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1、全國全國2011年10月高等教育自學(xué)考試月高等教育自學(xué)考試社會研究方法試題社會研究方法試題課程代碼:課程代碼:03350一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共本大題共30小題,每小題小題,每小題1分,共分,共30分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。多選或未選均無分。1采用科學(xué)的
2、方法,系統(tǒng)地收集和分析關(guān)于社會現(xiàn)象的資料,并在此基礎(chǔ)上對相關(guān)的社會現(xiàn)象及其本質(zhì)和規(guī)律做出科學(xué)認(rèn)識的活動,是(B)A社會調(diào)查B社會研究C社會調(diào)查研究D社會改造實(shí)踐2應(yīng)用性研究和理論性研究的區(qū)別主要在于(A)A研究目標(biāo)的不同B研究對象的不同C研究方法的不同D研究結(jié)論的不同3旨在詳細(xì)描述某一具體對象的全貌,了解事物發(fā)展、變化的全過程的調(diào)查活動稱為(C)A普查B抽樣調(diào)查C個(gè)案調(diào)查D整體調(diào)查4在不同時(shí)點(diǎn)調(diào)查1968~1970年上山下鄉(xiāng)的知識青年在
3、不同年代的思想發(fā)展過程,這項(xiàng)研究屬于(C)A橫剖研究B趨勢研究C同期群研究D同組研究5在研究設(shè)計(jì)中最后要解決的問題是(D)A確定分析單位B確定具體的研究對象C確定研究性質(zhì)D確定研究方式和具體的研究方法6在社會研究的最初階段,最主要的工作是(A)A選題和研究設(shè)計(jì)B理論建構(gòu)C審核研究資料D撰寫研究報(bào)告7在下列各種研究方式中,其最突出的特點(diǎn)是在人為控制的條件下進(jìn)行研究的是(C)A調(diào)查研究B文獻(xiàn)研究C實(shí)驗(yàn)研究D實(shí)地研究B歸納法則C演繹—?dú)w納法則
4、D假設(shè)—檢驗(yàn)法則1717在訪談過程中,家里嬰兒的哭鬧、來客或來電話的打斷等情況都可能分散被調(diào)查者的注意力,這說明訪談法(D)A成本較高B訪談時(shí)間通常較長C隱蔽性差D受訪談對象周圍環(huán)境的影響大1818在訪談過程中,訪談項(xiàng)目從工作問題轉(zhuǎn)向家庭關(guān)系時(shí),調(diào)查員說:“您的工作真忙,回到家里可以輕松一下吧那么我們現(xiàn)在談?wù)勀彝サ那闆r好嗎”這顯示調(diào)查員(B)A把握了受訪者的特點(diǎn)B采用了合理的題目轉(zhuǎn)換方式C控制受訪者跑題D采用了中立的追問方式1919“
5、頭腦風(fēng)暴法頭腦風(fēng)暴法”屬于(屬于(C)A電話訪談法B結(jié)構(gòu)式訪談法C小組訪談法D個(gè)別訪談法2020根據(jù)觀察者在觀察過程中所扮演的角色,觀察法可分為(C)A實(shí)驗(yàn)室觀察和實(shí)地觀察B結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察C參與觀察和非參與觀察D直接觀察和間接觀察2121心理學(xué)家通過研究教室課桌上的文字和圖畫推斷大學(xué)生的思想和情感傾向,這種觀察方法屬于(A)A物質(zhì)痕跡觀察B行為標(biāo)志觀察C參與式觀察D直接觀察2222社會心理學(xué)中的“羅森塔爾效應(yīng)”是典型的(B)A
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