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文檔簡介
1、在平凡的崗位做一個不平凡的人在平凡的崗位做一個不平凡的人讀《郵差弗雷德郵差弗雷德》有感有感對于正由傳統(tǒng)的固網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)時代向移動互聯(lián)網(wǎng)時代轉(zhuǎn)變的中國電信來說,提高各個層面員工的創(chuàng)新意識和服務(wù)能力已經(jīng)迫在眉睫,別的不說,僅服務(wù)工作的越級投訴(申訴)一項,就令從上到下的眾多管理者苦惱不已,因為大家似乎找不到一個特別合適的方法來降低和遏制投訴的發(fā)生,考核也好,扣錢也罷,手機總能不定時收到“今日不平安”的無奈短信?!多]差弗雷德》的故事恰巧從一點一滴
2、的日常小事中昭示了一個道理,就是在平凡的服務(wù)崗位上一樣可以找到卓越的感覺,問題是作為管理者如何引導員工們實現(xiàn)從平凡到杰出的跨越。每當有業(yè)主搬入弗雷德管轄的小區(qū),弗雷德都會主動上門自我介紹:“先生,上午好,我的名字叫弗雷德,是這里的郵遞員。我順道來看看,向您表示歡迎,介紹一下我自己,同時也希望能對您有所了解,比如您從事的行業(yè)?!备ダ椎聦Υ蛻艨偸潜憩F(xiàn)出興高采烈的勁頭,雖然外表沒有任何出奇的地方,但他服務(wù)的真誠和熱情卻溢于言表。弗雷德會根據(jù)
3、業(yè)主的作息時間習慣對信件和包裹進行保管和投遞,他會根據(jù)業(yè)主的職業(yè)特點提出個性化的郵政服務(wù)內(nèi)容,利用自己的休息時間拉近與業(yè)主之間的距離。正是這點小事告訴我們,每個人都能有所作為。曾幾何時,當美國的西點軍校正在大張旗鼓地開展學習“雷鋒精神”的時候,我們也在學習美國的“弗雷德”。歸根結(jié)底說明一個問題,“人總是要有點精神的”。從網(wǎng)上看到鎮(zhèn)江分公司正在開展“尋找我們身邊的弗雷德”活動,實際上,我們姜堰分公司所有客戶接觸點,無論是營業(yè)前臺還是裝維支
4、撐,無論是客戶經(jīng)理還是農(nóng)村統(tǒng)包人員,無論是管控部門還是一線員工,其實身邊并不缺乏弗雷德式的人物,缺乏的是對弗雷德式人物的發(fā)現(xiàn)和精神的宣揚及引導,或者說還做得不到位。關(guān)愛員工,增加薪酬固然重要,但典型引路和精神激勵也不可或缺。就管理部門和管理者而言,我們捫心自問,一年當中,我們到基層班組支局去過幾次?跟幾位一線的員工交過心?開過幾次員工座談會?做過幾個員工的思想工作?了解了員工的哪些工作上的困難和生活上的疾苦?幫助員工解決了哪些問題?……
5、企業(yè)不關(guān)愛員工,員工憑什么要關(guān)心企業(yè)、關(guān)愛客戶?我們經(jīng)常講,沒有滿意的員工,就沒有滿意的客戶,從這個意義上來說,大部分客戶對服務(wù)不滿意的深層次原因之一,是少數(shù)員工內(nèi)心的滿意指數(shù)不高,這也是服務(wù)工作首問負責制難以成為員工自覺行為的癥結(jié)所在。作為管理人員,我們不能對員工的出色表現(xiàn)視而不見,而是要充分賞識和鼓勵,在關(guān)心員工的同時,為他們提供培訓的機會,激發(fā)他們的熱情,改善他們的業(yè)績,并給予獎勵,為平凡和激情成就卓越創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。只有這
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