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1、1廣元市利州區(qū)三堆中學(xué)廣元市利州區(qū)三堆中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行政效能建設(shè)的實(shí)施方案關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行政效能建設(shè)的實(shí)施方案為進(jìn)一步提高學(xué)校行政效能和質(zhì)量,建設(shè)人文校園,促進(jìn)我校快速、科學(xué)發(fā)展,根據(jù)利州區(qū)教育局《2011年教育系統(tǒng)“行政效能示范單位創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》的精神,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行政效能建設(shè)提出如下意見。一、三堆中學(xué)行政班子現(xiàn)狀一、三堆中學(xué)行政班子現(xiàn)狀自2011年2月,學(xué)校校長實(shí)現(xiàn)了更換,中層干部競爭上崗還沒有按期進(jìn)行,學(xué)校原
2、有的中層干部職數(shù)明顯不足。為了解決管理的人手問題,提高行政效能,學(xué)校建立了年級(jí)組,加強(qiáng)了教研組長、班主任工作培訓(xùn)巡查力度,順利地實(shí)現(xiàn)了管理重心下移。二、加強(qiáng)學(xué)校行政效能建設(shè)的指導(dǎo)原則和總體要求二、加強(qiáng)學(xué)校行政效能建設(shè)的指導(dǎo)原則和總體要求1、指導(dǎo)原則:深入貫徹區(qū)教育局的文件精神,按照建設(shè)服務(wù)、責(zé)任、法治、廉潔、高效班子的要求,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以師生、家長滿意為目標(biāo),以優(yōu)化服務(wù)為重點(diǎn),以制度建設(shè)為根本,以提升干部隊(duì)伍素質(zhì)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新效
3、能監(jiān)察和績效評(píng)估機(jī)制為動(dòng)力,堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局;著眼長遠(yuǎn),標(biāo)本兼治;與時(shí)俱進(jìn),繼承創(chuàng)新的原則,不斷推進(jìn)學(xué)校行政效能建設(shè)。2、總體要求:通過加強(qiáng)行政效能建設(shè),要在以下四個(gè)方面實(shí)現(xiàn)新的突破:一是更新思想觀念,努力在增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性上取得新的突破;二是轉(zhuǎn)變班子職能,努力在工作重心下沉上取得新的突破;三是創(chuàng)新管理方式,努力在優(yōu)化服務(wù)取得新的突破;四是推進(jìn)依法行政,努力在規(guī)范學(xué)校行為上取得新的突破,建設(shè)更加開明開放的政務(wù)環(huán)境、優(yōu)質(zhì)高效
4、的服務(wù)環(huán)境、公正嚴(yán)明的法治環(huán)境。三、突出重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校行政效能建三、突出重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校行政效能建設(shè)(一)實(shí)施“三項(xiàng)制度”,進(jìn)一步完善行政效能制度體系34、全面推行政務(wù)公開。各處室、年級(jí)組要把工作在校內(nèi)及時(shí)向師生公開,接受大家的監(jiān)督。(三)強(qiáng)化行政效能監(jiān)察,增強(qiáng)效能建設(shè)實(shí)效1、開展行政效能監(jiān)察。全面加強(qiáng)對(duì)行政決策、行政執(zhí)行、行政監(jiān)督等環(huán)節(jié)和發(fā)展建設(shè)中涉及問題的監(jiān)督檢查。2、完善效能投訴工作機(jī)制。拓展投訴渠道,搭建訴求平臺(tái),健全行政
5、效能投訴受理工作規(guī)則,規(guī)范投訴受理內(nèi)容和辦理程序。對(duì)群眾反映突出的問題重點(diǎn)監(jiān)察,針對(duì)熱、難點(diǎn)問題不定期開展專項(xiàng)監(jiān)查和聯(lián)合監(jiān)查。(四)強(qiáng)化執(zhí)政為民理念,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)1、強(qiáng)化為民服務(wù)理念。要以廣泛深入開展行政效能建設(shè)和發(fā)展穩(wěn)定為載體,堅(jiān)決破除因循守舊思想,牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的觀念,樹立服從大局和整體的觀念。破除方便自我的思想,樹立方便師生、主動(dòng)服務(wù)的觀念;破除互相推諉、無所作為的思想,樹立以事業(yè)為重、敢于負(fù)責(zé)的觀念;破除追求形
6、式、貪圖虛名的思想,樹立真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)的觀念。實(shí)現(xiàn)由單純管理向?qū)蚍?wù)轉(zhuǎn)變,由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變。2、大力改進(jìn)工作作風(fēng)。圍繞加強(qiáng)行政效能建設(shè),以解決干部隊(duì)伍思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題為重點(diǎn),要以務(wù)實(shí)的態(tài)度,深入查找我校在轉(zhuǎn)變作風(fēng)和加強(qiáng)行政效能建設(shè)方面存在的突出問題,切實(shí)抓好督促檢查、群眾評(píng)風(fēng)、績效考評(píng)和責(zé)任追究等重要環(huán)節(jié),務(wù)求取得實(shí)際效果。3、加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要以思想政治為基礎(chǔ)、能力建
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