西方經(jīng)濟學(xué)總復(fù)習(xí)1

1、120112011—20122012學(xué)年第學(xué)年第1學(xué)期西方經(jīng)濟學(xué)復(fù)習(xí)資料學(xué)期西方經(jīng)濟學(xué)復(fù)習(xí)資料一、考試題型、分數(shù)比例一、考試題型、分數(shù)比例題型題型題目題目分值分值復(fù)習(xí)范圍復(fù)習(xí)范圍所涉及章節(jié)所涉及章節(jié)得分題得分題單項選擇題1515☆多項選擇題515高分題判斷題1010資料客觀題匯總☆名詞配伍題510名詞配伍部分全部，第1、7、9、11、17章不作為考試內(nèi)容☆計算題215計算題范圍9題宏微觀各1題關(guān)鍵題，是否及格在于此題簡答題215宏微觀各

2、1題，注意會畫圖☆論述題120知識點微觀或宏觀1題☆二、復(fù)習(xí)方法二、復(fù)習(xí)方法1、第、第1、7、9、1111、1717章不作為考試重點章不作為考試重點2、單項選擇題、多項選擇題、判斷題三種題型重點復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)上相應(yīng)的題型（特別要把上課所發(fā)的、單項選擇題、多項選擇題、判斷題三種題型重點復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)上相應(yīng)的題型（特別要把上課所發(fā)的“客觀題匯總觀題匯總”上的練習(xí)題做熟）上的練習(xí)題做熟）；3、計算題范圍：宏觀、微觀各、計算題范圍：宏觀、微觀各1道，重點掌

3、握：均衡價格和彈性，消費者均衡、利潤最大化，生產(chǎn)要道，重點掌握：均衡價格和彈性，消費者均衡、利潤最大化，生產(chǎn)要素，國民收入與乘數(shù)。素，國民收入與乘數(shù)。4、簡答題、論述題重點掌握以下內(nèi)容，論述題：微觀第五章、宏觀第十章、第十三章、十四章、第十、簡答題、論述題重點掌握以下內(nèi)容，論述題：微觀第五章、宏觀第十章、第十三章、十四章、第十五章。五章。本次考試時間為閉卷90分鐘。考試時間：以考條為準宏微觀經(jīng)濟學(xué)期末考試復(fù)習(xí)資料匯總宏微觀經(jīng)濟學(xué)期末考試

4、復(fù)習(xí)資料匯總一、客觀題、一、客觀題、簡答題、論述題知識點簡答題、論述題知識點（★為重點并簡答論述考試頻率較高題目為客觀題出題頻率較高知識點）第2章1、（1）需求需求=欲望購買力；（2）需求曲線需求曲線特點：向右下方傾斜，需求量與價格反比列關(guān)系。P?，Q?；P?，Q?。2、需求量的變動與需求變動的異同、需求量的變動與需求變動的異同①需求量需求量的變動是其他條件不變，該商品本身的價格變動所引起的需求量的變動，在圖上表現(xiàn)為點在曲線上的移動。3

5、a)當邊際效用為正數(shù)時，總效用是增加的；b)當邊際效用為零時，總效用達到最大；c)c)當邊際效用為負數(shù)時，總效用減少；d)d)總效用是邊際效用之和。用公式表示二者之間的關(guān)系：MU=dTUdQ。5、無差異曲線、預(yù)算線和消費者均衡、無差異曲線、預(yù)算線和消費者均衡①無差異曲線無差異曲線是用來表示兩種商品的不同數(shù)量組合給消費者帶來的效用是完全相同的一條曲線。圖：無差異曲線從圖上可知，無差異曲線有四個基本特征無差異曲線有四個基本特征：A無差異曲線

6、是向右下方傾斜的，其斜率是負值；B在同一平面上可以有無數(shù)條無差異曲線；C在同一條平面圖上，任意兩條無差異曲線不能相交；D無差異曲線是一條凸向原點的線。②預(yù)算線又稱為消費可能線消費可能線消費可能線是用來表示在消費者收入與商品價格既定的條件下，消費者所能購買到的兩種商品數(shù)量最大組合的一條線。消費可能線表明了消費者消費行為的限制條件，限制支出或收入一定，即PxQxPyQy=M。消費可能線隨著消費者的收入和商品的價格改變而改變。具體表現(xiàn)如下：A