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1、德新鎮(zhèn)德新鎮(zhèn)2012年遠程教育站點學用計劃年遠程教育站點學用計劃為進一步增強我鎮(zhèn)各遠程教育終端站點學用水平,切實做好遠程教育學用轉(zhuǎn)化工作,不斷提升全鎮(zhèn)黨員干部群眾致富本領(lǐng),現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定2012年度學用計劃。一、加大設(shè)備操作培訓力度,不斷增強遠教管理隊伍素質(zhì)。一、加大設(shè)備操作培訓力度,不斷增強遠教管理隊伍素質(zhì)。遠程教育管理隊伍素質(zhì)提高是“學、用”結(jié)合的關(guān)鍵。計劃全年組織全鎮(zhèn)各終端站點操作員進行兩次以上的集中培訓,同時,鎮(zhèn)技術(shù)員堅
2、持每月下點進行現(xiàn)場輔導和督查,加大對管理人員的培訓力度,全面提高各站點管理員和操作員的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。二、完善工作機制,促使管理上臺階。二、完善工作機制,促使管理上臺階。以制度管人,以制度管事。今年,我鎮(zhèn)將繼續(xù)完善遠程教育考核評估、教學管理、設(shè)備維護等工作機制,加大“學、用”結(jié)合,加強各村對三種模式的收看、學習力度。鎮(zhèn)遠程辦每季度組織一次對遠程教育站點管理和學用情況的督查,年底對站點進行綜合考評,對遠程教育開展好的終端站點給予獎勵,
3、對優(yōu)秀管理員、操作員進行表彰,反之,通報負責領(lǐng)導及責任人,通報結(jié)果納入年終個人考核。通過用科學合理的管理辦法,調(diào)動黨員干部的工作熱情,提高工作效率。三、培養(yǎng)技術(shù)骨干,加強站點設(shè)備維護。三、培養(yǎng)技術(shù)骨干,加強站點設(shè)備維護。為減輕區(qū)委組織部在設(shè)備維護方面的壓力。我鎮(zhèn)將組成一支由鎮(zhèn)大學生村官、大學生西部志愿者、三支一扶以及技術(shù)能力過硬的村級站點操作員為主的部下發(fā)的“雙創(chuàng)雙爭”活動意見進行自查,鎮(zhèn)遠程辦根據(jù)自查情況,對申報等級終端站點進行動態(tài)管
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