海康威視常態(tài)化教學(xué)錄播系統(tǒng)解決方案-標(biāo)準(zhǔn)版-

1、常態(tài)化教學(xué)錄播系統(tǒng)解決方案常態(tài)化教學(xué)錄播系統(tǒng)解決方案常態(tài)化教學(xué)錄播系統(tǒng)解決方案杭州?？低曄到y(tǒng)技術(shù)有限公司第2頁1.背景概述背景概述隨著計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)、視頻圖像采集及處理技術(shù)為代表的新技術(shù)的不斷更新，推動(dòng)了教學(xué)手段現(xiàn)代化的進(jìn)程?；诰W(wǎng)絡(luò)的音視頻錄制點(diǎn)播成為學(xué)校多媒體教學(xué)應(yīng)用的一項(xiàng)重要需求，國內(nèi)許多有實(shí)力的學(xué)校逐漸嘗試錄播教室的建設(shè)，以此來實(shí)現(xiàn)對(duì)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的錄制及保存。但是，傳統(tǒng)的錄播教室建設(shè)成本投入較大，建設(shè)方案相對(duì)復(fù)

2、雜，傳統(tǒng)錄播教室的建設(shè)，需要搭建視頻服務(wù)器、視頻編碼器、混音器、功放等眾多設(shè)備布線及設(shè)備安裝過于繁瑣，工程實(shí)施較為復(fù)雜。同時(shí)，傳統(tǒng)的錄播系統(tǒng)操作相對(duì)復(fù)雜，一般都由授課教師親自制作課件，要求授課教師掌握一些計(jì)算機(jī)、攝像和課件編輯等專業(yè)技術(shù)，但就目前而言，許多學(xué)校師資力量比較緊張，教師教學(xué)任務(wù)繁重，如果按照傳統(tǒng)的思路去制作課件勢(shì)必會(huì)給教師授課帶來額外的負(fù)擔(dān)。海康威視從學(xué)校的實(shí)際需求出發(fā)，結(jié)合教師講課的特點(diǎn)，充分考慮整體普及化建設(shè)成本，利用海

3、康自身在圖像采集、圖像處理以及圖像分析方面的優(yōu)勢(shì)，推出了一套簡單易用、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、高質(zhì)量的常態(tài)化教學(xué)錄播系統(tǒng)，該系統(tǒng)能輕松地將日常的授課場景（包含各類教學(xué)使用資源）錄制為內(nèi)容全面的視頻課件，通過網(wǎng)絡(luò)可面向?qū)W生提供課程直播與點(diǎn)播服務(wù)，以此實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)，將教學(xué)資源最大共享化。2.系統(tǒng)定位系統(tǒng)定位?？低曉谘邪l(fā)常態(tài)化教學(xué)錄播系統(tǒng)之初，即對(duì)系統(tǒng)有了明確精準(zhǔn)的定位。系統(tǒng)主要是面向中小學(xué)、高校、職校等教育機(jī)構(gòu)以及企事業(yè)單位培訓(xùn)中心等，以分布式常態(tài)化錄