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1、—1—附件1中國(guó)計(jì)量學(xué)院開(kāi)放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申請(qǐng)表中國(guó)計(jì)量學(xué)院開(kāi)放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申請(qǐng)表項(xiàng)目名稱基于RFID的溫度計(jì)信息識(shí)別裝置申請(qǐng)人何孫東專業(yè)班級(jí)09工試1聯(lián)系電話13567022564開(kāi)放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目類型□程序開(kāi)發(fā)類□人文創(chuàng)新實(shí)踐類■實(shí)物制作類項(xiàng)目開(kāi)展所在實(shí)驗(yàn)室名稱及地址遠(yuǎn)程計(jì)量校準(zhǔn)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室天問(wèn)科技中心501室實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人富雅瓊姓名班級(jí)項(xiàng)目分工聯(lián)系電話何孫東09工試1硬件設(shè)計(jì)13567022564張清華10自動(dòng)化2軟件設(shè)計(jì)18767159090桑國(guó)飛
2、10自動(dòng)化2系統(tǒng)調(diào)試18767159094項(xiàng)目組成員姓名職稱部門(mén)專業(yè)領(lǐng)域聯(lián)系電話富雅瓊助理實(shí)驗(yàn)師機(jī)電工程學(xué)院檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置87676285指導(dǎo)教師研究時(shí)間2011年6月25日——2012年5月1日實(shí)驗(yàn)室意見(jiàn)主任簽字:年月日所在學(xué)院、部門(mén)意見(jiàn)簽章:年月日學(xué)校審核意見(jiàn)簽章:年月日—3—3.項(xiàng)目主要內(nèi)容、難點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)及突破方案設(shè)想項(xiàng)目主要內(nèi)容包括:(1)研究溫度計(jì)量校準(zhǔn)過(guò)程的技術(shù)要求,選擇感應(yīng)距離適當(dāng)?shù)碾娮訕?biāo)簽型號(hào);(2)設(shè)計(jì)RFID讀
3、寫(xiě)器電路;(3)設(shè)計(jì)基于單片機(jī)的溫度計(jì)信息識(shí)別裝置;(4)研究溫度計(jì)信息管理方法。其中的難點(diǎn)在于:(1)為了排除計(jì)量校準(zhǔn)過(guò)程中的人為干擾,所選用電子標(biāo)簽并非感應(yīng)距離越大越好,而是需要在比較適當(dāng)?shù)木嚯x內(nèi)才對(duì)信號(hào)反應(yīng),因此電子標(biāo)簽的選擇是一個(gè)難點(diǎn);(2)RFID讀寫(xiě)器電路中的信號(hào)頻率較高,易受雜散信號(hào)干擾,對(duì)于設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)不足的同學(xué)來(lái)說(shuō)有一定難度。項(xiàng)目創(chuàng)新點(diǎn)在于:將無(wú)線射頻技術(shù)應(yīng)用于計(jì)量器具的識(shí)別與管理,促進(jìn)了遠(yuǎn)程計(jì)量技術(shù)的發(fā)展。4.項(xiàng)目研究方
4、案及進(jìn)度安排(前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施、過(guò)程管理、實(shí)踐環(huán)節(jié)、教師指導(dǎo)、項(xiàng)目結(jié)題等)項(xiàng)目研究方案:溫度計(jì)信息識(shí)別系統(tǒng)由閱讀器、電子標(biāo)簽、天線三部分組成。其中閱讀器是讀/寫(xiě)電子標(biāo)簽信息的設(shè)備,主要任務(wù)是控制射頻模塊向標(biāo)簽發(fā)射讀取信號(hào),并接收標(biāo)簽的應(yīng)答,對(duì)標(biāo)簽的標(biāo)識(shí)信息進(jìn)行解碼,將標(biāo)識(shí)信息連帶標(biāo)簽上其他相關(guān)信息傳輸?shù)街鳈C(jī)以供處理。電子標(biāo)簽(應(yīng)答器由芯片及內(nèi)置天線組成,芯片內(nèi)保存有一定格式的電子數(shù)據(jù),放在溫度計(jì)上。作為待識(shí)別物品的標(biāo)識(shí)性信息,它是射頻
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