多變的價(jià)格

1、《多變的價(jià)格多變的價(jià)格》復(fù)習(xí)課說(shuō)課稿（設(shè)計(jì)）復(fù)習(xí)課說(shuō)課稿（設(shè)計(jì)）一、說(shuō)教材說(shuō)教材1、教材的地位和作用本框是經(jīng)濟(jì)生活第一單元第二課《多變的價(jià)格》，是商品價(jià)值的貨幣表現(xiàn)及多彩消費(fèi)的前奏和基石，它有效地引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)價(jià)格變動(dòng)的因素及其變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)生活的影響，并由此正確掌握價(jià)值與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間、社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系，及價(jià)值規(guī)律內(nèi)容、表現(xiàn)形式。并過(guò)渡到消費(fèi)的相關(guān)知識(shí)，故起著承上啟下作用。2、新課程三維目標(biāo)新課程三維目標(biāo)本框題著力于體現(xiàn)政治新課程

2、標(biāo)準(zhǔn)中的基本精神，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生“具有利用課本以為的圖文資料和其他信息資源的能力”，我根據(jù)本框的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，結(jié)合高三年學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征，制定了以下的教學(xué)目標(biāo)：①知識(shí)與技能目標(biāo)通過(guò)復(fù)習(xí)，讓學(xué)生鞏固社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間含義。鞏固社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間含義。理解價(jià)值量、價(jià)值總量與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間、社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率、個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間、個(gè)別勞理解價(jià)值量、價(jià)值總量與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間、社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率、個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間、個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系。價(jià)格

3、圍繞價(jià)值上下波動(dòng)為什么不是對(duì)價(jià)值規(guī)律的否定，而恰恰是其唯一表動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系。價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)為什么不是對(duì)價(jià)值規(guī)律的否定，而恰恰是其唯一表現(xiàn)形式?，F(xiàn)形式。運(yùn)用運(yùn)用CPI的變動(dòng)是衡量通脹的重要指標(biāo)，正確理解其關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行與否，保的變動(dòng)是衡量通脹的重要指標(biāo)，正確理解其關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行與否，保持物價(jià)穩(wěn)定即持物價(jià)穩(wěn)定即CPI控制在控制在4%左右成為左右成為09年國(guó)家宏觀調(diào)控的重要目標(biāo)之一。運(yùn)用影響價(jià)格的年國(guó)家宏觀調(diào)控的重要目標(biāo)

4、之一。運(yùn)用影響價(jià)格的因素，正確理解相關(guān)的社會(huì)現(xiàn)象，如國(guó)際原油價(jià)格的波動(dòng)與國(guó)內(nèi)油價(jià)的下調(diào)及引發(fā)相關(guān)產(chǎn)業(yè)因素，正確理解相關(guān)的社會(huì)現(xiàn)象，如國(guó)際原油價(jià)格的波動(dòng)與國(guó)內(nèi)油價(jià)的下調(diào)及引發(fā)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展如汽車產(chǎn)業(yè)。的發(fā)展如汽車產(chǎn)業(yè)。掌握解題技巧，遵循以下方法：第一審題。掌握解題技巧，遵循以下方法：第一審題。一看?？丛O(shè)問(wèn)。從范圍（政治科的考點(diǎn)包括經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活、生活與哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識(shí)、國(guó)家與國(guó)際組織常識(shí)等部分）、角度（是什么、為什么、怎么樣）

5、、指向、主體、特殊的限制與要求等方面看。二抓。抓什么？抓關(guān)鍵詞，設(shè)問(wèn)和材料中的關(guān)鍵詞；抓中心意思。怎么抓？通?？捎檬孜卜?，詞語(yǔ)頻率法，同一中心法，引導(dǎo)法來(lái)抓。三領(lǐng)。領(lǐng)什么？領(lǐng)悟出題者的意圖──考什么原理。怎么領(lǐng)？從題目的材料出發(fā)，去思考該題所處的時(shí)政背景，從而判斷出命題者的意圖主要是想考查什么知識(shí)內(nèi)容。四想。想什么？想政治術(shù)語(yǔ)，即書(shū)本術(shù)語(yǔ)和時(shí)政術(shù)語(yǔ)。怎么想？回想相應(yīng)的教材知識(shí)網(wǎng)和相關(guān)熱點(diǎn)背景，準(zhǔn)確完整的聯(lián)想。五扣?？凼裁?？扣題目的材料，

6、即引用材料后說(shuō)明材料體現(xiàn)了哪一原理。六列。列什么？列出答題綱要。怎么列？按照前面的五個(gè)思路，把相關(guān)題目設(shè)問(wèn)所要求的材料知識(shí)、教材知識(shí)、時(shí)政知識(shí)等內(nèi)容按先后有序地列出答案要點(diǎn)。七思：思什么？反思答案的完整性，科學(xué)性。怎么思？倒推重審題，注意題分值，看分作答。第二、解題步驟二、解題步驟：五子登科法。1.戴帽子──點(diǎn)題；觀點(diǎn)明確；2.標(biāo)號(hào)子──分段，分點(diǎn)；3.采點(diǎn)子──術(shù)語(yǔ)到位；熱點(diǎn)術(shù)語(yǔ)也別忘掉，語(yǔ)言可以簡(jiǎn)明，但不能只是骨頭；4.扣料子──扣

7、住題眼；引用材料；5.挖坑子──多角度思考，空間有限，應(yīng)詳略得當(dāng)。1、學(xué)生情況分析、學(xué)生情況分析高三年學(xué)生，思維較為成熟，已具備社會(huì)調(diào)查、收集信息處理能力及理論分析、抽象概括思維能力，能積極參與探究活動(dòng)。2、學(xué)法分析依據(jù)高考要求及常規(guī)考試技巧，課程標(biāo)準(zhǔn)和大綱要求，我確定了本課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。其次，根據(jù)發(fā)展性原則及以人為本新課程理念。在復(fù)習(xí)中，由學(xué)生根據(jù)材料型情境設(shè)問(wèn)自己分析、組織歸納出主干知識(shí)。提高同學(xué)們閱讀資料，提煉信息、組織答案的

8、能力以及提高解題的敏感度和能力。四、教學(xué)過(guò)程那么如何有效突破“影響價(jià)格的因素”這個(gè)難點(diǎn)，我根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知、能力及興趣點(diǎn)設(shè)計(jì)了兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一，問(wèn)題探究交流法。以“08年至09年國(guó)際原油波動(dòng)”為情景導(dǎo)入，貼近生活、貼近實(shí)際，引發(fā)學(xué)生共鳴，激發(fā)學(xué)生思考，并關(guān)注引導(dǎo)學(xué)生從不同角度分析油價(jià)上漲和下跌的原因，進(jìn)而導(dǎo)出和構(gòu)建影響價(jià)格因素的主干知識(shí)即價(jià)格由價(jià)值決定，同時(shí)受供求關(guān)系影響。同時(shí)注意決定與影響的區(qū)別點(diǎn)，說(shuō)明價(jià)值是決定價(jià)格的唯一因素和根本原因，

9、同時(shí)體現(xiàn)了價(jià)值規(guī)律基本內(nèi)容；而供求關(guān)系影響價(jià)格恰恰體現(xiàn)了價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式。其中涉及到價(jià)值量、價(jià)值總量與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間、社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率、個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間、個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系，我采用一例一理法進(jìn)行講解和訓(xùn)練，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，破解和掌握此類知識(shí)點(diǎn)。第二，為了更有效突破這個(gè)難點(diǎn)，我采取了演繹歸納法，由國(guó)際原油價(jià)格波動(dòng)為例，進(jìn)行舉一反三，歸納推理，掌握解題技巧和主干知識(shí)。至于如何有效突破“價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活生產(chǎn)的影響”這個(gè)重點(diǎn)，我采用情景導(dǎo)入法

10、，以08年11月國(guó)家發(fā)改委宣布國(guó)內(nèi)成品油價(jià)下調(diào)及成品油稅費(fèi)改革對(duì)有車族和潛在購(gòu)車族的影響切入，設(shè)計(jì)了兩道題目：第一分析油價(jià)下跌對(duì)人們生活的影響；第二面對(duì)油價(jià)下調(diào)契機(jī)，汽車產(chǎn)業(yè)如何復(fù)蘇，引導(dǎo)學(xué)生分析和構(gòu)建價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活生產(chǎn)的影響以及運(yùn)用該知識(shí)分析和解決這兩道題，提高學(xué)生理解和知識(shí)運(yùn)用能力。最后為了更好提高學(xué)生整合知識(shí)能力，我設(shè)計(jì)了兩個(gè)環(huán)節(jié)：第一知識(shí)發(fā)散串講，以價(jià)格為中心，進(jìn)行思維發(fā)散，聯(lián)想到相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：影響價(jià)格因素、價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活生產(chǎn)的影

11、響、市場(chǎng)信號(hào)燈即價(jià)值規(guī)律三大機(jī)制之一、企業(yè)的重要競(jìng)爭(zhēng)手段、國(guó)家宏觀調(diào)控目標(biāo)之一等。提高學(xué)生思維品質(zhì)和能力。第二順勢(shì)設(shè)計(jì)了一道題：假如你作為政府決策部門的顧問(wèn)，你認(rèn)為應(yīng)該如何穩(wěn)定物價(jià)？五、總結(jié)1、主干知識(shí)歸納和構(gòu)建：（1）價(jià)格由價(jià)值決定受供求關(guān)系影響（2）價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活生產(chǎn)的影響第一對(duì)生活的影響（三句話）：價(jià)格變動(dòng)會(huì)引發(fā)需求量的變動(dòng)、不同商品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度是不同的、受相關(guān)商品價(jià)格變動(dòng)的影響。第二對(duì)生產(chǎn)的影響（三句話）：調(diào)節(jié)生