在初中畢業(yè)班工作會上的講話

1、在初中畢業(yè)班工作會上的講話在初中畢業(yè)班工作會上的講話初中畢業(yè)班是初中階段的關鍵時刻，其教學質量在初中階段中占有特殊的地位，是學校整體教學水平的集中體現，抓好畢業(yè)班的工作非常重要，學校非常重視初中畢業(yè)班的工作，今天召開初中畢業(yè)班工作會，旨在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調，明確目標，確定措施，增添信心，為奪取明年中考決勝給老師們鼓勁、加油！一、分析現狀，增添信心一、分析現狀，增添信心（一）畢業(yè)班工作要取得突破，關鍵在于人的因素。我們所取得的點滴進步都凝

2、聚著全體畢業(yè)班工作人員尤其是畢業(yè)班任課教師的智慧和心血，依賴于一個團結奮斗、忘我工作、樂于奉獻的畢業(yè)班工作群體。學?；谶@樣的考慮，每屆安排的初三教師是經過認真挑選的，大部分教師都是教學能力強、負有責任心、從事過初三畢業(yè)班教學的有經驗的教師，今年的安排也是這樣，有長期從事初三教學工作的中年教師，也有年輕有為的青年教師，學校把初三畢業(yè)班這副重擔交給各位，這既是學校對大家的信任，也有學生、家長對大家的期待，我們應該挑起重擔，負起責任，忘我工

3、作，為學校教學質量提高再作貢獻。（二）學校多年來重視初中畢業(yè)班工作，抓畢業(yè)班管理、抓應考已經形成了一整套較為成熟的行之有效的工作程序和經驗。特別是去年中考取得了較好的成績，這些為我們的備考積累了好的經驗。（三）本屆學生與上屆學生相比具有一定優(yōu)勢，那就是人數較少，教師容易集中精力抓學生成績的提高。從遵守紀律看也還比較好。本屆初三畢業(yè)班全縣的畢業(yè)人數較少，而國家級和省級示范性普通高中招生人數不會減少，這樣就提高了升學率，對我們還是比較有利的

4、。（四）本屆畢業(yè)班學生學習自覺性不高基礎不太好，有少部分學生紀律散漫；尖子生不多，也不尖，這成了我們抓好本屆畢業(yè)班最大的瓶頸。二、科學管理，務實求新二、科學管理，務實求新畢業(yè)班的教學質量是衡量學校辦學質量的重要參數。抓畢業(yè)班工作，一味強調“苦”和“累”，老師和學生都難以接受，必須走科學化的管理之路。1、落實“十字”策略即備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，三、優(yōu)化課堂，有效復習、優(yōu)化課堂，

5、有效復習科學高效地復習不是一個簡單的知識再現問題，而是要使學生對知識的掌握和運用達到一個質的飛躍。1、復習計劃要科學嚴謹鑒于復習內容繁瑣，時間緊迫，任務艱巨，階段性強的特點，理清思路，科學復習至關重要。第一階段：認真抓好教學進度和課堂效率，不盲目攆進度，扎實抓好基礎訓練。開學——明年4月30日。第二階段：深入研討《中考考試說明》，以小考為主、模擬考試為輔，加大基礎訓練力度，做到有的放矢（要強調單元過關檢測，結合大綱或課程標準要求，多時間

6、、多角度的進行小考，加大基礎訓練力度，只有基礎得以鞏固才能任意揮灑）。5月1日——5月26日。第三階段：以總結、提高為主，一方面將模擬考試中顯露出的問題進行針對性復習，在鞏固強化基礎后適當提高難度。另一方面，做好專題復習，訓練學生綜合分析能力，使學生會找規(guī)律、建系統(tǒng)、謀方法，對知識查漏補缺。5月27日——6月9日前結束。第四階段：對學生進行應試心理調節(jié)，教學生自主掌握時間，合理安排時間。5月20日——6月12日。2、復習效果關鍵在課堂面

7、對眾多的考試科目，把過多的任務放在課后學生是不堪重負的，如何向課堂40分鐘要質量，這就對教師的智慧和教學藝術提出了更高的要求。為此，復習課要做到“三忌”“三要”：一忌繁瑣機械重復，要精心設置，調動學生積極性，讓每個學生都愿聽；二忌停留在表面，要拓展延伸，不斷尋求復習課的亮點；三忌“眉毛胡須一把抓”，到處都是考點，要條理清晰，重點突出。讓學生形成一種“縷線編網給法增智”的復習模式，做到全面復習，系統(tǒng)復習，提高復習（就是說在“千絲萬縷的知識