版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、一、指導思想認真貫徹南京市教育局關于學校心理健康教育的有關精神,根據中學生教育的特點和心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生青春期人格的健全發(fā)展。爭創(chuàng)南京市示范心理咨詢室。二、主要工作目標1、注重學生心理輔導,做好學生心理咨詢工作。認真開展心理健康教育活動課選修課及社團活動。充分利用班隊會加強對學生的心理健康教育。(每學期最少開設2節(jié)以心理健康為內容的主題班隊會
2、)2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設,努力發(fā)揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。3、做好班級心理咨詢志愿者的培訓工作。不斷豐富心理輔導教師的教育教學策略,有效提高教育教學水平。重視心理課題的實踐研究工作,以點帶面開展研究活動。做好家長輔導學校心理健康知識講座。三、主要工作1、加強心理教師隊伍建設,提高自身素質(1)組織教師學習有關心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,并
3、提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教的能力和作用。利用心理社團活動培養(yǎng)心理志愿者骨干。四、具體工作九月份:1、制訂并討論學期心理輔導工作計劃。2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。3、心理咨詢室開始開放(每周一至周五中午12:00——13:40)。4、做好心理輔導聯(lián)絡員的擴充與培訓工作。5、建立高一新生心理健康檔案6、學生心理社團“心靈港灣”進行社團招新、制定活動計劃。十月份:1、召開部分高一學生心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論