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文檔簡(jiǎn)介
1、2008年湖北省宜昌市初中年湖北省宜昌市初中畢業(yè)畢業(yè)生學(xué)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試題試題(考試形式:開(kāi)卷試題分漢字、閱讀、寫(xiě)作三部分卷面分?jǐn)?shù):120分考試時(shí)限:150分鐘)考生注意:請(qǐng)將試題答案寫(xiě)在答卷上,注意對(duì)準(zhǔn)題號(hào)。交卷時(shí)只交答卷。自然篇漢字(10分)一、寫(xiě)字(一、寫(xiě)字(4分)分)1新課標(biāo)要求初中生能夠“臨摹名家書(shū)法,體會(huì)書(shū)法的審美價(jià)值”。所謂“臨”,即在字帖外用紙臨寫(xiě);所謂“摹”,即在字帖上直接蒙紙描摹。但“臨”、“摹”各有長(zhǎng)短,正如古人所
2、說(shuō):“臨書(shū)易失古人位置,而多得古人筆意;摹書(shū)易得古人位置,而多失古人筆意?!闭?qǐng)將古人的這句話正確抄寫(xiě)在答卷的書(shū)寫(xiě)格子里。(2分)2中國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng),留下了許多書(shū)法精品。其中,東晉書(shū)法家_______的《______》被稱為“天下第一行書(shū)”。(2分)(注:一幅書(shū)法作品,圖略)二、識(shí)字(二、識(shí)字(6分)分)3查字典,給下邊文句中兩個(gè)加點(diǎn)的“落”定分別注音。(2分)只顧低頭采擷落(1)____葉的人,腳步應(yīng)付落(2)____在季節(jié)的后面。4請(qǐng)
3、給“日”字分別增加一個(gè)筆劃,組成不同的四個(gè)漢字。(2分)5請(qǐng)?jiān)谙铝芯渥又懈髡页鲆粋€(gè)與“花”意思相近的字。(2分)(1)落葉滿空山,何處覓芳跡。(2)讀書(shū)的最高境界應(yīng)該就是清風(fēng)朗月,落英繽紛的美的境界。自然篇閱讀(50分)一、自然之風(fēng)物(一、自然之風(fēng)物(8分)分)觀月(有刪改)(有刪改)◆張孝祥③地震本身的大小,用震級(jí)表示,根據(jù)地震時(shí)釋放的彈性波能量大小來(lái)確定震級(jí),我國(guó)一般采用里氏震級(jí)。通常把小于2.5級(jí)的地震叫小地震,2.5~4.7級(jí)地
4、震叫有感地震,大于4.7級(jí)的地震稱為破壞性地震。震級(jí)每相差1級(jí),地震釋放的能量相差給30倍。比如說(shuō),一個(gè)7級(jí)地震相當(dāng)于30個(gè)6級(jí)地震,或相當(dāng)于900個(gè)5級(jí)地震,震級(jí)相差0.1級(jí),釋放的能量平均相差1.4倍。10你根據(jù)第②段加點(diǎn)句子的提示,在后面的綽號(hào)內(nèi)填充相應(yīng)的詞語(yǔ)。(2分)11請(qǐng)將“錯(cuò)位”、“變形”、“斷裂”三個(gè)詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥畛湓诘冖诙蔚睦ㄌ?hào)里。(2分)12請(qǐng)你根據(jù)第③段相關(guān)內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)什么叫“震級(jí)”。(2分)13蒲松齡曾在《聊齋志異》中
5、記載過(guò)一次地震的經(jīng)歷,其中寫(xiě)道:“某處井傾仄,不可汲;某家樓臺(tái)南北易向;棲霞山裂;沂水陷穴,廣數(shù)畝。”結(jié)合上文的相關(guān)知識(shí)來(lái)看,你認(rèn)為蒲松齡當(dāng)年所經(jīng)歷的地震屬于什么類別的地震?(2分)14這次汶川大地震,使無(wú)數(shù)同胞失去了生命,國(guó)人放棄為之哀痛。請(qǐng)?jiān)谙铝型炻?lián)中任選一則,并填充完整。(2分)(1)九州山河凝血淚________________。(2)月缺,月圓,生命之星先后隕落____,______,________。三、自然之人生(三、自然
6、之人生(8分)分)特質(zhì)(有刪改)(有刪改)◆尤今①第一次光顧他的牛肉面,便領(lǐng)略了他的可愛(ài)的幽默感。②我對(duì)他說(shuō):“老板,請(qǐng)給我三碗牛肉面。”③他伸手敲了敲攤子上那塊木板,說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),這塊板,的確老?!雹苓@個(gè)牛肉面攤,座落于錦茂區(qū),經(jīng)營(yíng)它的,是一對(duì)年輕的夫婦。瘦削的丈夫煮面,豐滿的妻子捧面,兩人合作,融洽無(wú)比。最近,添了個(gè)小寶寶,也帶到攤子上,夫婦兩人忙碌地煮面捧面時(shí),小寶寶便踢腳吮手,自求多福,一家三口,其樂(lè)陶陶。⑤很欣賞那瘦子煮面的
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