永樂鎮(zhèn)結(jié)子初級(jí)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化宿舍創(chuàng)建總結(jié)

1、永樂鎮(zhèn)結(jié)子初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校工作總結(jié)為了進(jìn)一步提高我校寄宿制學(xué)校管理水平，努力創(chuàng)建家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校，我校市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校創(chuàng)建工作按照統(tǒng)一規(guī)劃，分段實(shí)施的工作步驟，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，夯實(shí)責(zé)任，現(xiàn)就創(chuàng)建市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校以來的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。為加快我校創(chuàng)建市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校建設(shè)步伐，改善辦學(xué)條件，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，積極實(shí)施市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的創(chuàng)建工作，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目

2、標(biāo)，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)?！眲?chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《永樂鎮(zhèn)結(jié)子初級(jí)中學(xué)關(guān)于創(chuàng)建商洛市標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校實(shí)施方案》，創(chuàng)建工作實(shí)施以來，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，及時(shí)研究解決學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的重大問題，保證了《實(shí)施方案》中各項(xiàng)工作的具體實(shí)施，取得了顯著成效。為使創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各部門的職責(zé)，對(duì)各部門提出了明確的工作要求，詳細(xì)制訂工作計(jì)劃，落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化工作措施，確保創(chuàng)建任務(wù)如期完成。二、完善管理制度

3、。為達(dá)到“市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校”的各項(xiàng)指標(biāo)，我校在廣泛征求師生和學(xué)生家長(zhǎng)的意見和建議的基礎(chǔ)上，分別修改了《永樂鎮(zhèn)結(jié)子初級(jí)中學(xué)宿舍管理制度》、《永樂鎮(zhèn)結(jié)子初級(jí)中學(xué)食堂管理制度》等制度，內(nèi)容涉及學(xué)生在校飲食、住宿、學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、心理健康、往返安全等各個(gè)方面，形成寄宿工作項(xiàng)項(xiàng)有目標(biāo)、時(shí)時(shí)有人抓、事事有人管、人人有責(zé)任的運(yùn)行模式和管理機(jī)制。管理制度的細(xì)化，培訓(xùn)、體驗(yàn)，實(shí)行持證上崗，有照經(jīng)營(yíng)。六、積極探索，構(gòu)建校園文化。為了體現(xiàn)環(huán)境育人的特點(diǎn)，

4、我們一是積極實(shí)施學(xué)校綠化美化工程。在實(shí)施整體建設(shè)，包括圍墻、操場(chǎng)、食堂、餐廳、道路、花園工程時(shí)，聘請(qǐng)園藝方面的專家參與指導(dǎo)，策劃花園花壇的建設(shè)，樹木花卉的栽植，體現(xiàn)四季常青、三季有花的特點(diǎn)。二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的特殊功效。積極構(gòu)建圍墻文化、校園宣傳欄文化、宿舍文化、餐廳文化、班級(jí)特色文化等校園文化體系，將學(xué)生的思維引向文化，使他們的情操得以陶冶，心靈得以凈化，在潛移默化中形成高尚的人生觀。七、全員參與，確保創(chuàng)建成功。我校積

5、極動(dòng)員全體教職員工投身到創(chuàng)建活動(dòng)中，從自我衛(wèi)生做起，搞好校園衛(wèi)生。嚴(yán)禁教師晚間的不當(dāng)行為影響學(xué)生正常休息。創(chuàng)建的各項(xiàng)細(xì)節(jié)充分考慮以人為本，如何完善基礎(chǔ)設(shè)施，如何規(guī)范管理制度，如何把后勤服務(wù)工作做的更加精細(xì)，充分體現(xiàn)人文關(guān)懷是我校創(chuàng)建的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。雖然我校在寄宿生管理方面進(jìn)行一些有益的探索，取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但也還存在建設(shè)管理資金比較緊缺，基礎(chǔ)設(shè)施和配套設(shè)施建設(shè)遠(yuǎn)不能滿足理想目標(biāo)，學(xué)校管理的科學(xué)化、精細(xì)化需要進(jìn)一步探索和完善等問題。今后，