù)是我們的中心工作 2、請你根據(jù)材料設(shè)計(jì)標(biāo)語 ……,大氣污染防治標(biāo)語,遠(yuǎn)離霧霾 珍愛生命請別亂砍樹木 讓空氣更加清新改善空氣質(zhì)量 提高民眾環(huán)保意識,,材料：2014年3月5日，國務(wù)

67、院總理李克強(qiáng)在十二屆全國人大二次會議上作政府工作報(bào)告說：“霧霾天氣范圍擴(kuò)大，環(huán)境污染矛盾突出，是大自然向粗放發(fā)展方式亮起的紅燈。必須加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，下決心用硬措施完成硬任務(wù)，出重拳強(qiáng)化污染防治。”并指出：以霧霾頻發(fā)的特大城市和區(qū)域?yàn)橹攸c(diǎn)，以細(xì)顆粒物（PM2.5）和可吸入顆粒物（PM10）治理為突破口，抓住產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、能源效率、尾氣排放和揚(yáng)塵等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，健全政府、企業(yè)、公眾共同參與新機(jī)制，實(shí)行區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控，深入實(shí)施大氣污染防治行動計(jì)劃。

68、請結(jié)合材料和所學(xué)知識，說說你對“必須加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，下決心用硬措施完成硬任務(wù)，出重拳強(qiáng)化污染防治”的認(rèn)識。（8分）,,【評分說明】答案（1）包含著“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”和“以人為本”兩個概念，每正確闡述一個，賦1分。如果把“貫徹落實(shí)以人為本為核心的科學(xué)發(fā)展觀”表述為“可以保護(hù)人們的生命健康權(quán)”或“關(guān)注人們的生命健康權(quán)”中的一個，可賦1分。答案（2）包含著“生態(tài)環(huán)境”和“人——勞動者”兩個方面的含義。如果只從生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度回答，未

69、涉及到人的生命健康的答案，最多只能賦2分。答案（3）要求進(jìn)一步結(jié)合材料闡述該做法，對環(huán)境、人與自然及經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展關(guān)系。能綜合且正確闡述的可賦3分。如果卻一個方面的扣1分。,,答：（1）這是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要舉措，也是貫徹落實(shí)以人為本為核心的科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。（2分）（2）經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開生態(tài)環(huán)境的支撐和廣大勞動者的積極貢獻(xiàn)。PM2.5、PM10不僅污染生態(tài)環(huán)境，而且危害人們身體健康，因此，重拳強(qiáng)化污染防治，有利于經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，有