2007全國應用物理知識競賽復賽試題_第1頁
已閱讀1頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第7頁共7頁2007年第十七屆全國初中應用物理知識競賽復賽試題一、(10分)表1中提供的是明湖中學使用的一臺數學投影儀的有關數據,請根據其中的數據,通過計算回答:1、這臺投影儀的耗電總功率是多大?2、如果投影儀的光源采用串聯(lián)電阻降壓的話,所有電阻的阻值應該多大?該電阻消耗的功率為多大?3、這臺投影儀的光源采用上述串聯(lián)電阻降壓的方法可行嗎?為什么?4、如果上述方法不可行,請你提出一種可以使投影儀正常工作的方案。(要求定性說明即可)表1電源

2、工作電壓220V電源頻率50Hz光源電壓24V光源電流10.0A鼓風機電壓220V鼓風機電流0.1A二、(10分)李老師的家離學校大約10km,為了便于上下班,他購買一部輕便摩托車來代步,使用的燃料為93#汽油,根據表2提供的數據,請回答:1、如果李老師上班時騎車的平均速度為36kmh,試根據表2中所提供的有關信息,為李老師計算一下,他騎車從家到學校至少需花多少油費?2、小洪同學學過物理以后,給李老師建議:在上述條件不變的情況下,采用加

3、快車速縮短時間的辦法,就一定可以省油費。請你根據自己掌握的知識,分析說明這種方法是否可行。表2輕便摩托車93#汽油燃料汽油密度0.7103kgm3油箱容量7L熱值4.5107Jkg功率6kW價格4.90元L三、(12分)汽車在行駛途中,為了安全,車與車之間必須保持一定的距離。因為,駕駛員從發(fā)現(xiàn)某一異常情況到采取制動動作的“反應時間”里(設同一人,不同速度下的“反應時間”是相同的),汽車要通過一段距離(稱為思考距離);而從采取制動力作到汽

4、車完全停止,汽車又要通過一段距離(稱為制動距離)。表3中給出了某輛汽車在同一段路面上行駛過程中,在不同速度下的思考距離和制運距離等部分數據。第7頁共7頁六、(14分)空氣的流動形成風,風具有能量,稱為風能。風能具有來源豐富、安全衛(wèi)生等優(yōu)點。圖3是我國某地區(qū)風力發(fā)電的外景圖。風力發(fā)電機中的葉片在風力的推動下轉動,并帶動機頭發(fā)電機發(fā)電,為人們提供電能。設該地區(qū)空氣密度為1.3kgm3一臺風車的輪葉轉動時可以形成面積為600m2的圓面。1、若

5、風速為10ms,則ls內沖擊到風車輪葉形成的圓面的空氣質量是多少kg?已知1kg空氣以這樣的速度運動時具有的動能是50J,10臺這樣的風車工作ls所產生的電能可供1盞“220V60W”燈炮正常工作2h,求這種風車發(fā)電的效率。2、若此地年平均風速為15ms,100臺這樣的風車一年(工作時間按4000h計算)獲得的風能相當于完全燃燒多少kg煤?(煤的熱值為3107Jkg)3、請你結合風力發(fā)電的實際情況及圖4中的有關信息說明自前風力發(fā)電開發(fā)的

6、困難和前景。七、(14分)醫(yī)院、賓館等公共場所普遍使用高溫高壓蒸氣消毒鍋對物品消毒。圖5為自動測定鍋內溫度的電路原理圖,其中Ro為定值電阻,A為溫度指示表(實質是一只電流表),Rx為熱敏電阻(其電阻值隨鍋內溫度的變化而變化)。熱敏電阻的阻值與溫度的對應關系如表4所示,電源兩端的電壓不變。表4鍋內溫度值℃253750627587100112125Rx對應的電阻值Ω15080503020151071、若鍋內溫度為75℃時電流表指針指向0.2

7、4A;若鍋內溫度為112℃時電腦表指針指向0.50A;若鍋內溫度為125℃時電流表指針指向0.60A;求鍋內溫度為125℃時熱敏電阻的阻值Rx。2、高溫高壓蒸氣消毒鍋內溫度與鍋內氣壓的關系如表5所示。表5鍋內溫度值℃87100112125鍋內氣壓值Pa1.81052.0v1052.51053.3105為了使高溫高壓蒸氣消毒鍋內溫度不超過112℃,高壓鍋蓋上有一限壓閥,圖6為限壓閥的原理圖,限壓閥由一直立圓柱形金屬體和濾網型外套組成。當鍋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論