萬(wàn)向_科學(xué)試卷

1、第1頁(yè)九年級(jí)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題卷一、選擇題（每小題4分，共24分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1由解放軍某研究所研制的小分子團(tuán)水是航天員專用水。一次飲用125ml小分子水可維持6小時(shí)正常需水量，如果是普通水，一晝夜正常需水量是2~3L。下列說(shuō)法正確的是（）A小分子團(tuán)水的物理性質(zhì)和普通水不同B小分子團(tuán)水中的水分子停止了運(yùn)動(dòng)C小分子團(tuán)水的組成元素和普通水不同D小分子團(tuán)水的水分子間沒有空隙2某班組織了以“環(huán)境污染都是化學(xué)惹的禍嗎”為主題的辯

2、論賽，正方觀點(diǎn)是“環(huán)境污染都是化學(xué)惹的禍”，反方觀點(diǎn)是“環(huán)境污染不全是化學(xué)惹的禍”。下列各項(xiàng)不能成為反方觀點(diǎn)論據(jù)的是A病菌導(dǎo)致流感B汽車?guó)Q笛產(chǎn)生噪音C燃放鞭炮形成煙霧D電磁輻射引發(fā)白血病3體育加試前，老師要求同學(xué)們先做適當(dāng)?shù)摹盁嵘怼边\(yùn)動(dòng)，以保護(hù)身體，并提高測(cè)試成績(jī)。關(guān)于“熱身”運(yùn)動(dòng)的作用原理，有以下說(shuō)法正確的是（）①“熱身”運(yùn)動(dòng)能適當(dāng)加快血液循環(huán)速度與呼吸頻率，可以更好地保證劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌體細(xì)胞的氧氣和營(yíng)養(yǎng)；②“熱身”運(yùn)動(dòng)能適當(dāng)提高體溫，

3、以增強(qiáng)體內(nèi)酶的活性，加快呼吸作用釋放能量；③“熱身”運(yùn)動(dòng)能把機(jī)械能轉(zhuǎn)變成熱能和化學(xué)能，先儲(chǔ)存在肌肉中，劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)放出儲(chǔ)存的能量，可以提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)；④“熱身”運(yùn)動(dòng)能刺激全身器官及組織，使神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)處于“待命”狀態(tài)，測(cè)試時(shí)能更好地協(xié)調(diào)全身機(jī)能。A只有①②B.只有①②③C.只有①②④D.①②③④全正確4在全球經(jīng)融危機(jī)面前，為了進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)需，深受海內(nèi)外關(guān)注的滬杭磁懸浮交通項(xiàng)目的消息又再浮出水面。磁懸浮列車在行進(jìn)時(shí)依靠安裝在車廂底部的

4、強(qiáng)磁鐵將列車“浮”在軌道上方，從而可高速行駛。那么列車可高速行駛的原因是：列車浮起后（）A減小了列車的慣性B減小了列車的重力C減小了列車與鐵軌間的摩擦力D減小了列車所受的空氣阻力5人的指紋重復(fù)的概率極小，常被用來(lái)鑒別身份，被稱為“人體身份證”。決定每個(gè)人指紋這一性狀的是（）A無(wú)機(jī)鹽B基因C葡萄糖D蛋白質(zhì)6下面關(guān)于一些光現(xiàn)象的說(shuō)法中，不符合客觀實(shí)際的是（）A湖水中形成的倒影是光的反射現(xiàn)象B小孔成像說(shuō)明了光沿直線傳播C斜看水中的物體，看到物

5、體的位置比實(shí)際位置高D看到物體成的虛像時(shí)，沒有光射入我們的眼二、選擇題（每小題3分，共48分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）7下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述不正確的是（）A為防止液體外灑，應(yīng)將滴管放在試管口上方B用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)在熄滅酒精燈的同時(shí)停止通H2，使Fe2O3冷卻至室溫C密度空氣大的氣體不僅僅可以用向上排空氣法收集D為了使配制溶液濃度的操作符合規(guī)范，不可以在量筒里溶解溶質(zhì)第3頁(yè)D當(dāng)該報(bào)警器報(bào)警時(shí)，綠燈、紅燈交替閃爍18爆

6、米花是將玉米放入鐵鍋內(nèi)，邊加熱邊翻動(dòng)一段時(shí)間后，“砰”的一聲變成了玉米花。下列說(shuō)法正確的是（）A玉米粒主要通過(guò)翻動(dòng)鐵鍋對(duì)其做功，使其內(nèi)能增加B玉米粒主要通過(guò)與鐵鍋間的熱傳遞，使其內(nèi)能增加C玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開，內(nèi)能不變D玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開，內(nèi)能增加19對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，有助于獲得科學(xué)知識(shí)，并學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法。以下對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析科學(xué)的是（）A向某無(wú)色溶液中滴入酚酞試液，呈紅色，證明該溶液一定是堿溶液

7、B把燃著的木條伸入某無(wú)色氣體中，火焰熄滅，該氣體可能是二氧化碳C某物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體和水，證明該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素D向某無(wú)色溶液中滴入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明該溶液一定是鹽酸20關(guān)于電流表和電壓表的使用方法，下列說(shuō)法正確的是（）A測(cè)量電壓時(shí)，電壓表必須與被測(cè)電路串聯(lián)B測(cè)量電流時(shí)，電流表必須與被測(cè)電路串聯(lián)C不管是電流表還是電壓表，連接時(shí)必須使電流從“”接線柱流出，從“—”接線柱流進(jìn)D電壓表的量

8、程改變后，每一格表示的值仍保持不變21甲、乙兩燈泡各自接在不同的電路中，已知甲燈比乙燈亮，下列說(shuō)法正確的是（）A甲燈的燈絲電阻一定比乙燈大B通過(guò)甲燈的電流強(qiáng)度一定比乙燈大C甲燈的實(shí)際電壓一定比乙燈大D甲燈的實(shí)際功率一定比乙燈大22汶川發(fā)生大地震后，我國(guó)自行研制的“北斗一號(hào)系統(tǒng)”為我們的抗震救援工作提供了非常大的作用?，F(xiàn)在，該系統(tǒng)已經(jīng)具有國(guó)內(nèi)全天候?qū)Ш?、定位及通訊服?wù)燈功能。該系統(tǒng)在傳遞信息過(guò)程中主要依靠（）A電磁波B超聲波C次聲波D光導(dǎo)

9、纖維三、填空題（本大題共三、填空題（本大題共35分）分）23（5分）汶川大地震發(fā)生后，黨和政府向?yàn)?zāi)區(qū)調(diào)撥了大批防疫物資，抽取了大批衛(wèi)生防疫人員實(shí)施災(zāi)后防疫，防疫專家們也特別提出了十大防疫注意事項(xiàng)，以防止“大災(zāi)后必有大疫”。截止目前無(wú)聚集性病例發(fā)生。（1）地震后，災(zāi)區(qū)嚴(yán)重缺乏清潔飲用水。一般情況下，水源污染最多的是由大腸桿菌污染所導(dǎo)致的，大腸桿菌與動(dòng)植物的細(xì)胞都不同，主要區(qū)別是（2）防疫專家指出，要嚴(yán)格消毒飲用水及食物，飯前飯后、便前便后