四(2)班班主任工作計劃

1、1四(2)班班主任工作計劃孟國萍本學(xué)期擔(dān)任四年級班主任，身為班主任知道責(zé)任重大，因為班主任工作直接影響學(xué)生將來的成長，良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有良好的班風(fēng)才有良好的學(xué)風(fēng)。教育學(xué)生成為一個正直、善良、智慧、健康的人，營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期制定如下計劃：一、基本情況分析：本班共31人，男18人，女13人，各方面發(fā)展較好，這是一個比較活躍的班級，每一個學(xué)生都好動，自控能力不是很好，所以在紀(jì)律方面有待強化。班干部

2、的管理能力有待提高，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有待轉(zhuǎn)化。根據(jù)學(xué)生的個別差異、興趣愛好及本班的實際，推選以下學(xué)生為班干部。班長：李一雄體育班長：時積成衛(wèi)生班長：曹成武課代表：央保措（語文）汪蓉（數(shù)學(xué)）小組長：李玲慶何秀娟張發(fā)菊二、班級工作目標(biāo):1、培養(yǎng)活潑健康，文明和諧的集體。2、形成積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。3、建立一支有進取心，能力強的班干部隊伍。四、計劃實施：（一）重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，使學(xué)生誠實守信、遵規(guī)守紀(jì)、孝敬父母、3報、班

3、會等，增強班級凝聚力，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。（六）學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的溝通，使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，教師也能了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，。同時，定期召開家長座談會，與家長取得了聯(lián)系，分析學(xué)生的不足之處，對癥下藥，促使學(xué)生改掉自己的缺點。(七)做好培優(yōu)補差。采取合理、有效的“一對一”的互幫互學(xué)，耐心的輔導(dǎo)學(xué)困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時進行鼓勵、表揚，使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，每一位學(xué)生都有盡可

4、能的發(fā)展。并要主動和各個任課教師密切配合，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，共同教育好學(xué)生。（八）、時時進行學(xué)生的安全教育。在教學(xué)中就注重對學(xué)生的安全教育，并抓好了學(xué)生的護送工作。利用班會時間讓學(xué)生進行實際模擬表演活動，讓學(xué)生及時進行評價，這樣，學(xué)生的安全意識有所增強（九）、寓教育在豐富的活動中。本學(xué)期，按計劃展開了于學(xué)生發(fā)展的多種活動，如童話故事會、智力競賽、小小手抄報評比、作業(yè)展評等，使學(xué)生智力得到發(fā)展，能力得到提高。本學(xué)期班主任加大力度抓以