版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、通用型姓名性別男出生年月1984年6月參加何黨派共產(chǎn)黨黨政職務無最后學歷(時間、學校、專業(yè))本科2007年12月畢業(yè)于四川師范大學小學教育本科參加工作時間2007年7月何時、何地取何任職資格2008年12月,被縣職改辦評為中一任期三年本學年度述職報告從教多年來,一直奮斗在教學第一線,又一學年即將結束,在本學年教育教學的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,以求真務實的態(tài)度做好自己的本職工作。為了更好地做好今后教育教學工
2、作,在這里,我想實事求是地來談談自己所取得的成績與不足之處。特就這學年的工作小結如下:一、德本人無私奉獻,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,腳踏實地的做好一個教師的本職工作。堅持四項基本原則,認真參加政治學習,關心國內外大事,提高政治覺悟,認真參加《國培》、《網(wǎng)絡研修》的培訓學習,指導自己的教育工作。嚴格遵守國家法律。認真履行教師職責,樹立正確的教育觀、人才觀,積極推進素質教育。二、能本年度上期任()屆()班的物理教學下期任()屆()班的物
3、理教學,兼付班主任工作,同時兼學校物理實驗員和課外物理興趣小組的輔導課的教學。在工作中,我認真學習新課程標準,領會新時期教育的觀念、思想和理念,并滲透到日常工作中,不斷提高業(yè)務水平。以關懷、接納、尊重孩子的態(tài)度與學生交往,支持鼓勵孩子的大膽探索與表達,采取開放、平等、民主的教育形式。今年還觀看《魏書生班主任工作》、的《》視頻講座,吸取新知識,掌握新理論,使自己的教育技能符合新教育對象的需要。在教育教學中做到:1、課前認真準備,備好課。2
4、、認真鉆研教材,弄清教材的基本思想、概念、結構,重點與難點。掌握知識的邏輯,能運用自如。3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、關注全體學生,組織好課堂教學,注意信息反饋,調動學生的有意注意,激發(fā)學生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)
5、學生學物理的興趣,課堂上講練結合,作業(yè)少而精。6、抓好學生的思想教育,做好對學生學習的輔導和幫助工作。7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,通用型本學年度述職報告效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的學生《》等獲縣學生作品獎,20年月《》在經(jīng)驗交流會上交流,20年月獲先進個人獎。今后,我將進一步加強理論學習,提高思想認識,轉變教學觀念,認真貫徹各種教育教學規(guī)章制度。充分挖掘自身的教育教學資
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論