加強基層黨組織建設(shè) 提高學(xué)校黨建科學(xué)化水平]

1、加強基層黨組織建設(shè)加強基層黨組織建設(shè)提高學(xué)校黨建科學(xué)化水平提高學(xué)校黨建科學(xué)化水平二〇一二年七月十日一二年七月十日目標(biāo)管理考核的基礎(chǔ)上，強化黨支部組織建設(shè)，配齊配好黨支部書記，健全黨小組，針對教學(xué)管理和工作實際合理分配黨員，做到了不留空白點，不留死角。只要有教工和學(xué)生的地方就有黨的組織和共產(chǎn)黨員。結(jié)合我校高中部是大頭，要求進步的教職工多的特點，我們每年都開辦業(yè)余黨校，培訓(xùn)了多名優(yōu)秀學(xué)生團員和骨干教師。“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來，我們已發(fā)展新

2、黨員名。由于做到了保質(zhì)保量、慎重發(fā)展，得到了黨內(nèi)外群眾的肯定和認可。在：“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，我校黨總支被天山區(qū)委授予“先進基層黨組織”的殊榮。再次，我們在建立學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)校的過程中注意“三個結(jié)合”，做到“四個促進”：三結(jié)合三結(jié)合一是把中心組學(xué)習(xí)與教職工的自學(xué)有機結(jié)合起來。學(xué)校黨總支除了不斷建立完善中心組學(xué)習(xí)制度外，還做到“三落實”：時間落實，每周一次中心組學(xué)習(xí)，嚴格考勤并建立班子成員學(xué)習(xí)檔案，與年終精神文明獎掛鉤；人員落實，學(xué)校中層

3、以上領(lǐng)導(dǎo)必須參加中心組學(xué)習(xí)，固定學(xué)習(xí)時間，事先安排好工作；內(nèi)容落實，按照上級黨委的安排和要求結(jié)合學(xué)校的工作實際，每年都制定學(xué)習(xí)計劃，每季度和半年都要查閱班子成員的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)筆記。在此基礎(chǔ)上，我們利用每周教職工大會和每學(xué)期的集中教育抓好教職工的政治學(xué)習(xí)，使學(xué)校養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)氛圍，使教職工增強學(xué)習(xí)的自覺性。二是把政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識提高有機結(jié)合起來。“三項主題”教育活動開展以來，我們組織了黨的十七屆五中、六中全會精神，中央新疆工作座談