國家重點技工學校標準

1、國家重點技工學校標準第一章辦學方向第一條學校應全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持以科學發(fā)展觀指導學校各項工作，牢固樹立為經濟建設和社會發(fā)展服務，為勞動者就業(yè)服務的辦學指導思想。第二條堅持教育培訓與生產實際相結合，堅持學校教育與企業(yè)培養(yǎng)相結合，以勞動力市場和企業(yè)需求為導向以提高職業(yè)能力為核心，突出技能訓練，使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。第三條學校在培養(yǎng)中級技工的同時，承擔各類職業(yè)培訓任務，并提供職業(yè)技能鑒定和就業(yè)服務

2、，成為技能人才綜合培養(yǎng)基地。第四條學校專業(yè)設置適應本地區(qū)經濟建設和企業(yè)生產發(fā)展需要。常設專業(yè)不少于4個，且連續(xù)招生3年以上。在校生達到2000人以上，開展就業(yè)前培訓、在職培訓和再就業(yè)培訓等每年不少于1000人次。第二章基礎條件第五條校級領導班子與學校規(guī)模相適應，結構合理、分工明確、團結協(xié)作、勤政廉潔、作風民主，具有較高思想政治素質、較強管理能力和改革創(chuàng)新精神。校長、教務副校長具有高級專業(yè)技術職務或高級技師職業(yè)資格，熱愛并熟悉技工教育工作

3、。第六條學校具有一支與辦學規(guī)模相適應、結構合理的專兼職教師隊伍，兼職教師人數(shù)不得超過教師總數(shù)的13。文化、技術理論課教師具有高級講師職務的占25％以上；技術理論課教師至少具備本專業(yè)相關職業(yè)的初級工操作技能水平，其中達到中級工及以上技能操作水平的應占40%以上；實習指導教師具備高級工及以上技能操作水平的達80%以上；高級實習指導教師、技師和高級技師占實習指導教師總數(shù)的40％以上。理論實習教學一體化教師達到專業(yè)課教師總數(shù)的50％以上。第七條

4、學校經費來源穩(wěn)定，有與學校規(guī)模相適應的基本建設和設備經費。第八條學校占地面積（不含教職工宿舍等非教學用房區(qū)域）不少于5.2萬平方米（約80畝）。建筑面積（不含教職工宿舍等非教學用房）不少于4萬平方米，其中實習、實驗場所建筑面積不少于1萬平方米。第九條學校具備滿足實習教學需要的實習場所和配套的實習設備，保證每生有實習工位。主要設備、設施（或仿真模擬設備）具有先進性。第十條學校有適應專業(yè)特點，滿足教學需要的專用教室和實驗室。儀器、設供職業(yè)指

5、導、職業(yè)咨詢、職業(yè)介紹、就業(yè)服務。建立用人單位信息反饋制度。第二十一條學校建立完善的安全管理責任制度，重視生產實習安全管理和安全文明生產教育，建有完善的實習安全責任制度。第二十二條學校行政后勤管理有效，服務到位。嚴格執(zhí)行財務管理制度，資金使用合理。完善衛(wèi)生保健措施，保證學生身心健康和飲食衛(wèi)生。公共設施、場所和學生宿舍整潔、衛(wèi)生，有良好的校容校貌。第二十三條學校重視師資培訓工作。建立完善的師資培訓制度，有計劃地對教師進行繼續(xù)教育和專業(yè)培訓

6、，專業(yè)課教師參加生產實踐，每人每兩年不少于2個月。第四章質量效益第二十四條學生實行畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度，畢業(yè)率達到95%以上，取得中級職業(yè)資格證書的達到95％以上。第二十五條學生當年初次就業(yè)率達到95％以上，用人單位對畢業(yè)生反映良好，滿意率達到80％以上。第二十六條學校面向社會開展的各類職業(yè)培訓，學員培訓合格率達到90％以上。學校為企業(yè)提供的在職職工培訓和為促進當?shù)貏趧诱呔蜆I(yè)開展的職業(yè)技能培訓，取得良好效果，獲得企業(yè)和當

7、地政府的好評。第二十七條重視校園文化建設，有良好的校風。學生自覺遵守行為規(guī)范和學校各項管理規(guī)定，有良好的道德風尚，操行考核合格率在95%以上，無違法犯罪事件發(fā)生。第二十八條提高學生身體素質，學生體質健康達標率在95%以上。早操、課間操出勤率在95%以上，定期開展體育、文藝活動，在文體競賽中獲得獎勵并取得優(yōu)秀名次。第二十九條學校教學改革與科研取得顯著成效，經驗和成果受到上級主管部門的認可與推廣；教師撰寫的論文、著作和編寫的教材，在省級以上