決勝2009高考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

1、本資料來(lái)源于《七彩教育網(wǎng)》決勝2009高考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案：正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一、考試說(shuō)明高考《考試說(shuō)明》對(duì)本能力點(diǎn)的要求是：能夠“正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”，“能力層級(jí)D”。高考標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查，雖然都帶有較高程度的綜合性和技巧性，但只要我們掌握各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法及其作用，總結(jié)其特點(diǎn)規(guī)律，不論考題形式如何變化，我們都可以從容應(yīng)對(duì)。二、考查方式一般說(shuō)來(lái)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查不外乎三種形式：一種是客觀選擇題，一種是與修改病句結(jié)合起來(lái)考查，三是主觀填空題

2、。縱觀2004年至2007年高考試卷里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)考查題，是以選擇題和辨別修改為主。三、應(yīng)考方略對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這一知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，重點(diǎn)應(yīng)放在攻克標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用時(shí)的難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)上：1.問(wèn)號(hào)不能用在句中，應(yīng)當(dāng)用在問(wèn)句的末尾。含疑問(wèn)代詞的句子如果不提出疑問(wèn)，只是陳述一件事件，應(yīng)用句號(hào)不用問(wèn)號(hào)。選擇問(wèn)句只在后一問(wèn)句末尾使用問(wèn)號(hào)。主謂倒裝句的問(wèn)句也只能用在句尾。2.逗號(hào)用在句子內(nèi)部主謂、動(dòng)賓之間表示停頓，前置狀語(yǔ)后邊和后置的定語(yǔ)、狀語(yǔ)前邊表示停頓，復(fù)句中除

3、并列關(guān)系以外的分句間表示停頓。3.使用頓號(hào)關(guān)鍵要注意其使用范圍，一定是句子內(nèi)部并列詞語(yǔ)之間的停頓：相鄰的兩個(gè)數(shù)字表示概數(shù)時(shí)，中間不用頓號(hào)。4.分號(hào)。復(fù)句內(nèi)部分句中使用了逗號(hào)的，分句之間應(yīng)用分號(hào)。多重復(fù)句的第一層必須用分號(hào)。容易忽略的還有分項(xiàng)列舉的各項(xiàng)之間，也可以用分號(hào)。5.冒號(hào)的通常用法是提起下文。用在總說(shuō)性話語(yǔ)后面，表示引起下文的分說(shuō)；用在需要解釋的詞語(yǔ)后面，表示引出解釋和說(shuō)明；用在總括性話語(yǔ)前邊，冒號(hào)提示后文將予以總結(jié)。容易出錯(cuò)的還

4、有冒號(hào)和引號(hào)、句末點(diǎn)號(hào)的配合使用。6.引號(hào)表示直接引用時(shí)，注意配合句末點(diǎn)號(hào)。引號(hào)還用來(lái)表示強(qiáng)調(diào)或特殊含義。要特別注意單雙引號(hào)的配合使用。7.括號(hào)表示注釋。如果只注釋句子的一部分內(nèi)容，括號(hào)要緊貼在這一部分之后，叫句內(nèi)括號(hào)。句內(nèi)括號(hào)內(nèi)不用句號(hào)，整個(gè)句子的點(diǎn)號(hào)要用在句內(nèi)括號(hào)之外。如果注釋全句的，括號(hào)放在句末標(biāo)點(diǎn)之后，叫句外括號(hào)。句外括號(hào)外不再使用點(diǎn)號(hào)。8.破折號(hào)要牢記表示的意義，即解釋說(shuō)明、轉(zhuǎn)換話題、聲音延長(zhǎng)、列舉分承。9.書名號(hào)標(biāo)示的必須是

5、書名、篇名、報(bào)刊句、文件名及戲曲、歌曲、圖畫、音像作品名等。解答標(biāo)點(diǎn)符號(hào)試題，除了應(yīng)該熟練地掌握各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法處，還可以用以下方法句話，所以句號(hào)應(yīng)在引號(hào)里邊，據(jù)此可以排除C。2.下列語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()(2004年高考甘青卷)A我們鳳凰電視臺(tái)不存在“陰盛陽(yáng)衰”的現(xiàn)象。“鳳凰”這個(gè)詞本來(lái)就是陰陽(yáng)結(jié)合的：“鳳”是雄鳥(niǎo)，“凰”是雌鳥(niǎo)；鳳凰臺(tái)臺(tái)標(biāo)也由兩只鳥(niǎo)組成，一只公的，一只母的。B人的一生中有很多時(shí)候都少不了需要通過(guò)書面向別

6、人介紹：“我是怎樣一個(gè)人？”或“我有一個(gè)怎樣的方案？”這樣的問(wèn)題，因此現(xiàn)代人有更多的理由需要學(xué)好作文。C據(jù)了解，2008年奧運(yùn)會(huì)缺少大量專業(yè)體育節(jié)目主持人，因此最近中央電視臺(tái)與維漢傳播公司聯(lián)手推出了《誰(shuí)將解說(shuō)北京奧運(yùn)？——北京2008奧運(yùn)主持人選拔計(jì)劃》。D目前，我國(guó)18歲以下的“未成年人”約有3.7億。他們的思想道德和精神風(fēng)貌如何？不僅關(guān)系到年輕一代自身能否健康成長(zhǎng)；也關(guān)系到國(guó)家的前途和民族的命運(yùn)。答案：A解析：A項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)誤，該句由兩

7、個(gè)句子組成，一是總體介紹鳳凰電視臺(tái)的情況，一是分別說(shuō)明“鳳凰”一詞和臺(tái)標(biāo)的組成。分清的層次，該選項(xiàng)不難選出。B項(xiàng)的“我是怎樣一個(gè)人”和“我有一個(gè)怎樣的方案”是句中的成分，不應(yīng)用冒號(hào)和問(wèn)號(hào)。C項(xiàng)的錯(cuò)誤是誤用了書句號(hào)，中央電視臺(tái)與維漢傳播公司推出的“計(jì)劃”，不能用書句號(hào)。D項(xiàng)中的問(wèn)號(hào)用錯(cuò)了，因?yàn)椤八麄兊乃枷氲赖潞途耧L(fēng)貌如何”不是一個(gè)完整的單句，它作了后面兩句的主語(yǔ)，應(yīng)該改為逗號(hào)，同時(shí)下一句子后面的分號(hào)也要改為逗號(hào)。五、專項(xiàng)訓(xùn)練1.在下文的

8、橫線上填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。水稻是自花授粉作物，自花授粉作物自交不衰退，因而雜交無(wú)優(yōu)勢(shì)的論斷就寫在美國(guó)著名遺傳學(xué)家辛諾特鄧恩合著的經(jīng)典著作20世紀(jì)五六十年代美國(guó)大學(xué)教科書遺傳學(xué)原理中，因此竟然有人嘲笑袁隆平提出雜交水稻課題是對(duì)遺傳學(xué)的無(wú)知。2.下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()A有些小企業(yè)由于規(guī)模小、技術(shù)、產(chǎn)品、管理水平落后，面臨的競(jìng)爭(zhēng)程度高、市場(chǎng)需求變化快，因而承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)往往要大于獲得的效益。B唐先生教宋詞，基本上不講，打起