跳繩興趣小組活動總結

1、跳繩興趣小組活動總結跳繩興趣小組活動總結一、通過跳繩興趣小組活動豐富了學生的課余生活.參加跳繩比賽的同學來自各個班相比于以前學生的學習任務多不是寫作業(yè)就是背書現(xiàn)在學生參加了跳繩活動活躍鍛煉了身心使校園生活變得真正豐富起來.二、通過跳繩興趣小組增加了學生對體育活動的認識發(fā)展了學生的體質較好的彌補了體育課的不足.我校是一個農村薄弱學校體育教學方面比較薄弱學生鍛煉的時間方式難得到有效的保證在體質方面情況不容樂觀.跳繩興趣小組與晨練結合起來能夠

2、在這方面做一點努力.三、當然跳繩興趣小組活動也存在很多困難與不足.首先是隊員太多.我校規(guī)定是每天每個當天沒有體育課的班級(六年級除外)除了參加其他興趣小組的同學外剩下的都要參加跳繩小組.平均每天都有幾十個而負責的老師只有我一個精力上的確顧不過來光組織就費了很多時間幾乎沒有時間去具體指導.其次是虎頭蛇尾.開始學生熱情還很高但到了后來熱情就少了人也越來越少了.有些班干脆就不下來了甚至要我在廣播里喊才出來.我覺得根本原因是各方面對體育工作重視

3、不夠不能從一種“育”的角度來看問題.農村學校體育課程本來就艱難有限體育工作的開展還要靠全體老師的堅韌開拓.在跳繩的過程中數(shù)學老師還讓學生一邊跳繩一邊背數(shù)學乘法口訣手腦并用促進學生利用那激烈的體育活動精神學習文化使學生們更快更有效地掌握口訣.二、競賽方面1、班內比賽在練習跳繩的過程中很多學生自覺組織兩個人進行了比賽看誰跳得好、跳得快、跳得多.班主任組織小組進行比賽通過小組比賽激發(fā)了學生更積極、更有勇氣戰(zhàn)勝對方.從而增強了班級凝聚力和學生集