朗鄉(xiāng)局第二小學(xué)綜治工作總結(jié)

1、2003年學(xué)校綜治工作總結(jié)2003年我校的社會(huì)治安綜合治理工作在區(qū)教育局黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度1、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)例如：德育領(lǐng)導(dǎo)小組、綜治領(lǐng)導(dǎo)小組、交警學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、經(jīng)費(fèi)審核小組、教師考核領(lǐng)導(dǎo)小組、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組、工會(huì)調(diào)解小組、衛(wèi)生健教領(lǐng)導(dǎo)小組等。這些領(lǐng)導(dǎo)小組

2、都能責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，使各項(xiàng)工作有布置、有落實(shí)、有檢查、見成效。2、健全了各種規(guī)章制度教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風(fēng)管理制度、門衛(wèi)制度，這樣做到各項(xiàng)工作，各個(gè)部門都有章可循，按章辦事，并且都與教師年終考核掛鉤（先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任、文明辦公室、先進(jìn)部門、先進(jìn)教研組等)。二、注重了師德師風(fēng)建設(shè)只有高素質(zhì)的教師才能擔(dān)負(fù)起實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)

3、高素質(zhì)的一代新人的責(zé)任。1、堅(jiān)持每周一政治學(xué)習(xí)、組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風(fēng)教育》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等文章、報(bào)刊。學(xué)習(xí)并組織“師德師風(fēng)演講比賽”，廖雁飛老師榮獲市一等獎(jiǎng)。加強(qiáng)了教師師德的修養(yǎng)，嚴(yán)格了教師的道德行為，使教師具有高尚的靈魂，真正成為“人類靈魂的工程師”。2、繼續(xù)抓好“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)，通過談體會(huì)，摘抄筆記，使每位教師在思想上提高了認(rèn)識(shí)，并以“三個(gè)代表”的重要思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作

4、。3、開展了“講文明、樹新風(fēng)、塑形象、展新貌”的主題活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)、教師的教風(fēng)、個(gè)學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)、教師的教學(xué)工作常規(guī)、考勤、值周等制度都進(jìn)行了全面的規(guī)范，提出這項(xiàng)活動(dòng)的奮斗口號(hào)，創(chuàng)文明的教育環(huán)境，優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)良的教學(xué)秩序。獻(xiàn)身教育、校興我榮。校衰我恥。每學(xué)期并按10％的比例評(píng)出“文明教師、文明示范班、文明標(biāo)兵班、文明辦公室”等。4、為促進(jìn)學(xué)校的工作更上一個(gè)臺(tái)階，今年上半年我校申報(bào)了區(qū)級(jí)“巾幗文明示范崗”，并在這

5、個(gè)月順利通過驗(yàn)收，我校教師的工作得到了區(qū)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)一致的肯定和嘖嘖稱贊。5、我校青年教師多，為了調(diào)動(dòng)青年教師的積極性，樹立典范，我們開展了“杰出青年”的評(píng)選活動(dòng)?？傊倚５慕處熕刭|(zhì)高、理念新、能力強(qiáng)，青年教師大部分都能運(yùn)用多媒體手段教學(xué)，教師們都具備了傳承文明、開拓創(chuàng)新、教書育人、甘愿奉獻(xiàn)的高尚情操。三、加強(qiáng)了學(xué)生的品行教育1、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育(1)以少先隊(duì)大隊(duì)的“五自”教育為主線，即：自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律。這“五自”很具有

6、時(shí)代特征，從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、意志、安全、守紀(jì)全方位進(jìn)行要求。開學(xué)的第一周就在學(xué)生大會(huì)上提出“五自”教育要求，要求每位同學(xué)“從我做起，從身邊的小事做起”，使每位同學(xué)都成為能掌握學(xué)習(xí)方法，熱愛勞動(dòng)，具有自我保護(hù)意識(shí)，具有堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)，自覺守紀(jì)的好學(xué)生。(2)、制訂班級(jí)公約。開學(xué)初，每個(gè)班根據(jù)本班實(shí)際情況，學(xué)生們自己制訂班級(jí)公約，利用公約來檢查自己的學(xué)習(xí)，約束自己不良的言行。(3)、以“紅領(lǐng)巾廣播站”和“周一晨會(huì)”為窗口，對(duì)學(xué)生涌現(xiàn)出來的好人好事進(jìn)行

7、及時(shí)表3、杜絕一切不安全的隱患。如：做課中操雖要求各班級(jí)整隊(duì)進(jìn)出場，但為避免學(xué)生擁擠，每個(gè)樓道都指派值周教師和值周學(xué)生維護(hù)秩序；放學(xué)路隊(duì)，下斜坡為避免學(xué)生追跑擁擠，也指派值周教師和學(xué)生守護(hù)在兩邊，并要求班主任老師親自護(hù)送路隊(duì)。4、每次外出大型活動(dòng)都要進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)安排，有請(qǐng)示報(bào)告(報(bào)教育局)，提前出通知告訴家長(活動(dòng)地點(diǎn)，安排出發(fā)返回的時(shí)間)回校后做好總結(jié)評(píng)比。5、今年上半年“非典”肆虐我國的部分省市，一場“有備無患，杜絕非典”

8、在六小藏身；無硝煙戰(zhàn)役也迅速展開。我校根據(jù)上級(jí)教育局部署，及時(shí)成立了“防非”領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任到人，各自堅(jiān)守工作崗位，直接掌握預(yù)防情況，不定時(shí)地召開“防非”的緊急會(huì)議，學(xué)習(xí)文件，商討制訂預(yù)防“非典”的措施，我校除了做好宣傳、晨檢、衛(wèi)生檢查、消毒等工作外，還邀請(qǐng)了區(qū)衛(wèi)生防疫站的陳饒遠(yuǎn)書記、學(xué)校衛(wèi)生科科長汪曉玲來校進(jìn)行衛(wèi)生專題講座，小學(xué)生健康知識(shí)講座、小學(xué)生心理講座等。并建立了心理健康咨詢室，定期解答學(xué)生的疑難，克服心理障礙。取得防“非典”階段

9、性勝利。本學(xué)期為預(yù)防疫情反復(fù)，制定了防“非典”方案，并在家長會(huì)和學(xué)生大會(huì)上提出了預(yù)防“非典”的要求，以防患于未然，并經(jīng)常進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查。6、學(xué)校財(cái)產(chǎn)實(shí)行人防、物防，技防，做到24小時(shí)有人值班，每幢每層樓各組、室安裝了防盜門，每幢樓和門衛(wèi)都設(shè)立了與110聯(lián)網(wǎng)的自動(dòng)報(bào)警器。7、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)禁外來人員和家長進(jìn)入校園，有特殊情況應(yīng)填來訪登記，保證學(xué)校秩序井然，長治久安。8、密切聯(lián)系家長。家庭是一所天然的學(xué)校，家長是孩子首任的教師，本學(xué)

10、期召開了兩次學(xué)生家長會(huì)，開學(xué)第一周召開了全校性學(xué)生家長會(huì)，周校長親自在大會(huì)上向家長介紹了學(xué)校的情況、作息時(shí)間，對(duì)家長提了幾點(diǎn)要求，第二次家長會(huì)由主管德育副校長向家長宣傳學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法趴《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》和預(yù)防“非典”的幾點(diǎn)要求以及安全事項(xiàng)，讓家長了解學(xué)校，了解孩子情況，共同教育好孩子。以上是我校一年的工作。學(xué)校的工作是繁雜的，運(yùn)轉(zhuǎn)是快節(jié)奏的，但我校具有“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、高效”的領(lǐng)導(dǎo)集體，大家心往一處想，智往一處聚，力