存儲過程與觸發(fā)器

1、實驗名稱存儲過程與觸發(fā)器實驗目的1.掌握存儲過程和觸發(fā)器的基本概念和功能。2.掌握用TSQL語句創(chuàng)建、管理存儲過程的方法。3.掌握用TSQL語句創(chuàng)建、管理觸發(fā)器的方法。一、實驗題目一、實驗題目1、創(chuàng)建一個帶有參數(shù)的存儲過程Stu_Age該存儲過程根據(jù)輸入的學號，在student表中計算此學生的年齡。2、創(chuàng)建一個存儲過程ProcAvg，查詢指定班級指定課程的平均分。班級號和課程名由輸入?yún)?shù)給定，計算平均分通過輸出參數(shù)返回。3、創(chuàng)建一個AF

2、TER觸發(fā)器trigfeing，當向sce表中插入或修改記錄時，如果插入或修改的數(shù)據(jù)與student表中數(shù)據(jù)不匹配，即沒有對應的學號存在，則將此記錄刪除。4.創(chuàng)建一個AFTER觸發(fā)器trigclassname，當向class表中插入或修改數(shù)據(jù)時，如果出現(xiàn)班級名稱重復則回滾事務。二、實驗內(nèi)容及結(jié)果二、實驗內(nèi)容及結(jié)果(請將相應題目代碼和結(jié)果截圖寫在相應題目下方請將相應題目代碼和結(jié)果截圖寫在相應題目下方)1、useteachgocreatep

3、rocedureStudent_age@snoint@ageintoutputas@age=datediff(yearbirthdaygetdate())fromstudentwherestudent.studentno=@snodeclare@aintexecStudent_age@sno=0801@age=@aoutput@aasage2、createprocedureProcAvg1數(shù)據(jù)庫分析與設計實驗報告數(shù)據(jù)庫分析與設計實驗報告

4、實驗（訓）報告實驗（訓）報告4、useteachgocreatetriggertrigclassnameonclassafterupdateasbegindeclare@name(10)@name=ed.classnamefromedifexists(classnamefromclasswhereclassname=@namegroupbyclassnamehavingcount()=2)beginraiserr(班級插入重復161)r