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文檔簡介
1、興慶區(qū)第十六小鎮(zhèn)河分校20152016學年第二學期五年級英語教學計劃全冊教材的簡要分析全冊教材從內(nèi)容形式方法插圖及裝禎設計等方面都以最大限度地激發(fā)學生的學習動機和興趣為宗旨。教學內(nèi)容緊密聯(lián)系小學生的生活和學習實際,選擇話題充分考慮到小學生的需求,本冊書共6個單元,2個復習單元,每單元分ABC三個部分,共10頁。復習單元為6頁。每單元須六課時左右,約40課時。綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中學資源網(wǎng):cz.教材設計和編寫體現(xiàn)了外語教學思想的繼承
2、和發(fā)展。在分析、研究許多種國內(nèi)外小學英語教材的基礎(chǔ)上,取其精華,博采眾長,形成了本套教材特有的編寫體系。同時,有吸收了當今國內(nèi)外英語作為外語教學的理論和成功經(jīng)驗,把這些教學理論和實踐經(jīng)驗同我國的小學外語教學實際相結(jié)合,以形成我國小學英語的外語教學模式和教學方法。課程標準對全冊教育教學的要求1、能聽、說、讀、寫69個短語和單詞以及14組句子和6個諺語句子。(包括日?;顒?、季節(jié)、生日、電話用語、動物和野營等幾個話題)。要求能在真實語境中正確
3、運用并能讀懂簡短語篇。2、能聽、說、認讀85個單詞。3、能聽懂、會唱6首歌曲。4、能理解6個幽默小故事。5、能了解6項簡單的語法知識。主備人:總第1課時教學內(nèi)容Unit1MydayPeriod1SectionALet’slearnAskwrite課型新授課教學目標1.能聽、說、讀、寫domningexerciseseatbreakfasthave…classplaysptseatdinner。2.會說句型:“Whendoyoudomni
4、ngexercises…”并能回答“At…o’clock.”。教學重點1.掌握Let’slearn中的動詞短語并能用于回答問詢作息時間。2.掌握單詞exercises的正確發(fā)音。教學難點能用動詞短語回答問詢作息時間。綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中學資源網(wǎng):cz.教具學具單詞卡、教學光盤2、準備教學錄音帶、錄音機。教學內(nèi)容個人修改設計教學過程Step1:預習溫故(用時5分鐘)Step2.新課內(nèi)容展示(用時20分鐘)1.Usethecardst
5、olearnnewphrases.2.T:domningexercisesdomningexercisesLet’sIoftendomningexercises.3.Readthesesentences.4.學生聽錄音,分角色讀Let’slearn。Step3.合作交流,師生共建(用時8分鐘)Roleplay1)Answersthequestions.2)Askwrite.教師引導學生完成填空,并分小組運用句型進行對話練習:Step4.
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