講道德有品行發(fā)言稿——劉校長_第1頁
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1、雙橋坪鎮(zhèn)中學(xué)黨支部雙橋坪鎮(zhèn)中學(xué)黨支部“講道德、有品行講道德、有品行”發(fā)言稿發(fā)言稿一、共產(chǎn)黨員應(yīng)當具備的道德品行一、共產(chǎn)黨員應(yīng)當具備的道德品行“講道德、有品行”其關(guān)鍵詞就在于道德品行。那么什么是道德呢(一)什么是道德道德是一種特殊的社會意識形態(tài)。它通過社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來維系,是對人們的行為進行善惡評價的心理意識、原則規(guī)范和行為活動的總和。有時專指道德品質(zhì)或道德行為。舉一個生活中的實際例子。我們在日常生活中經(jīng)??吹礁改缸优?/p>

2、很多,卻沒有人贍養(yǎng)老人的現(xiàn)象。對于這種現(xiàn)象,我們都會從道德的角度來評價。先是判斷這種不贍養(yǎng)老人的行為是不道德的,是不對的。評判的標準來自哪里一是傳統(tǒng)習(xí)俗,百善孝為先,孝敬和贍養(yǎng)老人是為人子女天經(jīng)地義的事情。二是社會輿論,社會普遍對這種不贍養(yǎng)老人的行為持否定態(tài)度。三是發(fā)自內(nèi)心熱愛父母的向上向善的本能,就是所謂的良心或良知。所以說基于以上三點,人們就對社會上不贍養(yǎng)老人的行為做出一種善惡的判斷。道德包含著品行,道德和品行我們經(jīng)常聯(lián)在一起說,因

3、為人的行為受思想的支配,有什么樣的道德標準就會產(chǎn)生什么樣的品行。那么道德有什么用處呢(二)道德的功能和作用。道德通過確立一定的善惡標準和行為準則,來約束人們的相互關(guān)系和個人行為,調(diào)節(jié)社會關(guān)系,并與法一起對社會生活的正常秩序起保障作用。2000年6月,江澤民《在中央思想政治工作會議上的講話》中指出:“法律與道德作為上層建筑的組成部分,都是維護社會秩序、規(guī)范人們思想和行為的重要手段,它們互相聯(lián)系、互相補充。法治以其權(quán)威性和強制手段規(guī)范社會成

4、員的行為。德治以其說服力和勸導(dǎo)力提高社會成員的思想認識和道德覺悟?!庇纱丝梢?,在人們的社會生活中,主要有兩種調(diào)節(jié)方式,一種是道德,另一種是法律。道德和法律之間是什么關(guān)系呢習(xí)近平指出:“法律是成文的道德,道德是內(nèi)心的法律,法律和道德都具有規(guī)范社會行為、維護社會秩序的作用。”法規(guī)是顯露的道德,道德是隱藏的法規(guī)。所以說道德的主要功能在于約束個人行為,調(diào)節(jié)社會關(guān)系。在人類社會交往中,在人的能力、智慧和道德同樣重要,但在這三個方面,人們往往把道德

5、品行擺在首要位置,成為評價一個人的為人處事的主要標準。意大利詩人但丁有一句格言:道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。美黨的組織建設(shè)還是針對社會建設(shè)都有一定的時代意義。我們?yōu)槭裁匆笕w黨員要“講道德、有品行”呢我認為有主要有以下三個原因。一是“講道德、有品行”體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員實現(xiàn)自我價值的精神追求。古希臘思想家、哲學(xué)家蘇格拉底說過一句話:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!蔽覀児伯a(chǎn)黨的偉大理想就是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,

6、實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展,帶領(lǐng)人民過上幸福美好的生活。作為黨組織的一員,黨的理想就是我們個人的理想,為黨的理想而奮斗的過程,就是實現(xiàn)我們自身價值的過程。國無德不興,人無德不立。道德修養(yǎng)是做人做事最基本的修養(yǎng)。儒家傳統(tǒng)文化認為,人性本善,人生就是不斷追求向上向善的過程。于是古人修身提出了“立德、立功、立言”三不朽的人生追求,其中將立德視為三不朽之首。中國共產(chǎn)黨是中華民族優(yōu)秀文化的傳承者,更要弘揚中華傳統(tǒng)美德,崇德?lián)P善、積善成德。無論是從組織一

7、員的角度,還是個人角度來看,“講道德、有品行”都是我們共產(chǎn)黨發(fā)自內(nèi)心的愿望,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員對一種理想人格狀態(tài)的追求。二是強調(diào)共產(chǎn)黨員“講道德、有品行”彰顯了我們黨發(fā)揮以德治黨軟實力的重要作用。習(xí)近平在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上指出,堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合。從嚴治黨靠教育,也靠制度,二者一柔一剛,要同向發(fā)力、同時發(fā)力。制度的重要性不言而喻,鄧小平同志早就總結(jié)過,制度建設(shè)帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。但制度建設(shè)是不是萬

8、能的呢事實證明,黨規(guī)黨紀再健全、體系再完備,最終還要落在人身上,靠人來執(zhí)行。面對利益誘惑,道德修養(yǎng)高的人能夠心無旁騖不為所動,而道德低下的人則極容易被捕獲。也就是說,在同樣的制度漏洞下,有的人犯了錯誤,而大多數(shù)人卻沒犯錯誤,這是因為什么就是因為大多數(shù)沒犯錯誤的人對制度心有敬畏,雖然沒人監(jiān)督,但自己知道有的事不能做,這就是個人道德修養(yǎng)的作用。從制度的角度來講,制度最大的作用就是不讓人干壞事,但是要讓人自覺地做好事,光靠制度也是不夠的。因此

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