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文檔簡介
1、1第九課交通標志保安全教學目教學目標：1、認識交通信號、標志，了解它們的作用。2、樹立交通安全意識，知道認識常見常用的交通信號、標志的重要性。教學準教學準備：1、制作“交通信號、標志”課件。2、錄制或收集“十字路口”忙碌的交通場景。教學教學過程：程：一、引入：1、出示一組圖片讓學生觀看。板書：交通標志2、播放“十字路口”忙碌的交通場景。出示交通事故資料。板書：保平安3、提問：馬路口車來車往，人來人往，為什么那么井然有序？提示：在車輛川流
2、不息的十字路口，同學們發(fā)現了各種車輛交替通行，這就是從交通信號燈色變化和交通警察的指揮手勢中獲得能否通行和如何通行的信息，從而保證了路口的順暢與安全。二、新授：過渡：道路交通標志是用圖形符號，顏色和文字傳遞特3四、拓展訓練。（一）交通標志知識競賽（投影展示）。請說出下列交通標志各表示什么意思？（二）課下作業(yè)：在家長的帶領下到實地去走走、說說、看看，比一比誰最能看懂交通標志的作用。（下節(jié)課總結交流）小結：這節(jié)課我們主要學習了幾種常見常用的
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