七年級數(shù)學第一學期計劃_第1頁
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文檔簡介

1、20122013學年度第一學期八年級數(shù)學教學計劃常顯輝一學情分析:經七年級的數(shù)學學習,學生基本形成數(shù)學思維模式,具備一定的應用數(shù)學知識解決實際問題的能力,但在知識靈活應用上還是很欠缺,同時作答也比較粗心。與優(yōu)秀班級相比,還存在的一定的差距。特別是4班的優(yōu)秀率相差較大,是這學期工作的一個重點。根據(jù)上述情況本期的工作重點將扭轉學生的學習態(tài)度,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情,抓優(yōu)扶差,同時強調對數(shù)學知識的靈活運用,以推動數(shù)學教學中

2、學生素質的培養(yǎng)。二教材情況分析:本冊書的主要內容有:實數(shù)、一次函數(shù)、二元一次方程組;勾股定理、圖形的平移與旋轉、四邊形、位置的確定;數(shù)據(jù)的代表。其中無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)、實數(shù)系統(tǒng)的建立和函數(shù)概念是本學段知識的重點也是和難點,實數(shù)是進一步學習的基礎,而函數(shù)以及函數(shù)思想與其他知識的廣泛聯(lián)系也是重心之一。三.教學措施:1認真?zhèn)湔n。備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,不搞題海戰(zhàn)術,精心選擇典型

3、例題、練習題,達到觸類旁通的效果。重視同級部數(shù)學教師之間的集體備課,其中重點抓好兩項工作:(一)課前主要落實在知識點的處理、練習題的選擇、編排方面,盡量能集思廣益,達成比較完善的教學通案,再實施以個性化的授課;(二)做好課后的回顧反思,盡量在每節(jié)課后小組成員能對本節(jié)課的學情、授課過程中的成功之處、出現(xiàn)的問題、遺留的問題及時進行匯總,并及時商定解決方法和應對策略。2增強上課技能,提高教學質量。課堂授課盡量做到講解清晰化,條理化,準確化,情

4、感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上要特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的自主作用,讓學生學得容易,學得輕松,最主要的是要讓學生學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多,不貪快、求全,做到講實效,不做花架子;特別要保證讓尖子生吃飽,準備好提高題目。3認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。廣泛搜集各種資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效

5、果。講解某種類型題目爭取做到講細講透,避免囫圇吞棗。同時對學生的作業(yè)批改要及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透徹講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。教師對批改的作業(yè)及時做好反饋。4做好課后輔導工作,注意分層教學。為做好優(yōu)生的培養(yǎng),每天給部分學生布置每日一題,讓他們盡量獨立完成,做好批改、反饋工作,注意題目的綜合性、思維含量,關注學生的思維視角,通過以往的實踐證明,尖子生解決

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