中班主題活動(dòng)計(jì)劃

1、中班主題活動(dòng)一：我快樂(lè)、我勇敢中班主題活動(dòng)一：我快樂(lè)、我勇敢主題目標(biāo)：主題目標(biāo)：1知道生氣與快樂(lè)是人人都會(huì)有的基本情緒，學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒。2了解導(dǎo)致生氣與快樂(lè)的主要原因，學(xué)習(xí)創(chuàng)造快樂(lè)與排解不良情緒的基本方法。3學(xué)習(xí)與小朋友互動(dòng)、分享與交流，增進(jìn)快樂(lè)的體驗(yàn)。4知道勇敢就是能面對(duì)自己遇到的各種困難和害怕，增強(qiáng)克服困難和害怕的勇氣。5學(xué)習(xí)表達(dá)自己的害怕情緒，掌握克服害怕的常用方法?；顒?dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容：1快樂(lè)魔法（活動(dòng)有：是蝸牛開始的、

2、我不想生氣、快樂(lè)碰碰車、制作開心玩具、消氣商店、我好快樂(lè)、誰(shuí)的花樣多、哈哈笑、著火了、沒(méi)有得到五角星、小花籽找快樂(lè)、我最高興的事情等。）2我是勇敢小寶貝（活動(dòng)有：魔奇魔奇樹、我們都有哪些害怕的事、勇敢的獅子王辛巴、三只羊過(guò)橋、調(diào)皮的小猴、勇敢是什么、勇敢的小三毛等。）環(huán)境創(chuàng)設(shè)：環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1主題墻創(chuàng)設(shè)：布置“我快樂(lè)、我勇敢”的主題墻飾。2逐步豐富墻面幼兒作品及區(qū)域材料。區(qū)域創(chuàng)設(shè)：區(qū)域創(chuàng)設(shè)：閱讀區(qū)：增添有關(guān)“我快樂(lè)、我勇敢”方面的圖書，圖卡

3、、兒歌圖等等?？铺絽^(qū)：投放各種尺子、電珠，供幼兒探索。布貼區(qū)：提供一些輔助材料，讓幼兒用布來(lái)裝飾。噴染區(qū)：提供白紙剪窗花，利用噴染的技能制作布窗花。主題區(qū)：提供與主題相關(guān)的材料供幼兒操作，如圖譜、頭飾、彩紙等。亮亮超市：提供超市物品，制定超市規(guī)則等。中班主題二：春天來(lái)了中班主題二：春天來(lái)了一、主題背景分析:春天來(lái)了，當(dāng)迎春花把春天的訊息告訴大地時(shí)，春姑娘就悄悄地喚醒了冬眠的小動(dòng)物，喊來(lái)了背著剪刀的小燕子，敲開了花媽媽的家門……??！春天多

4、美好！幼兒園的小朋友們也一起出來(lái)找春天啦！在這個(gè)主題里，我們走出教室，走出幼兒園去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找春的足跡。這天天氣晴朗，我和孩子們一起在散步，孩子們?cè)谏⒉街锌吹揭恍┬』?，都叫起?lái)：“小花，真漂亮?！薄皹渖弦灿谢?，真好看，白白的……。大自然中的一切都充滿了美好與神秘，嫩綠的新芽、含苞的花朵、蓬勃的小生命，聰明、靈動(dòng)的孩子們又怎會(huì)對(duì)這一切視而不見(jiàn)呢？孩子們亮亮的眼睛注視著這一切，對(duì)周圍的事物充滿了好奇。春天里有許多

5、可供選擇的教育內(nèi)容，如：郊游、放風(fēng)箏、小蝌蚪、小蜜蜂、小蝴蝶以及人們的各種活動(dòng)等，都極為貼近孩子們的生活，并且能充分利用我們這里的地區(qū)資源，其中也滲透了一些責(zé)任心的內(nèi)容。相信這一主題一定能使孩子們?cè)谳p松愉快的活動(dòng)中進(jìn)一步感受春天的美好，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。由此，我們的新主題《春天來(lái)了》就此拉開了序幕，一個(gè)個(gè)春天的主題活動(dòng)相繼開展了。二、內(nèi)容與要求：1、了解春天的主要季節(jié)特性，關(guān)注自然環(huán)境的變化，感受春天是一個(gè)美的季節(jié)，喜歡親近大自然。2、通