人教版八年級上冊政史地生復(fù)習(xí)提綱( 黃斜文編輯)_第1頁
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1、黃斜文編輯1八年級政治上冊復(fù)習(xí)提綱八年級政治上冊復(fù)習(xí)提綱第一單元相親相愛一家人第一課愛在屋檐下孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德1、家庭的含義:由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。2、家庭類型:核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭3、家庭關(guān)系的確立:結(jié)婚、生育、收養(yǎng)、再婚。4、你如何理解與父母的親情:父母子女關(guān)系的確立,絕大部分基于血緣關(guān)系。生命是父母給予的,這種關(guān)系無可選擇、無法改變。(1)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德;(

2、2)孝敬父母是道德和法律的要求,是我們的天職(3)孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。6、幾個重要認(rèn)識:(1)父母做出不道德的事情或違法的事情我們應(yīng)如何做:如果做出不道德的事,要勇于批評與制止,這是為父母好,也是孝的表現(xiàn);如果他們觸犯法律,要按法律辦事,不能因親情而寬恕,包庇其違法行為。(2)對父母的長輩我們應(yīng)如何對待?為什么?a間接的有了我b他們?yōu)樯鐣彝プ龀鲐暙Ic甚至比父母傾注了更大的關(guān)愛和愛護。

3、(3)我們應(yīng)如何孝敬父母?a愛父母,心里想著父母,理解關(guān)心父母;b行動上幫助父母,為父母分憂;c努力學(xué)習(xí)、積極上進,讓父母高興。(4)怎樣看待父母對子女的愛?a親情的既然流露b傳統(tǒng)美德的彰顯與發(fā)揚c當(dāng)今道德法律的要求。第二課我與父母交朋友1、青春期我們與父母之間產(chǎn)生矛盾的原因是什么?(1)進入青春期,我們有了自己的思想渴望獨立,渴望重視,甚至挑戰(zhàn)父母權(quán)威;(2)父母還把我們當(dāng)小孩,不放心、嘮叨、責(zé)怪,于是矛盾產(chǎn)生了。2、如何正確認(rèn)識我們

4、與父母之間的矛盾?我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的嚴(yán)要求、高期待。這種苛刻的嚴(yán),反映父母對我們的愛。我們要理解體諒父母。3、代溝、逆反心理(1)我們與父母的年齡差距,是產(chǎn)生代溝的直接原因,代溝的實質(zhì)是反映在年齡差異背后的多重代際差異。(1)逆反心理的主要表現(xiàn):要我這樣,我偏要那樣……所有事都與父母對著干。(2)怎樣正確認(rèn)識我們的逆反心理?要具體分析,不是所有的都是錯的。父母的觀念有時滯后;家庭教育方面難免有誤區(qū)。我們與父母平等交往

5、,有助于父母更新觀念、走出誤區(qū),幫我們做主正確的行為選擇。4、我們怎樣正確對待與父母的代溝和矛盾?(1)要走進父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行;(2)學(xué)會與父母溝通商量。通過商量,弄清分歧,找到雙方都能接受的辦法。通過溝通,我們就能得到父母的理解,甚至改變家長的意見。(3)把握與父母溝通的要領(lǐng):彼此了解是前提,尊重理解是關(guān)鍵。理解父母的有效方法是換位思考,溝通的結(jié)果是求同存異。5、與父母交往的藝術(shù):(1)贊賞父母,交往起來無

6、煩惱;黃斜文編輯3(1)從老師的角度看問題,學(xué)會換位思考;(2)正確對待老師的表揚和批評,做到有則改之,無則加勉;(3)原諒老師的錯誤,以恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e誤,不傷害老師;(4)禮貌待師;(5)注意場合(6)把握好分寸。第三單元我們的朋友遍天下第五課多元文化“地球村”一、世界文化之旅1.文化的多樣性和豐富性,通過各具特色的文化習(xí)俗(特別是節(jié)日)表現(xiàn)出來。世界上有多少個國家和民族,就會有多少種獨特的文化習(xí)俗。2.不同國家和民族的不同文

7、化,有著各自的標(biāo)志和代表人物,這些代表人物又把本國家和民族的文化推向世界。3.怎樣尊重文化的多樣性?(怎樣唱響和諧的文化樂章?)⑴語言有差異,不分優(yōu)劣;文化有差異,各有千秋。尊重各種文化發(fā)展的權(quán)利。⑵在經(jīng)濟全球化的過程中,各個國家和民族的文化,相互融合、相互促進,呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。⑶.面對文化差異,我們要相互學(xué)習(xí),相互借鑒,求同存異。二、做友好往來的使者1面對不同文化,開放的胸懷意味著什么?(1)面對不同文化,應(yīng)采取客觀、平等的

8、態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異,要虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點、長處。(2)保護本民族的文化是我們義不容辭的責(zé)任,同時也要保護其他民族的文化。(3)任何民族文化的精華都是全世界的,都屬于人類共同的文明成果。尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化,體現(xiàn)了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。2怎樣搭起文化的橋梁?(1)對于外來文化,不能照抄照搬,而要取其精華、棄其糟粕。(2)繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚中華民族精神,是我們責(zé)無旁貸的歷史

9、重任。(3)對外交往的原則和方法面對文化差異,我們應(yīng)該克服自己的不安和焦慮;消除誤解,盡量保持客觀寬容的態(tài)度;提高對其他文化的鑒賞能力;不采取防衛(wèi)心態(tài),多關(guān)注他人的經(jīng)驗和看法,避免妄下斷言;尋找能聯(lián)結(jié)雙方的相似點;入鄉(xiāng)隨俗,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;探索有效地溝通技巧;在交往時,不卑不亢,以禮相待……(4)我們不僅要以開放的心態(tài)接納不同文化,還要宣傳、弘揚我們民族的文化,讓世界了解飛速發(fā)展的中國,了解中國源遠流長的文化。3.為什么要弘揚中華文

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