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文檔簡(jiǎn)介
1、教師文明禮儀規(guī)范一、校園禮儀一、校園禮儀(一)形象禮儀1著裝得體整潔。服裝符合職業(yè)特點(diǎn),校園不穿拖鞋,男教師不穿背心,女教師不穿吊帶衫和超短裙。2儀表端莊大方。男教師不留過(guò)長(zhǎng)頭發(fā),女教師可化淡妝。3衛(wèi)生習(xí)慣良好。保持口腔清潔,不隨地吐痰,不當(dāng)眾摳鼻、挖耳、剔牙、搔癢、搖腿、脫鞋、伸懶腰、哼小調(diào),若打哈欠、噴嚏應(yīng)用紙巾捂住口鼻,面向一旁。4與人交往真誠(chéng)。面帶微笑,保持親切、友好、真摯、積極的情緒狀態(tài),不流露厭煩、冷漠、蔑視、憤怒等表情。5
2、說(shuō)話(huà)態(tài)度親切。與人交流語(yǔ)言自然、清晰、親切,多用敬語(yǔ)、禮貌用語(yǔ),公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。(二)行進(jìn)禮儀6進(jìn)出校門(mén)時(shí),應(yīng)主動(dòng)與門(mén)衛(wèi)及值班教師點(diǎn)頭問(wèn)候示意。自行車(chē)推行、汽車(chē)慢行至指定地點(diǎn),整齊擺放車(chē)輛。不得鳴笛或大聲吼叫。7離開(kāi)校園時(shí),自行車(chē)推行、汽車(chē)慢行至校門(mén)口,不在校門(mén)口擁堵。8在校園內(nèi)遇到同事、來(lái)賓(含家長(zhǎng))、同學(xué)時(shí),應(yīng)主動(dòng)微笑點(diǎn)頭示意或問(wèn)候,如有學(xué)生或他人問(wèn)候,要點(diǎn)頭微笑回禮。9上下樓梯靠右行進(jìn),輕聲慢步,遇到來(lái)賓主動(dòng)讓路。10工作區(qū)域
3、里停步講(談)話(huà)要輕聲(以?xún)扇苏勗?huà)聽(tīng)見(jiàn)為好),不影響他人行進(jìn)和工作。(三)課堂禮儀11進(jìn)教室前檢查上課用品,整理好自己的儀表,不帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入課堂。12上課預(yù)備鈴響,親切走進(jìn)教室,擺放好上課用具,了解學(xué)生上課準(zhǔn)備情況。上課鈴響后,從容走上講臺(tái),肅立(規(guī)范地立正),師生相互問(wèn)候。13用普通話(huà)教學(xué),多用敬語(yǔ)“請(qǐng)”字和尊敬手勢(shì),禁止在學(xué)生面前指指點(diǎn)點(diǎn)。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真、耐心地傾聽(tīng)學(xué)生發(fā)言,與學(xué)生交流時(shí)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)友好、誠(chéng)懇。不做與課堂
4、教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。出言不遜、惡語(yǔ)傷人。在室外集會(huì)時(shí),不交頭接耳,注意坐姿和站姿,以身作則感染和教育學(xué)生。25聽(tīng)課評(píng)課禮儀提前進(jìn)入聽(tīng)課地點(diǎn),做好聽(tīng)課準(zhǔn)備。聽(tīng)課時(shí)與學(xué)生一樣和講課教師互致問(wèn)候。專(zhuān)注靜聽(tīng),觀(guān)察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),認(rèn)真記錄。不交頭接耳,不中途離場(chǎng),不做任何與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事。聽(tīng)課時(shí)將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)。不要在聽(tīng)課教室接打電話(huà)。評(píng)課時(shí)做到客觀(guān)公正,理性分析他人課堂優(yōu)點(diǎn)。對(duì)他人教學(xué)的不足提出建設(shè)性的建議。評(píng)課時(shí)觀(guān)點(diǎn)鮮明,真誠(chéng)交流,樂(lè)于分享,
5、表現(xiàn)出教師良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。二、社會(huì)禮儀二、社會(huì)禮儀(一)與學(xué)生家長(zhǎng)交往禮儀26家長(zhǎng)會(huì)禮儀(包括會(huì)見(jiàn)家長(zhǎng)時(shí)禮儀)做好會(huì)議或交流準(zhǔn)備,內(nèi)容豐富,重點(diǎn)突出,有很強(qiáng)的針對(duì)性。服飾莊重,舉止文雅,給家長(zhǎng)以親切和信任感。尊重家長(zhǎng),語(yǔ)言禮貌,實(shí)事求是地介紹學(xué)生情況。對(duì)家長(zhǎng)的建議應(yīng)用商量的口吻傳遞,多給家長(zhǎng)一些發(fā)言機(jī)會(huì),不訓(xùn)斥家長(zhǎng)。27家訪(fǎng)禮儀選好時(shí)機(jī),預(yù)約前往。舉止莊重,溫文爾雅。用語(yǔ)合理,避免單純的“登門(mén)告狀”。全面具體地向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況
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