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1、2010201120102011初一下學(xué)期語(yǔ)文單元檢測(cè)題及試題初一下學(xué)期語(yǔ)文單元檢測(cè)題及試題第一部分第一部分積累與運(yùn)用(積累與運(yùn)用(2828分)分)1給加點(diǎn)字注音(14=4分)憎惡()剔()透懲()罰膝()蓋2根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。(14=4分)kāi()油bān()發(fā)jū()躬新yǐng()3.下列成語(yǔ)或短語(yǔ)中一共有4個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中改正。(14=4分)A熔于一爐別具將心相輔相成輕裝淡抹改正()()B.不能自已
2、中西合璧溶為一體變換莫測(cè)改正()()4.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()(3分)A《童年的朋友》出自蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的自傳體三部曲之一的《在人間》。B唐代著名的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫寫(xiě)的《登岳陽(yáng)樓》表達(dá)了對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)和無(wú)以報(bào)國(guó)的自悼之情。C著名的現(xiàn)代作家魏巍寫(xiě)的《我的老師》一文通過(guò)回憶7件小事贊美了老師的慈愛(ài)偉大公平,抒發(fā)了對(duì)老師的懷念、感激之情。D《周總理,你在哪里》是由柯巖寫(xiě)的,全詩(shī)贊美了周總理為革命日夜操勞,為人民嘔心瀝血的高尚
3、品德。5下面句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A夕陽(yáng)映照下,中國(guó)銀行總部大廈顯出高貴的氣勢(shì)和氣質(zhì)。B影片《紅日》塑造了許許多多可親可敬的英雄指戰(zhàn)員群體。C今天想來(lái),她對(duì)我的愛(ài)好文學(xué)和接近文學(xué),是有著多么有益的影響呀!D通過(guò)她的眼睛,她的內(nèi)心射出一種永不熄滅的、快樂(lè)的、溫暖的光芒。6、名著填空(4分)在《西游記》中三打白骨精是最膾炙人口的情節(jié)之一,故事主要講述了白骨精為達(dá)到目的不擇手段,一變村姑施美人計(jì),二變,三變,可謂是一計(jì)生一計(jì)。孫
4、悟空“三打”時(shí)一“打”、二“打”直截了當(dāng),三“打”則迂回曲折,反映了孫悟空的性格特點(diǎn)(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))。7古詩(shī)文默寫(xiě)。(6分)確實(shí),煤炭等化石燃料是最廉價(jià)的能源。要減少溫室氣體排放,就必須避免燃燒化石燃料。因此,開(kāi)發(fā)潔凈能源技術(shù)也是減少溫室效應(yīng)的辦法之一。發(fā)展中國(guó)家希望能獲得再生能源設(shè)施及技術(shù)。而發(fā)達(dá)國(guó)家只是口頭承諾技術(shù)援助,卻難以?xún)冬F(xiàn)。發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家解決氣候變化問(wèn)題的主張,在如下方面發(fā)生分歧:、、。(每空四個(gè)字)第三部分第三部分理
5、解與感悟(理解與感悟(2626分)分)一、閱讀兩篇文言文,完成后面的問(wèn)題。一、閱讀兩篇文言文,完成后面的問(wèn)題。(1111分)分)甲文:《趙普》普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖常勸以讀書(shū)。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶(hù)啟篋取書(shū),讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視之,則《論語(yǔ)》二十篇也。普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人亦不用。
6、明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日,補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人。乙文:《孫權(quán)勸學(xué)》初,權(quán)①謂呂蒙②曰:“卿今當(dāng)涂③掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)④為博士邪!但當(dāng)涉獵⑤,見(jiàn)事⑥耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書(shū),自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng),與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即⑦更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)
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