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文檔簡介
1、第一部分:對劃線部分提問第一部分:對劃線部分提問1、對、對“地點地點”提問用提問用where。如:如:(1).TheyarestudyingChineseinChina.→WherearetheystudyingChinese2、就、就“時間時間”提問用提問用when。如:。如:(2).ShecametoJapanin1990.→WhendidshecometoJapan3、對、對“時刻、點鐘時刻、點鐘”提問用提問用whattime。如
2、:。如:(3).Heoftengoestobedatten.→Whattimedoesheoftengotobed4、對、對“誰”提問用提問用who。如:。如:(4).Thegirlisstingatthestation.→Whoisstingatthestation(5).TheyoftengohomewithTom.→Whodotheyoftengohomewith5、對、對“誰的誰的”提問用提問用whose。如:。如:(6).Iw
3、illmeetmyfather.→Whosefatherwillyoumeet6、對、對“年齡年齡”提問用提問用howold。如:。如:(7).Themanoverthereissixty.→Howoldisthemanoverthere7、對、對“哪一個哪一個”提問用提問用which。如:。如:(8).Shelikesthenewskirt.→Whichskirtdoesshelike8、對、對“顏色顏色”提問用提問用whatcolo
4、ur。如:。如:(9).Herblouseiswhite.→Whatcolourisherblouse9、對、對“職業(yè)職業(yè)”提問用提問用what。如:。如:(10).Hismotherisateacher.→Whatishismother10、對、對“次數次數”提問用提問用howmanytimes。如:。如:(11).HehasbeentoEngltwice.→HowmanytimeshashebeentoEngl11、對、對“數量數量
5、”提問用提問用howmany(表示可數表示可數)或howmuch(表示不可數表示不可數)。如:。如:(12).TherearefiftystudentsinClass1.→HowmanystudentsarethereinClass1(13).Shespenttenyuanonthebook.→Howmuchdidshespendonthebook12、對、對“方式、方法方式、方法”或“感覺如何感覺如何”提問用提問用how。如:。如:(
6、14).Wecometoschoolonfoot.→Howdoyoucometoschool(15).Sheisfeelingmuchbetternow.→Howisshefeelingnow13、對、對“原因原因”提問用提問用why。如:。如:(16).Hedidntcomeherebecausehewasillyesterday.→Whydidnthecomehere14、對、對“做什么做什么”提問用提問用what…dodoingd
7、one。如:如:(17).Theyaregoingtovisitthefactynextweek.→Whataretheygoingtodonextweek(18).Youarelookingattheblackboard.→Whatareyoudoing(19).Theyhaveseenthefilm.→Whathavetheydone15、對、對“一段時間一段時間”提問用提問用howlong。如。如(20).Wehavestayed
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