民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、馬場(chǎng)垣鄉(xiāng)中心學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立正確的民族觀、人生觀,牢固樹(shù)立中華民族大家庭共團(tuán)結(jié)、同奮進(jìn)的思想意識(shí),我校緊緊圍繞縣教育局的活動(dòng)部署與要求,積極開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月主題教育系列活動(dòng),讓全體學(xué)生在充分認(rèn)識(shí)和了解中增強(qiáng)民族自豪感,提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí),努力爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和優(yōu)秀接班人?,F(xiàn)將具體活動(dòng)情況小結(jié)如下:一、廣泛宣傳,營(yíng)造良好的民族團(tuán)結(jié)氛圍.

2、為了從活動(dòng)氛圍上擴(kuò)大影響,形成良好的輻射帶動(dòng)效應(yīng),緊密協(xié)調(diào)、通力協(xié)作、積極配合,充分利用國(guó)旗下講話、校園廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)、黑板報(bào)等輿論宣傳媒介,深入展開(kāi)提高學(xué)生民族團(tuán)結(jié)意識(shí),激勵(lì)學(xué)生增進(jìn)民族友誼的廣泛宣傳,以“中華民族大團(tuán)結(jié)、大繁榮”的強(qiáng)烈號(hào)召激起了廣大師生的愛(ài)國(guó)熱情,營(yíng)造了各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的濃郁教育氛圍。(一)利用晨會(huì)國(guó)旗下講話,向廣大師生發(fā)起各民族共團(tuán)結(jié)、同榮辱、齊奮進(jìn)的精神號(hào)召,唱響中華民族大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展、大繁榮的社會(huì)主義主旋律

3、,激勵(lì)全體師生攜手創(chuàng)造偉大祖國(guó)燦爛、美好的嶄新未來(lái)。(二)將民族團(tuán)結(jié)教育融入課堂教學(xué),豐富我們的課堂內(nèi)涵,讓全體學(xué)生廣泛了解民族政策、民族法規(guī)以及民族團(tuán)結(jié)發(fā)展的各種知識(shí),深刻感受中華民族大家庭的繁榮昌盛、團(tuán)結(jié)和睦,增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新民族未來(lái)的精神斗志。(三)召開(kāi)民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì),讓全體學(xué)生暢所欲言,一起探討自己對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步意義的深刻理解,一起交流身邊同學(xué)相互團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步的典型事跡對(duì)校園和諧發(fā)展的積極影響

4、,從而以青春的名義、迫切的心聲,發(fā)起廣大學(xué)子追求民族團(tuán)結(jié)的精神號(hào)召,為營(yíng)造團(tuán)結(jié)的校園,構(gòu)建和諧的社會(huì),盡自己的一份力量。(四)進(jìn)一步深入開(kāi)展以民族團(tuán)結(jié)主題的讀書(shū)征文、以民族歌舞為載體的才藝比賽,以民族民俗為核心知識(shí)競(jìng)答等活動(dòng),讓學(xué)生更加全面的了解中國(guó)各族人民的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共同創(chuàng)造的精神財(cái)富,激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立立志成才、報(bào)效祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望,切實(shí)肩負(fù)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,促進(jìn)民族間大團(tuán)結(jié),共創(chuàng)和諧校園。三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成民族團(tuán)結(jié)教育新機(jī)制。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論