2015學生社團工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、1彭原初中學生社團活動總結(jié)(2015—2016學年第二學期)本學期我校的學生社團活動,在校領導的關(guān)心和指導下開展得有聲有色,成為學生們眼中色彩斑斕的萬花筒。課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多彩的課外活動,有助于提高學生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。第二課堂活動,是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學生的

2、智能。學校利用學生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明,經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學相得益彰。第二課堂活動可以有效的增強學生的學習興趣和欲望,增強學生的文化意識,而且能更好的拉近學生與老師之間的距離。第二課堂具有的即時性,它可把即時信息及時傳遞給學生;廣泛性,可以不受大綱、教材、時間和空間

3、的限制;多樣性,形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教;自主性,充分體現(xiàn)了學生在學習過程中的主體作用,為學生提供了學習與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)造能力;實踐性,大量的活動要學生自己設計、自己動手、自己檢驗,可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。我校在開展田徑第二課堂活動中,主要作了以下幾個方面的工作。從而達到較好的育人效果,為

4、了該項活動在以后的工作中能夠開展得更具成效,下面將本學期的學生社團活動工作總結(jié)如下:一、領導重視是關(guān)鍵。我校各級領導很重視第二課堂活動工作,主管教學的副校長親自掛帥,動員教師和學生參加這一重要的工作。當前,經(jīng)濟、科技和社會的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學,那么不僅學生的動手能力和觀察能力的培養(yǎng)會受到限制,而且學生的個性特長也難以發(fā)展,情操得不到陶冶,對學生以后的發(fā)展不利。畢業(yè)生走上

5、工作崗位難以適應日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和需要。3為使各項活動按計劃有序地開展活動,我們對各興趣小組安排學校指定的地點。書法、舞蹈、音樂、寫作、手工等興趣小組充分利用各功能室進行活動,籃球、足球、乒乓球等興趣小組利用各運動場,班級游戲、文體活動充分利用各班教室及校園空地,最大地發(fā)揮校園現(xiàn)有的設施。學校在辦學經(jīng)費較為緊張的情況下,為了保證第二課堂活動的順利開展,學校舍得花錢添置各類器具,如電腦、剪紙、籃球、羽毛球、足球、科技制作材料、各

6、類圖書等,還精心安排較有經(jīng)驗的老師擔任各活動項目的負責人,這些措施都為我校第二課堂的開展創(chuàng)造有利條件。在此同時,我校經(jīng)常組織學生走出校門,參加社會實踐活動。如:舉行共青團員社區(qū)活動、到兄弟學校進行足球比賽活動等。在持之以恒的第二課堂活動中,全體師生的精神面貌為之改觀。學生參加各級各類競賽也取得了優(yōu)異的成績。每星期第二課堂的學習時間是學生最開心的時候,學生學有所長,在各項競賽中各顯神通取得了較好的成績。如:學校乒乓球隊在西峰區(qū)中小學生運動

7、會中取得了團體第二名的優(yōu)異成績等。六、存在的不足及今后努力方向。本學期在學校領導的關(guān)心下,我校第二課堂活動卓有成效、積極創(chuàng)新取得了一定的成績。我們將一如既往,踏踏實實地做好本職工作,不斷嘗試,開拓進取。一學期來,我們的成績是微不足道的,在工作中仍然存在諸多有待改進的地方,比如在開展活動時工作的隨意性較強,部分負責人積極性不高,工作干勁大但經(jīng)驗不足,從而對活動的質(zhì)量造成一定影響。今后我們一定發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,把學生社團活動搞得更好。教務

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