文化建黨專題

1、形勢(shì)與政策教研室第一教研組,序言：?jiǎn)栴}的提出,時(shí)間：2011年10月15-18日地點(diǎn)：北京會(huì)議：黨的十七屆六中全會(huì)決議：《中共中央關(guān)于文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》決議內(nèi)容：九個(gè)部分,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,2,序言：?jiǎn)栴}的提出,一、充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)文化改革發(fā)展的重要性和緊迫性，更加自覺(jué)、更加主動(dòng)地推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮二、堅(jiān)持中國(guó)特色社

2、會(huì)主義文化發(fā)展道路，努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)三、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)四、全面貫徹“二為”方向和“雙百”方針，為人民提供更好更多的精神食糧五、大力發(fā)展公益性文化事業(yè)，保障人民基本文化權(quán)益六、加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)七、進(jìn)一步深化改革開(kāi)放，加快構(gòu)建有利于文化繁榮發(fā)展的體制機(jī)制八、建設(shè)宏大文化人才隊(duì)伍，為社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮提供有力人才支

3、撐九、加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)文化工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高推進(jìn)文化改革發(fā)展科學(xué)化水平,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,3,序言：?jiǎn)栴}的提出,九、加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)文化工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高推進(jìn)文化改革發(fā)展科學(xué)化水平（一）切實(shí)擔(dān)負(fù)起推進(jìn)文化改革發(fā)展的政治責(zé)任。（二）加強(qiáng)文化領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)班子和黨組織建設(shè)。（三）健全共同推進(jìn)文化建設(shè)工作機(jī)制。（四）發(fā)揮人民群眾文化創(chuàng)造積極性。,2011-2012-2,形勢(shì)與政

4、策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,4,目錄,一、中國(guó)共產(chǎn)黨文化建黨是新的世界潮流的客觀要求二、文化建黨的核心是提高干部推進(jìn)民生建設(shè)的文化創(chuàng)造力三、文化建黨的關(guān)鍵是用文化中心推進(jìn)全黨的“官德”建設(shè) 四、文化建黨的主要任務(wù)是以高度文化自覺(jué)開(kāi)啟當(dāng)代中國(guó)的第六次文化征程 五、加強(qiáng)文化建黨工作對(duì)大學(xué)生的啟示,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,5,授課思路,為何這一時(shí)期將“文化大繁

5、榮大發(fā)展”提高到整個(gè)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略上來(lái)說(shuō)？A國(guó)際背景：文化產(chǎn)業(yè)對(duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響、世界經(jīng)濟(jì)中心的轉(zhuǎn)移B國(guó)內(nèi)發(fā)展：中國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的需求、民生建設(shè)的需求、中國(guó)廣大黨員干部“官德”建設(shè)的需要如何加強(qiáng)“文化建黨”？及啟示（文化與青年）A過(guò)去怎么做B現(xiàn)在及今后要怎么做（啟示）,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,6,文化的概念,籠統(tǒng)地說(shuō)，文化是一種社會(huì)現(xiàn)象，是人們長(zhǎng)期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物。同時(shí)又是

6、一種歷史現(xiàn)象，是社會(huì)歷史的積淀物。確切地說(shuō)，文化是指一個(gè)國(guó)家或民族的歷史、地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、思維方式、價(jià)值觀念等。,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,7,一、文化建黨是新的世界潮流的客觀要求,（一）文化是世界競(jìng)爭(zhēng)新領(lǐng)域日本戰(zhàn)后用文化形象改變戰(zhàn)爭(zhēng)狂人的印象。,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,8,韓國(guó)文化

7、振興院的主要事業(yè)領(lǐng)域大致分為：第一，制作內(nèi)容(contents)、積極支持創(chuàng)作；第二，支持出口與國(guó)際交流；第三，積極開(kāi)發(fā)文化技術(shù)、融合內(nèi)容.,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,9,一、文化建黨是新的世界潮流的客觀要求,美國(guó)“三片：即土豆片、電影大片、微機(jī)芯片。,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,10,一、文化建黨是新的世界潮流的客觀要求,一、文化

8、建黨是新的世界潮流的客觀要求,（二）世界發(fā)展潮流要求中國(guó)承接世界經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移（“科學(xué)中心、經(jīng)濟(jì)中心、文化中心”三者的關(guān)系） 1、理論來(lái)源：,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,11,貝爾納（1954）,《歷史上的科學(xué)》,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,12,近代五次科學(xué)中心轉(zhuǎn)移,一、文化建黨是新的世界潮流的客觀要求,2、前兩次世界經(jīng)濟(jì)中心和第一

9、次中心大轉(zhuǎn)移第一次中心——18世紀(jì)80年代開(kāi)始了英國(guó)工業(yè)革命，19世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心在西歐成型。第一次轉(zhuǎn)移和第二次中心的形成——20世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移。西歐爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn)，世界經(jīng)濟(jì)中心在20世紀(jì)初就開(kāi)始向兩個(gè)地方轉(zhuǎn)移：一個(gè)美國(guó)，另一個(gè)是蘇聯(lián)。這個(gè)轉(zhuǎn)移有兩個(gè)轉(zhuǎn)移方向，資本主義轉(zhuǎn)移到北美大陸，美國(guó)為代表，另一個(gè)轉(zhuǎn)移是列寧成功利用了一戰(zhàn)是世界經(jīng)濟(jì)中心社會(huì)主義部分轉(zhuǎn)移到蘇聯(lián)。20c早中期到60s，世界經(jīng)濟(jì)中心沿著美蘇兩個(gè)中心發(fā)展，2

10、0C初提出了帝國(guó)主義腐朽垂死。,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,13,一、文化建黨是新的世界潮流的客觀要求,3、第三次世界經(jīng)濟(jì)中心的形成和第二次中心轉(zhuǎn)移的趨勢(shì)20世紀(jì)80年代，偉大的鄧小平同志向西方資本主義借鑒學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，成功把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)精華植入了中國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，現(xiàn)在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心向中國(guó)和印度第二次轉(zhuǎn)移,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨

11、工作,14,一、文化建黨是新的世界潮流的客觀要求,（三）我們自己必須有高度的文化自覺(jué)推進(jìn)文化建黨1、我們的文化不自信不自信導(dǎo)致學(xué)誰(shuí)都教條主義。學(xué)蘇聯(lián)干革命，犯了左傾教條主義；學(xué)蘇聯(lián)搞建設(shè)，犯斯大林模式的教條錯(cuò)誤，搞黨務(wù)殘酷斗爭(zhēng)無(wú)情打擊的錯(cuò)誤；學(xué)習(xí)美國(guó)，政治經(jīng)濟(jì)國(guó)企等都犯教條主義的錯(cuò)誤。,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,15,一、文化建黨是新的世界潮流的客觀要求,2011-2012-2,

12、形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,16,改革開(kāi)放之初,1999年,一、文化建黨是新的世界潮流的客觀要求,2、當(dāng)前我們面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)（1）、學(xué)習(xí)西方文化后產(chǎn)生的一些不良影響。（2）、不良的入黨動(dòng)機(jī)時(shí)刻左右著當(dāng)代青年。（3）、有制度沒(méi)有文化的現(xiàn)狀。（4）、“誠(chéng)信、道德”的缺失。,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,17,,,,18,“佛山小悅悅被碾壓，路人熟若無(wú)睹”,

13、2011年10月13日，2歲的小悅悅在佛山五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過(guò)但視而不見(jiàn)，漠然而去，最后由一位撿垃圾的阿姨把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,19,二、文化建黨的核心是提高干部推進(jìn)民生建設(shè)的文化創(chuàng)造力,（一）民生建設(shè) 1、世界形勢(shì)世界發(fā)展規(guī)律：世界各國(guó)跟前三名走。資本主義到了前三，世界跟著走。社會(huì)主義到了前三，也會(huì)有人跟。改革三十

14、年，最大的成果是解決了中國(guó)民生建設(shè)，解決了吃飯問(wèn)題。全世界60億，只有6-8億人口在資本主義國(guó)家，發(fā)展中國(guó)家52億人口，中印26億人口，還有26億人口在學(xué)中印。中國(guó)對(duì)世界影響的亮點(diǎn)，就是解決民生問(wèn)題.,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,20,二、文化建黨的核心是提高干部推進(jìn)民生建設(shè)的文化創(chuàng)造力,2、中國(guó)自身需要中國(guó)人要200年完成傳統(tǒng)中國(guó)到現(xiàn)代中國(guó)的轉(zhuǎn)型。第一個(gè)任務(wù)是國(guó)家獨(dú)立，民族解放，人

15、民翻身。 我們解決民生正好世界經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移結(jié)合，所以核心任務(wù)是解決民生。需要文化創(chuàng)造力來(lái)解決民生。,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,21,二、文化建黨的核心是提高干部推進(jìn)民生建設(shè)的文化創(chuàng)造力,（二）干部建設(shè)的內(nèi)核是民生建設(shè)的文化創(chuàng)造力 1、要?jiǎng)?chuàng)造出民生建設(shè)文化 要總結(jié)黨文化創(chuàng)造力的經(jīng)驗(yàn)。發(fā)掘歷史，發(fā)掘文化創(chuàng)造。井岡山模式。吸收屯田經(jīng)驗(yàn)發(fā)展成為大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)。借鑒斯大林統(tǒng)一黨內(nèi)思想開(kāi)始延安

16、整風(fēng)，統(tǒng)一了全黨思想。為革命勝利奠定了基礎(chǔ)。這是文化創(chuàng)造力的威力。,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,22,二、文化建黨的核心是提高干部推進(jìn)民生建設(shè)的文化創(chuàng)造力,建黨思想中吸收知行觀（孔子、王夫之、楊昌濟(jì)）創(chuàng)立了黨的思想路線實(shí)事求是。吸收民本思想,創(chuàng)立了黨的群眾路線.吸收尚賢觀念創(chuàng)立了具有中國(guó)作風(fēng)、中國(guó)氣派和中國(guó)文化內(nèi)容的黨的干部路線。,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)

17、十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,23,二、文化建黨的核心是提高干部推進(jìn)民生建設(shè)的文化創(chuàng)造力,2、反思有知識(shí)沒(méi)文化的問(wèn)題,二、文化建黨的核心是提高干部推進(jìn)民生建設(shè)的文化創(chuàng)造力,3、面對(duì)民生問(wèn)題的新挑戰(zhàn)現(xiàn)在的民生新問(wèn)題，5.6比8的問(wèn)題。城市人口5.6億，農(nóng)人口8億，高校招生中農(nóng)村學(xué)生比例下降到8%，改革開(kāi)放初有30%。農(nóng)大沒(méi)有農(nóng)民學(xué)生。,三、文化建黨的關(guān)鍵是用文化中心推進(jìn)全黨的“官德”建設(shè),（一）從文化修養(yǎng)到官德,2011-2012-

18、2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,26,官德問(wèn)題，提倡依法治國(guó)以來(lái)，認(rèn)為可以忽視道德建設(shè)。再提以德治國(guó)就是某種倒退。實(shí)踐證明，依法治國(guó)和以德治國(guó)必須相輔相成。黨大還是法大，是人大還是法大 ?,三、文化建黨的關(guān)鍵是用文化中心推進(jìn)全黨的“官德”建設(shè),（二）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的從政道德建設(shè)，必須要有陣地和平臺(tái)政黨政治的社會(huì)和國(guó)家里，能夠爭(zhēng)取群眾，團(tuán)結(jié)、組織、宣傳、幫助群眾，給群眾信仰、道德培育的，只有政黨和宗教。在今天

19、的社會(huì)領(lǐng)域中，是推動(dòng)道德建設(shè)和精神信仰建設(shè)的兩個(gè)基本隊(duì)伍。文化中心是很基礎(chǔ)的陣地，政黨和宗教是給老百姓和官員提供精神信仰和道德情操建設(shè)的兩個(gè)基本團(tuán)隊(duì)。,三、文化建黨的關(guān)鍵是用文化中心推進(jìn)全黨的“官德”建設(shè),（三）要解決黨員的文化自覺(jué)問(wèn)題建國(guó)后百姓的道德建設(shè)完全靠黨組織提供，甚至基層組織承接這種功能。西方教堂周圍，圖書(shū)館、球場(chǎng)都有，構(gòu)成一個(gè)文化單元。,我們注意加強(qiáng)文化建黨的載體，必須要有一個(gè)中心，承擔(dān)起利用文化中心推進(jìn)干部群眾的道德

20、建設(shè)的責(zé)任。文化中心是綜合性的功能區(qū)，需要凈化靈魂，要安靜，要活躍的文化場(chǎng)所，體育和大眾建設(shè)要基本的體育建設(shè).,四、文化建黨的主要任務(wù)是以高度文化自覺(jué)開(kāi)啟現(xiàn)代中國(guó)的第六次文化征程,第一次，陳獨(dú)秀和李大釗第二次，1935年的一二九運(yùn)動(dòng) 第三次，毛澤東在天安門宣布建國(guó) 第四次，知識(shí)青年上山下鄉(xiāng) 第五次，恢復(fù)高考第六次，現(xiàn)在,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,30,第一次，陳獨(dú)秀和李大釗

21、,陳獨(dú)秀，字仲甫，安徽懷寧人，新文化運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者。早年留學(xué)日本，曾加入孫中山領(lǐng)導(dǎo)的同盟會(huì)，參加辛亥革命。1915年9月創(chuàng)辦《青年雜志》（后名《新青年》）.,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,31,第一次，陳獨(dú)秀和李大釗,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,32,發(fā)表《青春》一文，號(hào)召青年要改造社會(huì)；又發(fā)表《孔子與憲法》指出反封建必須反孔教 　1918

22、年，李大釗接連發(fā)表了《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》等文章。他指出，俄國(guó)革命“是立于社會(huì)主義上之革命”，是“二十世紀(jì)中世界革命的先聲”，是“世界人類全體的新曙光?！敝袊?guó)人民應(yīng)“翹首以迎其世界新文明之曙光”。他號(hào)召人民向俄國(guó)學(xué)習(xí)，為在中國(guó)實(shí)現(xiàn)“勞工社會(huì)”而奮斗。,第二次，1935年的一二九運(yùn)動(dòng),1935年的12月9日，北平（北京）大中學(xué)生數(shù)千人在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國(guó)示威游行，反對(duì)華北自治，反抗日本帝國(guó)主義，掀起全國(guó)抗日救

23、國(guó)新高潮，史稱“一二·九”運(yùn)動(dòng)。這是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,33,第三次，毛澤東在天安門宣布建國(guó),建國(guó)初百?gòu)U待興，提出不四面出擊，重點(diǎn)兩線：第一是部隊(duì)，五百萬(wàn)軍隊(duì)，大西南剿匪，臺(tái)灣問(wèn)題，抗美援朝，等一系列任務(wù)，第二是一五計(jì)劃。156個(gè)大型建設(shè)項(xiàng)目。抽調(diào)了160萬(wàn)精華組建了新中國(guó)第一批建設(shè)大軍。,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課

24、專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,34,第四次，知識(shí)青年上山下鄉(xiāng),上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)指的是二十世紀(jì)六、七十年代中國(guó)的文化大革命運(yùn)動(dòng)后期，毛主席發(fā)出“農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地，到那里是可以大有作為的”，“知識(shí)青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)的再教育，很有必要”的指示，中國(guó)共產(chǎn)黨組織大量城市“知識(shí)青年”離開(kāi)城市，在農(nóng)村定居和勞動(dòng)的政治運(yùn)動(dòng)。,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,35,第五次，恢復(fù)高考,鄧

25、小平同志吹響了號(hào)角，1977年高考的考卷。1977年，由于文化大革命的沖擊而中斷了十年的中國(guó)高考制度得以恢復(fù)，中國(guó)由此重新迎來(lái)了尊重知識(shí)、尊重人才的春天。 1977年9月，中國(guó)教育部在北京召開(kāi)全國(guó)高等學(xué)校招生工作會(huì)議，決定恢復(fù)已經(jīng)停止了10年的全國(guó)高等院校招生考試，以統(tǒng)一考試、擇優(yōu)錄取的方式選拔人才上大學(xué)。,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,36,這是具有轉(zhuǎn)折意義的全國(guó)高校招生工作會(huì)議決定

26、，恢復(fù)高考的招生對(duì)象是：工人農(nóng)民、上山下鄉(xiāng)和回鄉(xiāng)知識(shí)青年、復(fù)員軍人、干部和應(yīng)屆高中畢業(yè)生。會(huì)議還決定，錄取學(xué)生時(shí)，將優(yōu)先保證重點(diǎn)院校、醫(yī)學(xué)院校、師范院校和農(nóng)業(yè)院校，學(xué)生畢業(yè)后由國(guó)家統(tǒng)一分配。,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,37,鄧小平和恢復(fù)高考后的第一批大學(xué)生合影,第六次，現(xiàn)在,2011年7月1日，胡錦濤總書(shū)記在慶祝建黨90年紀(jì)念大會(huì)上的講話中說(shuō)出的。黨從成立之日起，就代表、贏得、領(lǐng)導(dǎo)

27、廣大青年，對(duì)以往的五次文化征程給予了充分肯定。李大釗說(shuō)，為世界人民造福，以青春之我創(chuàng)造青春之人類。第六次需要把國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興、人民文明富裕定為目標(biāo)。,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,38,黨的歷史，是以知識(shí)分子和青年為主體，以人民的需要為動(dòng)力。1912年民國(guó)建立，1949退出大陸，37年民國(guó)發(fā)展，中國(guó)近代教育興起，教育大發(fā)展的年代。37年里國(guó)家一共培養(yǎng)了208000名大學(xué)畢業(yè)生。,20

28、11-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,39,五、加強(qiáng)文化建黨工作對(duì)大學(xué)生的啟示,文化建黨的基礎(chǔ)（一）當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何面對(duì)文化建黨新形勢(shì)的需要，全面定位個(gè)人發(fā)展方向 文化發(fā)展有滯后性，但是對(duì)我們的啟示是必須要有前瞻性,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,40,五、加強(qiáng)文化建黨工作對(duì)大學(xué)生的啟示,第一要立足未來(lái)十年二十年三十年中國(guó)在世界的地位、

29、扮演的角色來(lái)思考個(gè)人發(fā)展的方向。 第二要要思考個(gè)人對(duì)國(guó)家、民族和人類的貢獻(xiàn)，看在與國(guó)家和民族發(fā)展前途命運(yùn)攸關(guān)的大事件中所發(fā)揮的作用，看個(gè)人對(duì)人類發(fā)展發(fā)揮的作用。,20年后中國(guó)人才的基本素質(zhì)：,第一，全球視野，非常開(kāi)放的心態(tài)。心里裝著全民族和全世界，有民族發(fā)展問(wèn)題，也有人類發(fā)展問(wèn)題。第二，對(duì)本專業(yè)有非常深入的理解。第三，個(gè)人倫理道德優(yōu)秀。第四，適當(dāng)?shù)目诓藕土己玫奈淖直磉_(dá)能力第五，對(duì)自然和人文必須有批判性的理解。缺乏人文素養(yǎng)，不能

30、成大家大師，只能是工匠，一個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)袖人物，必須是人格非常完整的人。,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,42,五、加強(qiáng)文化建黨工作對(duì)大學(xué)生的啟示,（二）正確理解中國(guó)共產(chǎn)黨的政黨文化精神堅(jiān)定正確的理想信念，傳承優(yōu)秀的民族文化，吸收先進(jìn)的世界文化。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的四種提法。,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,43,中國(guó)共產(chǎn)黨的政黨文化精神六個(gè)

31、方面,1、理性精神:毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀2、哲學(xué)精神:實(shí)事求是,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí)3、科學(xué)精神:“靠科學(xué)吃飯”,“科技是第一生產(chǎn)力”,“科教興國(guó)”,“人才強(qiáng)國(guó)”,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,44,4、民主精神:“人民民主”,民主制度化法制化,“以法治國(guó)”,“人民民主是社會(huì)主義的生命”5、人文精神:“為人民服務(wù)”,“三個(gè)有利于”價(jià)

32、值標(biāo)準(zhǔn),“促進(jìn)人的全面發(fā)展”,“以人為本”6、創(chuàng)新精神:“四個(gè)有所”,“就是要有創(chuàng)造性”,創(chuàng)新是“進(jìn)步靈魂”、“不竭動(dòng)力”、“生機(jī)源泉”,“走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路”,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,45,總結(jié)：因此，我們新時(shí)期黨建有一個(gè)轉(zhuǎn)型，就是要實(shí)現(xiàn)文化建黨，把黨建設(shè)成為富有很高文化含量的政黨。當(dāng)前，我們要建設(shè)一個(gè)偉大的文化強(qiáng)國(guó)，首先要建立一個(gè)偉大的文化政黨。要讓黨員、干部、基層黨

33、組織、各級(jí)黨委都講文化，使整個(gè)黨富有文化含量。,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,46,新時(shí)期要提高黨組織的文化含量，提高黨員干部的文化素養(yǎng)，就必須要高度重視文化建黨，培育我們的黨建文化。文化建黨就是用什么樣的文化建設(shè)我們黨，在我們黨建當(dāng)中又呈現(xiàn)出一種什么樣的黨建文化。這是我們新時(shí)期在推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮當(dāng)中，需要認(rèn)真考慮的問(wèn)題。注重文化建黨和黨建文化創(chuàng)新，是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，是我們黨能否

34、跟上時(shí)代潮流，領(lǐng)導(dǎo)好現(xiàn)代化建設(shè)的必然要求。,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,47,2011-2012-2,形勢(shì)與政策課專題：學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，加強(qiáng)文化建黨工作,48,如何把我國(guó)傳統(tǒng)文化、革命文化、建國(guó)文化、時(shí)代文化、國(guó)外文化中的優(yōu)秀成果融合起來(lái)為校園文化的建設(shè)提出建設(shè)性意見(jiàn)或建議？要求：1、請(qǐng)不要打印、復(fù)印，請(qǐng)用水筆書(shū)寫(xiě)。2、字?jǐn)?shù)要求不要少于1000字，否則按不及格登記。3、如果